职业运动论文-孙金

职业运动论文-孙金

导读:本文包含了职业运动论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:青年职业教育,卢作孚,民国时期

职业运动论文文献综述

孙金[1](2019)在《民国时期青年职业教育运动的社会学考察——以卢作孚社会建设试验为例》一文中研究指出民国时期是各项社会建设运动非常活跃的时期,旨在自立自强以促成国家现代化的青年职业教育运动就是知识分子阶层为实现社会理想和抱负的有益尝试。首先,通过对历史资料的深入挖掘,总结出民国时期的青年职业教育运动呈现叁大特点:应用分类式教育提升适应能力、军事训练磨炼青年心智意志和集团生活模式提高集体意识。其次,概述了民国时期青年职业教育运动的成功案例,并从叁个方面阐述了职业教育的历史经验。最后,希望能拓展中国青年职业教育的视野和角度,为当下中国青年职业教育提供借鉴和参考。(本文来源于《中国青年研究》期刊2019年12期)

林少卿,吴惠娜,林小玲,姚永恒,颜翠兰[2](2019)在《龙海市职业人群运动效果分析》一文中研究指出目的分析科学健走干预前后,职业人群慢性病危险因素的变化情况,探索适合龙海市职业人群健走的干预模式。方法选取2017年职业人群197人为参赛者,通过收集参赛者健走前后的相关数据,比较赛前赛后体重、BMI、腰围、体脂等身体指标的变化情况。结果参赛者日人均步数为13 026.48步,参加健走后,参赛队员的体重、BMI、腰围、臀围、体脂百分比、内脏脂肪、脂肪有所降低,差异有统计学意义(P<0.05);舒张压和收缩压与赛前比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论职业人群通过科学健走可以降低体重、BMI、腰围、臀围、体脂百分比、内脏脂肪、脂肪,改善身体的健康状况,对慢性病的防控起到积极作用。(本文来源于《中国城乡企业卫生》期刊2019年11期)

于岩,叶玲[3](2019)在《北京高职院校学生运动习惯调查研究——以北京财贸职业学院为例》一文中研究指出本文采用问卷调查法、数理统计法、文献资料法,对北京财贸职业学院学院学生运动习惯的现状进行调查分析,整体来看学生对体育锻炼认识到位,参与锻炼的情绪是积极的。但是学生在体育消费观念上有待改善,学校为学生体育锻炼的主要场所,但是不能满足学生锻炼需求。学生对体育课积极性不高,体育课课程设置有待改善。这都需要通过从学校、教学、教师进一步优化,营造良好校园体育氛围,培养学生的运动习惯。(本文来源于《体育世界(学术版)》期刊2019年11期)

