古典童话论文-王慧娟

古典童话论文-王慧娟

导读:本文包含了古典童话论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:古典童话,小美人鱼,梅尔,“现实主义”

古典童话论文文献综述

王慧娟[1](2014)在《重构古典童话的悲情浪漫》一文中研究指出“《小美人鱼》终于游到了上海。” 日前,由中央芭蕾舞团推出的大型童话芭蕾舞剧《小美人鱼》亮相上海文化广场剧院,作为第16届中国上海国际艺术节的重要参演剧目,《小美人鱼》是中国芭蕾舞史上投资最大的作品之一。该剧编剧、编舞、服装设计、布景、灯光甚至(本文来源于《中国艺术报》期刊2014-11-07)

孙云凤[2](2012)在《论西方古典童话中的禁令与象征》一文中研究指出禁令故事是西方古典童话中常见的故事类型之一。根据所禁内容和功能的不同,禁令故事可分为禁屋式、禁语式、禁食式、禁吻式等多种类型。禁令故事使用象征隐讳的手法来传达诸如不当的好奇心、贪吃的欲望、贪婪的本性等我们应该面对与克服的人性弱点,让孩子通过阅读有机会去面对与演练内心的威胁与冲突,接受警戒和教训,从而获得心灵与道德上的成长。(本文来源于《名作欣赏》期刊2012年17期)

韩湘[3](2011)在《从古典童话到现代寓言的文化成长》一文中研究指出“奥斯卡金像奖”的正式名称是“电影艺术与科学学院奖”,于1927年设立,每年一次在美国洛杉矶举行,半个多世纪来一直享有盛誉。它不仅反映美国电影艺术的发展进程和成就,并且对世界许多国家的电影艺术有着巨大的影响力。奥斯卡最佳动画片奖于2001年设立,并于第74届奥斯卡奖开始颁发,美国电影艺术与科学学院规定动画的长度必须超过70分钟才可以参加这个项目的竞赛,获得奥斯卡最佳动画的影片通常代表着该年动画制作与票房的最高水平。奥斯卡获奖影片的经验对中国电影的发展非常重要。奥斯卡已经不单单是一个奖项,而是形成了一种电影行当的游戏规则,从创作到拍摄再到与观众沟通,这些都形成了成熟的模式,并且在全球被推广开来。近年来中国动画电影难有佳作,大部分的动画电影甚至连制作资金都难以回收。处在这种特殊情势下,中国文化要在全球发挥魅力,中国动画产业要走向世界,中国动画文化要想与世界一流强国争雄,则我们现在需要做的,便是首先了解和熟悉这些游戏规则,用中国的眼光去理解它,发展和完善自己的“类型电影”,以全世界观众为目标群体,引领和指导观众的审美。笔者以客观的时间单位作为划分影片的依据,选取了最近五年,即2006年至2010年五部获奖影片作为分析对象,力求以客观的角度来分析影片,从而透视出存在于影片内部的获奖特征。(本文来源于《西安美术学院》期刊2011-03-01)

李若愚[4](2009)在《古典童话里的继母形象》一文中研究指出在古典童话里,继母几乎是清一色的坏蛋。这显然和现实中的继母形象有着很大的差别,但是这种不分地域的千篇一律显然不是巧合,必然有其内在和外部的原因。本文试图从继母的形象和其所作所为着手,结合作品人物的时代背景,梳理人物关系,来进行分析和解读。古典童话里的继母形象其实非常复杂,她们的“恶”绝不像作品中反映的那么简单。孩子对于继母身份的不认同,继母和子女的不合拍,让整个家变得剑拔弩张。充满幻想和游戏精神的孩子,就容易将这种情境带入了自己的想象,塑造出一个刺激而又能显示自己能力的历程,继母便是这个历程里推动情节发展并带入高潮的重要角色。童话里父亲角色的弱化让他们将自己在家中的主宰地位拱手让出,获得最终胜利的孩子毫无疑义地成为了新的主宰。(本文来源于《上海师范大学》期刊2009-04-01)

王侃[5](2008)在《父权制文化对西方古典童话的渗透》一文中研究指出通过对西方古典童话中叁类典型人物形象的简要分析,揭示并批判了西方父权制社会男权文化观念对古典童话的影响和渗透,并指出今后在解读和研究西方古典童话时所应持有的态度,以此来指导未来儿童文学的创作。(本文来源于《考试周刊》期刊2008年30期)

古典童话论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

禁令故事是西方古典童话中常见的故事类型之一。根据所禁内容和功能的不同,禁令故事可分为禁屋式、禁语式、禁食式、禁吻式等多种类型。禁令故事使用象征隐讳的手法来传达诸如不当的好奇心、贪吃的欲望、贪婪的本性等我们应该面对与克服的人性弱点,让孩子通过阅读有机会去面对与演练内心的威胁与冲突,接受警戒和教训,从而获得心灵与道德上的成长。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

古典童话论文参考文献

[1].王慧娟.重构古典童话的悲情浪漫[N].中国艺术报.2014

[2].孙云凤.论西方古典童话中的禁令与象征[J].名作欣赏.2012

[3].韩湘.从古典童话到现代寓言的文化成长[D].西安美术学院.2011

[4].李若愚.古典童话里的继母形象[D].上海师范大学.2009

[5].王侃.父权制文化对西方古典童话的渗透[J].考试周刊.2008

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