关于坚守规则的议论文论点

关于坚守规则的议论文论点

问:关于规则的三个分论点?
  1. 答:关于规则的三个分论点是遵纪守法是立身之本、遵纪守法有利于安定团结、遵纪守法不能搞特殊化。规则意识,是指是发自内心的、以规则为自己行动准绳的意识。比如说遵守校规、遵守法律、遵守社会公德、遵守游戏规则的意识。
    拿排队作个比方:排队的次序是法治,每个人都可以排队是民主,那么每个人都愿意排队就是规则意识。没有这个意识,民主和法治都是空的。这个最基本的意识和人性与良心有关,和道德与信仰有关。
    规则意识是现代社会每个公民都必备的一种意识。规则意识有三个层次,它首先是指关于规则的知识。比如说,不偷不盗、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献、爱护环境、讲究卫生、遵守学校纪律、尊敬师长,等等。
    规则意识的最后一个层次是遵守规则成为人的内在需要。在这种境界中,遵循规则已成为人的第二天性,外在规则成为人的内在素质。
  2. 答:关于规则的三个分论点是(①遵纪守法是立身之本。②遵纪守法有利于安定团结。③遵纪守法不能搞特殊化。)供参考。不以规矩,无以成方圆”.早在几千年前,思想家孟子就说出了这句涵义深湛的譬喻,一语道出了规章制度的重要性——纪律是胜利的保证.也可以说纪律是一根指挥棒,千军万马因为有了纪律,才有了相同的目标和统一的步伐,车海人流因为有了交通规则才能井然有序,确保安全.
  3. 答:关于规则的三个分论点是(①遵纪守法是立身之本。②遵纪守法有利于安定团结。③遵纪守法不能搞特殊化。)供参考。
  4. 答:关于规则的三个分论点是(①遵纪守法是立身之本。②遵纪守法有利于安定团结。③遵纪守法不能搞特殊化。)供参考。
问:遵守规则与张扬个性的议论文800
  1. 答:遵守规则
    遵守规则,从我做起 有这样一个故事,一个在日本留学的中国学生,课余为日本餐馆洗盘子以赚取学费。日本餐饮业有一个不成文的行规:盘子必须用水洗7遍。洗盘子的工作是按件计酬的,这位留学生计上心头,洗盘子时少洗一两遍,结果,劳动效率大大地提高了。日本学生向他请教技巧,他毫不避讳:“少洗两遍就行了。”日本学生与他渐渐疏远了。一次餐馆老板帛查盘子清洗情况的时候,老板用专用的试纸测出盘子清洁程度不够,责问这位留学生,他却振振有词:“洗5遍和洗7遍差别并不大。”老板只是淡淡地说:“你是一个不守规则的人,请你离开。”
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