周秉政[4](2019)在《篮球运动制度文化建设对规范职业赛场乱象的思考及解决路径》一文中研究指出制度文化是依据一定的思想观念而建立起来的各种制度、规则和执行这些制度的机构和组织,以及风俗习惯和礼仪等。篮球的制度文化是支撑篮球运动发展的基本条件,它受精神文化的影响和指导,同时又体现精神文化的内容和发展。包括规则、比赛秩序、法规、竞赛体制、国际、地区篮球协会、组织机构等。篮球规则的出现早于篮球文化的出现,1891年篮球运动诞生,根据发明人奈·史密斯博士的指导思想:1、有别与足球和橄榄球(美式);2、体现文明,不允许有身体接触和犯规;3、能在室内运动,不受自然条件影响。可见制度文化是建立在一定的思想基础上,使精神外化,保证文化的核心内容按照主体的意志发展。篮球运动从最早期的13条规则到1932年国际业余篮球联合会颁布世界上第一个统一规则、到竞赛体制的改变、到重要的组织机构(国际业余篮球联合会FIBA、美国全国篮球协会NBA)等之间的规则从对立到统一,期间经历百年,无数次的修改,但是奈·史密斯博士的核心指导思想没有变过,那就是在规则约束下的健身与娱乐。职业篮球是以职业篮球赛事的运作和推广,通过转播权、广告招商代理、比赛门票收入、网络直播等方式获取利益的最大化。中国篮球协会(CBA)的参与主体分为:1、核心主体是职业球员、教练员和裁判员,他们是职业篮球比赛的直接参与者和创造者,决定着核心产品的质量;2、宏观主体是篮球协会、中职联篮球(北京)股份有限公司、篮球运动管理中心,他们肩负发展职业篮球的重任,并参与市场开发和运营,同时负责相关规则制定;3、市场运作主体是瑞士盈方公司和职业篮球俱乐部,他们是职业篮球赛事的管理方和营销方,负责赛事的推广、营销和技术服务支持,实现人力、物力、财力资源的合理配置,最大限度实现利益的最大化;4、目标服务的主体是篮球观众和广大篮球爱好者,广阔的受众和坚实的群众基础是职业篮球生存和发展的前提。参与主体之间的紧密配合是职业赛事良性、健康发展的先决条件。分析国内职业赛事认为:国内职业篮球赛事(CBA)的篮球文化可以分为叁层:外层文化即篮球物质与技战术文化,是篮球文化中最浅显和最直接的表现部分,包括篮球技战术、场地设施和器材等;中层文化即制度文化,是内外层的衔接文化,作用是实现内外层文化的顺畅传达,包括运动队的管理等;内层文化即精神与思想文化,是篮球文化的核心部分,最高级文化,包括理念、价值、思维等。然而目前我们重视的是篮球技战术如何教、如何练,而忽略了一个关键的问题,即竞技的主体—人的培养探索,我们所看到和想到的仅仅是如何学习和掌握篮球技战术,如何取得比赛的成绩,偏重"竞技水平、运动成绩、唯金牌论"。很少在这个过程中考虑人的发展"制度规范、人文素养",从而出现了球员间的冲突频频发生、赛场上上演"肘击"、"伸脚"大战;裁判员执裁水平有限、尺度判罚不一,成为左右比赛胜负的因素之一;营销制度不当,部分球员的赞助商与联赛赞助商利益冲突;赛场监管不力,部分球迷行为失控,甚至出现干扰比赛的状况;更有比赛结束以后,球员之间、球员与球迷之间大规模的冲突情况发生,这也从侧面看出职业赛场职业道德、制度的缺失,严重影响我国职业篮球的健康发展和整体水平提高。这种外层文化明显优于中层和内层文化的现象,使文化的培养出现了"本末倒置"没有学到精髓,致使参与主体(运动员、教练员、裁判员)的职业道德,职业素养不完善,是造成乱象频出的主要根源。针对问题提出:当最高级精神文化的价值理念、思维模式的建设受制于各种因素无法达到社会认可时,制度约束力、制度文化的建设,是职业篮球赛事发展的基本条件;构建多元化人才培养体系,提高运动员技战术水平的同时注重人文素养教育;树立"职业化"和"依法化"参赛理念,执法必严、违法必究;发挥市场运作主体的优势,营造良好的制度文化环境;培养管理者、执法者的职业化能力;加强媒体的梳理与监控。(本文来源于《第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编》期刊2019-11-01)

