取向转变论文-雷震

取向转变论文-雷震

导读:本文包含了取向转变论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:医学生,就业价值,职业发展

取向转变论文文献综述

雷震[1](2019)在《H6-4-转变医学生就业价值取向,提升职业发展能力》一文中研究指出现阶段,随着高校扩招规模的加大和社会对于人才提出的诸多要求,增加了大学生就业的难度。在这种形势之下,具备良好的就业价值取向对大学生的就业心态和就业动机等都产生了直接的影响,其决定着职业生涯的成功和失败。基于此,本文根据医学生为研究对象,探究了转变以学生就业价值取向,提升自身职业发展能力的对策和路径,为解决大学生就业难问题提供了有效的保障。(本文来源于《试题与研究》期刊2019年30期)

林滨,江虹[2](2019)在《新时代社会主要矛盾转变与美好生活的价值取向——基于后物质主义理论视角》一文中研究指出经济的发展会引起价值观的变革,随着价值观的改变,政治结构也随之发生变化。进入新时代,我国社会价值取向逐渐从热衷于经济增长和财富占有等物质需求转向关注生活质量、自我实现和生态保护等后物质层面。从物质主义到后物质主义、从生存发展到美好生活,这是新时代中国社会主要矛盾内蕴的价值取向。在此背景下,新时代的发展应在"美好生活"价值逻辑基础之上,对发展理念与发展实践进行全面的变革与创新,以此去适应新的价值格局,满足人们的美好生活需求。(本文来源于《学习论坛》期刊2019年04期)

李文奕[3](2019)在《晶型转变及择优取向对氢化TiO_2纳米管超级电容器性能的影响》一文中研究指出TiO_2纳米管阵列以其高度有序的结构、出色的结构稳定性、较大的比表面积以及稳定的物理化学性质被视为一种非常有潜力的新型超级电容器电极材料。但是TiO_2纳米管较差的导电性限制了其进一步应用。通过氢化能够增加TiO_2纳米管内部载流子浓度,从而有效提高TiO_2纳米管阵列的导电性。目前研究主要集中在氢化工艺对于TiO_2电化学性能提高,而TiO_2本身的晶型组成、择优取向对于氢化TiO_2纳米管阵列超级电容器性能的影响却鲜有系统研究。本文从TiO_2的晶型组成、择优取向两方面入手,采用阳极氧化法、退火以及电化学氢化相结合的方法,通过改变制备过程中退火制度及阳极氧化电解液配比来制备具有不同晶型组成和择优取向度的氢化TiO_2纳米管阵列,结合扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)及循环伏安(CV)、恒流充放电(GCD)和电化学阻抗谱(EIS)等表征手段,分析了氢化对TiO_2纳米管阵列超级电容器性能的影响,着重研究了TiO_2非晶态/锐钛矿转变、锐钛矿/金红石转变对氢化TiO_2纳米管超级电容器性能的影响,还对锐钛矿<001>择优取向的形成及其对氢化TiO_2纳米管阵列超级电容器性能的影响进行了分析,同时对产生上述影响的原因分别进行了探讨。主要得出如下结论:(1)电化学氢化会在TiO_2纳米管管壁表面形成一层有利于充放电过程中带电离子快速聚集和扩散的非晶无序层,并引起TiO_2纳米管阵列内部Ti价态的变化,有效提高载流子浓度,使得氢化后TiO_2纳米管阵列超级电容器性能得到大幅度提高,放电比容量较氢化前提高了103倍。(2)相比于非晶态氢化TiO_2纳米管阵列,锐钛矿相氢化TiO_2纳米管阵列表现出更加优异的超级电容器性能,具有更高的比容量以及更加优异的倍率性能和循环稳定性。当充放电电流密度为5μA·cm~(-2)时,锐钛矿相氢化TiO_2纳米管阵列的放电比容量达到了9.80 mF·cm~(-2)。(3)在锐钛矿相氢化TiO_2纳米管阵列内部引入部分金红石相可以使纳米管阵列的比容量进一步提高,比容量随金红石含量的增加呈先升高后下降的趋势。其中以氩气气氛中650°C退火2 h的样品性能最为优异,比容量达到了24.99 mF·cm~(-2),同时具有良好的倍率性能和循环稳定性。(4)适当减少阳极氧化电解液中水含量并采用氩气气氛退火有助于形成锐钛矿<001>择优取向。在<001>择优取向的TiO_2纳米管阵列内部锐钛矿晶粒呈板状晶生长,并沿管长方向有序堆垛。通过构筑锐钛矿<001>择优取向可进一步提高氢化TiO_2纳米管阵列的超级电容器性能,具有高度择优取向结构的氢化TiO_2纳米管阵列放电比容量约是随机取向的4.5倍。(本文来源于《太原理工大学》期刊2019-04-01)

方坤,姜晶波,罗秋莎[4](2018)在《转变医学生就业价值取向、提升职业发展能力》一文中研究指出随着社会的发展变化,学生的就业价值观和就业价值取向也在不断变化,为了更好地帮助医学生认清就业形势,做好就业准备,针对医学生的就业价值观及价值取向中存在的问题进行深入分析,帮助学生进行合理定位,树立正确的就业价值观及合理的价值取向,以提升医学生的职业能力,顺利就业及发展。(本文来源于《文化创新比较研究》期刊2018年33期)