史衍,史清钊[5](2019)在《美国运动防护师职业发展调查与启示》一文中研究指出美国运动防护专业自20世纪30年代开始兴办,其专业设置、课程设置、人才培养、职业认证等各个方面都达到了较为成熟阶段。本文采用文献综述、访谈法、观察法、层次分析等方法,对美国运动防护师职业现状、职业资格认证机构、认证程序、认证特点等方面进行分析,旨在为我国运动防护专业建设以及运动防护师的培养提供一定的参考依据。研究结果:首先,由于竞技体育领域人员流动缓慢,美国运动防护师的职业定位不只局限于竞技体育行业(就业人数中占据比例最小),反而在教育行业占据最大比例,同时还分布在医疗服务、医院、健身休闲运动中心等多个行业中。运动防护师工作时间与环境也是根据工作单位的不同而有所区别。其平均年薪高于全行业的平均年薪,而低于医疗保健行业。同时由于各大中小学根据学校的需求,中老年人体育健身运动以及日常生活中容易造成损伤,对运动防护师的需求数量也日益增加,美国部分保险公司已将运动防护服务的费用纳入到医疗保险行列。其次,为完善和保证运动防护专业以及运动防护师资格认证顺利发展,美国成立了4个相关职业资格认证机构,每个机构承担着不同的责任,共同保证人才质量,提高行业公信力。1、联合健康教育项目资格鉴定委员会(CAAHEP)主要负责颁布纲领性的高等教育认证机构以及在美国高等教育授权委员会认可范围内进行认证活动;2、美国运动防护专业课程认证委员会(CAATE)的主要职责是各大高校开设运动防护专业的资格认证,并根据不断变化的高等教育和保健领域中制定专业发展方案提供基准条件;3、运动防护师认证委员会(BOC-AT)为运动防护专业学生提供认证计划,制定并定期调整运动防护专业教育的标准与继续教育的要求,是对考取运动防护师的学生最后一道认证;4、美国运动防护师协会基础分会(NATA Foundation)致力于为每位运动防护师、任一家与该行业相关公司以及在尽可能广阔范围内促进健身活动的社区谋求最大利益,专注于提高运动防护师的行业影响力度,为未来发展谋求最大利益。最后,美国运动防护师职业认证特点:1、合理、完善的运动防护培训体系。在美国,想成为一名持证运动防护师,必须毕业于CAATE所认证的运动防护本科专业并取得相关学位,才能获得参加运动防护师职业执照的BOC考试资格。此外,CAATE规定攻读继续教育项目的学生必须至少是毕业于CAATE认证的本科项目或研究生项目,否则不能参加BOC考试。2、严格的运动防护师出入口。在美国任何个人要想成为注册的运动防护师必须具备以下条件:完成临床运动伤害训练的时间数;获得国家认可院校的学士学位毕业证书;获得美国红十字会或美国心脏学会认可的心肺复苏证书;具备至少25%的临床训练时间来自于以下至少一个运动项目:足球、橄榄球、曲棍球、篮球、体操、排球、摔跤等;具备美国运动伤害防护师协会认可资质的运动伤害防护师的申请推荐证明。与此同时,获得运动防护师资格的途径只有两条:其一为毕业于联合健康教育项目资格鉴定组织(CAATE)承认的院校本科或研究生毕业,且通过全国资格考试;其二为完成相应实习证明且通过全国资格考试。3、明确的运动防护师职业操守。运动防护专业是一门与运动项目密切相关的充满人文关怀的专业,各个高校积极鼓励该专业的本科生在全校范围内选修人文课程和运动项目的术科课程。这样一方面可以加强学生的道德伦理教育、个人自我修养以提升其人文素质;另一方面让他们了解不同运动项目的机理,以便能更深入地了解在运动实践中的伤情和处理的方法。4、权威的运动防护师资格认证。运动防护师认证委员会制定并定期调整运动防护专业教育的标准与继续教育的要求。运动防护师认证委员会是全美唯一针对运动防护专业学生提供的认证项目。5、充分的临床实习。虽然美国运动防护专业课程认证委员会(CAATE)规定运动防护专业的本科生必须修满128个学分才允许毕业和参加BOC考试,但是多数高校运动防护专业大本科生所修的学分都超过了128个学分。而且美国许多高校的运动防护本科专业要求学生在从大学一年级第二学期就进入初级的临床实习,并一直持续到大四第二学期。研究结论:美国的运动防护师职业发展对我国运动防护专业建设以及运动防护师的培养具有巨大的借鉴意义;同时也进一步明确了,完善以国家标准为导向的职业资格认证体系,扩大高校运动防护专业人才培养规模是未来相关专业着力建设与发展的突破口。(本文来源于《第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编》期刊2019-11-01)

吴家乐,杜丛新,王晓玲,高缘[6](2019)在《美国职业球队所有权及其变更对运动成绩和财务表现的影响》一文中研究指出研究目的:不同的所有权导致职业球队选择不同的治理结构和目标函数。美国职业体育的成功促进了世界职业体育的发展,其成功的职业体育所有权形式及特征值得我们去研究和借鉴。随着我国职业体育改革的不断深化,研究美国职业球队所有权及其变更对的影响,对于评价我国职业体育改革效果、丰富经验、选择具体改革路径、进一步深化改革将会起到积极作用。研究方法:2.1文献资料法:访问美国各个职业球队、职业联盟以及福布斯的官方网站,查阅大量文献资料,收集大量职业球队所有权的数据,对NBA球队的所有权形式及所属行业进行统计分类,了解本领域国内外研究现状,为本研究提供理论支撑和实证资料。2.2逻辑分析法:通过逻辑分析法对所统计的资料数据进行归纳、分析和总结。2.3比较分析法:对美国职业球队2001年、2011年及2019年叁个时间段的所有权形式进行比较,分析了美国职业球队所有权现状及原因。研究结果:1.当前NBA30只球队的所有权形式可分为四种类型:第一种是个人所有,有15支球队,占50%。第二种是私人合伙,有8支球队,占37%。第叁是家族所有,有4支球队,占13%,以上叁种形式的所有权可以都归为私人所有形式,共有27支球队。以公司形式所有的3支球队,占10%。与2001年和2011年的数据相比,个人所有形式的比例在上升,家族所有形式基本保持不变,而公司所有形式在减少,也就是说私人所有形式的所有权比例在增加。2019年NBA球队的平均估值已经达到19亿美元,且平均同比增长了14.6%。2000年至今,NBA共发生过19次球队所有权变更,无论球队所有权变更多少次,依旧以私人所有形式为主。2.美国所有权形式相对稳定且主要以私人所有为主的原因:1)美国职业体育联盟更倾向于接受单个人拥有球队所有权,这样在处理联盟与球队的关系时可以提高效率,减少交易环节和时间,节约交易成本。2)资金并不是职业体育四大联盟球队的稀有资源,其所有者必然都是经济实力雄厚的大富豪,从福布斯2017年公布的数据来看,NBA快船的老板史蒂夫-鲍尔默,净资产达到300亿美元,在全球富豪榜上排名第21,开拓者的老板保罗-阿伦,净资产达到199亿美元,在全球富豪榜上排名第42。除此之外净资产超过50亿美元的NBA老板还有六位。2019年NBA球队的平均估值已经达到19亿美元,且平均同比增长了14.6%。因此所有者不会因为资金问题去吸引投资,也更不愿意将这块丰厚的利益蛋糕拿出来与他人分享。3.对NBA30支球队按所有权所属行业进行了分类发现:投资者主要来自娱乐和投资行业,共有19支球队,占63.3%比例,其次零售和软件行业的投资者各占10%,另五支球队的所有权分别属于矿产、无线电网络、有线电视、邮轮行业以及退役球员。4.所有权变更对职业球队的影响:1)以近20年NBA和MLB所有权发生实质性变更的40球队为样本的研究显示,无论是从短期还是长期来看,所有权变更对运动成绩的影响均没有统计学意义。2)所有权对球队财务表现的影响具体体现在团队薪酬上,变更后的第一年,团队工资增加了8%左右,但3-4年后增加比例不断减少。3)新老板通常会对球队管理层进行大刀阔斧的改革,与其他球队相比,所有权变更球队高管被解雇的几率超过一倍。研究结论:美国职业球队的所有权形式经过一百多年的历史演变,虽然形式具有多样性,但依旧是以私人所有为主,相对比较稳定。其最大的特征是每支球队都存在一个控股的大股东,负责行使球队的各项权利,所有权的高度集中代表着美国职业联盟比较偏向于少数人拥有球队的所有权,从经济效率的角度说,在处理联盟与球队的关系时,可以减少交易环节和时间,节约交易成本,是实现资源配置最大化的有效途径。职业球队的管理者会采取符合自身偏好的治理结构和目标函数,无论是追求利益最大化还是效用最大化,所有权的变更的确会给职业球队带来可衡量的变革,这种变革主要体现在球队成本增加、团队薪酬提高和管理层的更替方面。为了中国职业体育健康可持续发展,建议中国职业俱乐部所有权应保持稳定,考虑到职业体育是一项资金投入较多的行业,中国职业体育应为经济实力雄厚的投资者创造投资条件。(本文来源于《第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编》期刊2019-11-01)

周志帅,李成梁,朱旺[7](2019)在《中国职业篮球运动发展研究——基于AGIL模型分析》一文中研究指出研究目的:篮球运动是我国推广体育产业的重要发展点,是体育运动和广大人民紧密联系的关键纽带,也是体育推动社会发展的重要途径之一。职业篮球的竞技水平、社会普及度、产业化程度也是我国向体育强国迈进的重要指标。众多研究表明当前我国职业篮球存在俱乐部治理结构不完善、职业篮球市场活力不足等问题。并提出了要加强联赛裁判员监控、打造优质篮球职业联赛、突出市场主体地位、创新联赛人才培养体系,壮大联赛后备力量等解决策略。当前我国对于职业篮球运动的多数研究是根据单一个体或同一类别的篮球现状问题提出解决策略,从整体层面分析职业篮球运动发展的研究数量较少。因此,基于AGIL模型对中国职业篮球运动发展进行研究不仅能为职业篮球运动提供改进策略,还能为职业篮球运动整体化研究提供理论支撑。研究方法:AGIL理论:帕森斯社行动主体依据动机和目的来适应情景,行动主体之间存在一套稳定的相互扶持。社会行动系统,为了保证自身的维持和存在必须满足适应(Adaptation)、目标达成(Goal attainment)、整合(Integration)、潜在模式维系(Latent patter-maintenance)这四种功能。职业篮球的发展就是一项社会行动,因为其包含了社会行动的四要素。因此职业篮球进行发展就必定会满足"AGIL"模型功能。基于AGIL模型的中国职业篮球发展现状:3.1 Adaptation—适应功能。对于中国职业篮球发展系统来说,适应功能的主体是职业篮球,所需适应的外界环境为篮球运动风格、篮球文化、篮球市场。我国职业篮球想要又好又快发展就要不断的改变、调整去适应外环境的变化。我国主要通过培养运动员和培养后备人才来实现对篮球运动风格的适应;通过发扬奥运文化和中华文化来顺应文化发展;通过扩大体育产业来适应篮球运动市场的外环境。3.2 Goal attainment—目标达成。目标达成功能表明一个系统只有制定切合实际的发展目标,并在这种切实目标的引领下才可以充满活力的稳步前行。当前我国职业篮球发展分为四级目标体系。最高目标:夺取世界大赛优胜。二级目标:成为体育强国,主抓"叁大球"。叁级目标:大力推广我国篮球运动。当前目标:推广和发展"小篮球"运动。3 Integration—整合资源。当前我国职业篮球发展的重点资源整合方向是"体教结合"以及"联赛改革"。这两个方向的资源整合程度决定了我国职业篮球的发展方式和速度。体教结合由于体育部门和教育部门观念不统一,造成至今篮球学生运动员水平没有达到理想期望。联赛改革在管理制度、体能测试制度、裁判管理制度等方面都做出了一定的改革。3.4 Latent patter-maintenance—潜在模式维持。我国职业篮球发展主要依靠文化、教育和规章制度叁方面来维持该系统的发展方向,并且当中国职业篮球发展系统内部出现问题时,这叁方面可以让系统进行自行修正。文化方面:较好的职业篮球文化可以衍生出无形约束力维持职业篮球发展的稳定,还能适时的调整发展的行为规范。教育方面:我国正在逐渐提高篮球职业运动员的文化素养和道德水平,较高的道德水平是维持篮球项目顺利发展的重要因素之一。规章制度方面:规章制度能够对职业篮球运动员的行为做出明确的规范和限制,同时也能维持篮球项目发展的正确的方向。基于AGIL模型的中国职业篮球发展策略:4.1适应世界篮球运动风格、文化发展,符合市场需求,适应世界篮球运动风格:(1)接受位置模糊化理念,培养有特点的全面性球员。(2)加快完善叁位一体的后备人才培养体系。适应篮球文化发展:我国篮球文化要做到顺应竞技体育文化大方向发展、大力发扬奥林匹克体育的精神、融合我国优良的传统文化叁方面才能较好的适应世界篮球文化发展。符合市场需求:我国职业篮球的产业发展要符合市场需求,市场需求决定职业篮球产业的发展走向。因此我国职业篮球要加快推进我国职业联赛职业化进程和造就有影响力的品牌赛事和明星球员。4.2多措并举补齐短板,结合全民健身理念,注重小篮球的质和量。目前我国的篮球职业运动发展的目标制定科学合理,但仍需注意以下叁点。第一点:要对叁大球项目采用多措并举补齐短板的策略。第二点:推广篮球运动要与全民健身理念相结合。第叁点:小篮球发展要注重质和量的关系。4.3促进体教合力与推进管办分离体教合力才能挖掘学校体育的育人潜力。我国应该"体教合力"大力发掘学校体育培养人才的潜力,让体育和教育两个部门各施所长,互补所短,联合培养竞技体育人才。联赛职业化是一个多因素集合,只有裁判、数据统计、场地设备、等因素都职业化才能让联赛职业化。4.4大力发扬文化、教育、规章制度的维持作用。文化:加强篮球精神文化建设。加强篮球精神文化建设是职业篮球发展的必由之路。教育:提升运动员的道德文化素养。提升运动员道德文化素养是职业篮球发展的内在需求,也是职业篮球能够维持自身正确发展的重要因素之一。规章制度:加快职业联赛的制度改革和完善。要加快规章制度改革和完善的步伐,借鉴国外乃至其他项目优秀联赛的规章制度,我国职业篮球才可以逐步地稳定前进。(本文来源于《第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编》期刊2019-11-01)

邵帅[8](2019)在《运动干预对职业院校大学生心理健康影响的Meta分析》一文中研究指出运用Meta分析方法探讨运动干预对心理健康的调控作用,并运用CMA 2.2统计软件进行数据处理。其元分析结果表明,运动是调控人类心理健康发展的一个重要因素,合理运动能够促进心理健康发展;运动干预对大学生心理健康的影响达到中等效应量,95%置信区间;运动对强迫症状、人际关系、抑郁和焦虑维度的干预效果较好;锻炼时间、干预周期、干预内容对两者关系有影响;锻炼频率对两者关系没有影响。具体来说,采用有氧运动方式,每次运动90分钟以上,每周至少一次并坚持8周以上效果最好。(本文来源于《职业技术教育》期刊2019年29期)

李孝亮[9](2019)在《运动康复治疗中心的构建——以漳州卫生职业学院为例》一文中研究指出本文研究漳州卫生职业学院运动康复治疗中心构建的内容,在已有的运动康复治疗发展经验指导下,丰富运动康复治疗中心的功能,促使进一步完善相关制度,为运动康复理疗师提供实践场所,增加不同专业康复人才的交流,在整合运动康复资源的基础上,促进我国社会整体的健康水平不断发展。(本文来源于《作家天地》期刊2019年19期)

曲亚囡,初仕婕[10](2019)在《大学生校园对抗性体育运动伤害过错及责任研究——以合肥XX职业学院方某生命权纠纷案为例》一文中研究指出近年来,由于体育运动伤害的频繁发生,使大学体育运动呈萎缩之势,大学体育运动量缩减。本文从合肥XX职业学院方某生命权纠纷案出发,对大学生校园对抗性体育运动发生伤害的过错认定及责任承担进行阐释,从学校治理的角度提出完善大学生校园体育运动伤害的保障机制,保障学生在校园体育运动中的权益。(本文来源于《中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)》期刊2019年10期)

职业运动论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

目的分析科学健走干预前后,职业人群慢性病危险因素的变化情况,探索适合龙海市职业人群健走的干预模式。方法选取2017年职业人群197人为参赛者,通过收集参赛者健走前后的相关数据,比较赛前赛后体重、BMI、腰围、体脂等身体指标的变化情况。结果参赛者日人均步数为13 026.48步,参加健走后,参赛队员的体重、BMI、腰围、臀围、体脂百分比、内脏脂肪、脂肪有所降低,差异有统计学意义(P<0.05);舒张压和收缩压与赛前比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论职业人群通过科学健走可以降低体重、BMI、腰围、臀围、体脂百分比、内脏脂肪、脂肪,改善身体的健康状况,对慢性病的防控起到积极作用。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

职业运动论文参考文献

[1].孙金.民国时期青年职业教育运动的社会学考察——以卢作孚社会建设试验为例[J].中国青年研究.2019

[2].林少卿,吴惠娜,林小玲,姚永恒,颜翠兰.龙海市职业人群运动效果分析[J].中国城乡企业卫生.2019

[3].于岩,叶玲.北京高职院校学生运动习惯调查研究——以北京财贸职业学院为例[J].体育世界(学术版).2019

[4].周秉政.篮球运动制度文化建设对规范职业赛场乱象的思考及解决路径[C].第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编.2019

[5].史衍,史清钊.美国运动防护师职业发展调查与启示[C].第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编.2019

[6].吴家乐,杜丛新,王晓玲,高缘.美国职业球队所有权及其变更对运动成绩和财务表现的影响[C].第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编.2019

[7].周志帅,李成梁,朱旺.中国职业篮球运动发展研究——基于AGIL模型分析[C].第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编.2019

[8].邵帅.运动干预对职业院校大学生心理健康影响的Meta分析[J].职业技术教育.2019

[9].李孝亮.运动康复治疗中心的构建——以漳州卫生职业学院为例[J].作家天地.2019

[10].曲亚囡,初仕婕.大学生校园对抗性体育运动伤害过错及责任研究——以合肥XX职业学院方某生命权纠纷案为例[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊).2019

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