周刚,叶荔华,王皞,徐东生,孟长功[5](2018)在《六角结构金属中基面/柱面取向转变的孪晶路径及合金化效应的第一性原理研究》一文中研究指出采用第一性原理方法系统研究了不同六角结构金属中基面到柱面的取向转变过程及合金化影响。结果表明,在不同六角结构金属中,取向转变需要不同的激发能,其中Mg的激发能最低,而Os最高;取向转变过程由剪切变形和原子重排2部分构成。在Mg中,原子重排贡献了激发能的主要部分,而在Ti中,当剪切变形足够大时,随后的原子重排为能量下降过程。合金元素主要影响镁合金中的纯剪切变形部分,而在钛合金中,主要影响原子重排部分;在具有一定的剪切变形量或原子重排量的条件下,合金元素对后续激发能的影响较复杂。(本文来源于《金属学报》期刊2018年04期)

李路轩[6](2018)在《优势取向社会工作对城市低龄空巢老人觉知和行动转变过程的干预研究》一文中研究指出近几年,国家的为老服务多从问题视角出发,不断加深社会对于老年群体的刻板印象,同时,也反映出国内对不同年龄段老年人个性需求和老年人自身存在权能等事实关注不足的问题。而突破传统问题视角提出的优势视角,平衡兼顾案主的问题和优势两个方面,强调在社工引导下以优势有效解决问题、实现目标。本研究以城市社区中愈发普遍的“低龄空巢老人”这一老年人中的交叉群体为案主,以提供优势取向社工服务的S老年服务机构为平台,以原有的跨理论模式和通用社工实务流程为初步观察框架,探究城市低龄空巢老人晚年生活的大致面貌和面临的具体问题及原因、呈现一线优势取向社会工作的经验性方法和流程、明确案主们通过社工干预发生在觉知和行为方面的转变。最后,通过比较相同阶段的反应和状态、提炼干预过程的核心精髓,总结出老年案主的阶段性特征和优势取向社会工作的有效实务操作。经由对多个案的比较分析发现:第一,案主们的实际问题是多样而复杂的,制约老人优势发觉和发展的首因是他们自己。另外的制约因素还包括老人与环境的负向互动经验、社会对老年人弱者形象的形塑和强化。第二,促成案主转变的缘由是关键事件影响和外在社工干预两个方面。“关键转折”项的增加是对跨理论模式的补充,在本研究中包含重要他人支持、经历全新体验和自我认知变化叁点;而社工干预中的“优势词汇”涉及促成自我赋权、培养正向抗逆力、保证成员资格、激发优势的叙说和优势的正常化和资本化五个核心要素。第叁,本研究最具价值之处在于建立了“优势取向社工实务对城市低龄空巢老人转变的作用模型”,它是对初步观察框架的修正,表明了干预时期和转变阶段的交叉对应关系、案主们在“沉默-构思-行动-维持”四个转变阶段的觉知行动和优势状态特征,以及优势取向社工实务的具体内容和最有效操作等,清楚地反映出优势取向社会工作干预的有效性。(本文来源于《南京航空航天大学》期刊2018-03-01)

李斌[7](2018)在《高等教育评估中政府角色的转变取向——基于治理理论视角》一文中研究指出在推进国家治理能力与治理体系建设的宏观背景下,治理理论在我国得到关注。文章基于我国高等教育评估的现状,从治理理论视角分析我国高等教育评估中政府的主体作用、自上而下的运行机制以及权力导向的等级管理方式,并结合我国高等教育评估中政府角色转变的具体实践,提出在高等教育评估中政府角色从统治者到治理者、从全能型到有限型以及从家长型到伙伴型的转变取向。(本文来源于《黑龙江教育(高教研究与评估)》期刊2018年02期)

张继平,黄琴[8](2017)在《建设“双一流”语境中学科评估价值取向的十大转变》一文中研究指出学科评估价值取向转向发展是高等教育发展战略调整的"风向标"。在"双一流"建设与高等教育强国战略驱动下,我国高校学科评估价值取向发生重要转向,评估理念从水平评估走向选优评估,评估目的从服务社会走向服务政治,评估主体从行政主导走向多元参与,评估对象从消极回避走向积极认识,评估指标从简单量化走向系统设计,评估内容从统一要求走向分类指导,评估方式从自愿参与走向绑定参评,评估方法从工具理性走向价值理性,评估程序从追求形式走向严谨规范,评估结果从单向排名走向多维公布。(本文来源于《研究生教育研究》期刊2017年06期)

张惠真[9](2017)在《从学前课程创生取向看儿童观的转变》一文中研究指出课程创生取向是课程实施研究中的新兴取向,创生取向反映的是一种儿童本位的儿童观。儿童本位的儿童观的具体表现是:儿童是课程实施的主动参与者和构建者;平等民主的师生关系;课程评价情景化、真实化,切实关注儿童的发展。(本文来源于《基础教育研究》期刊2017年23期)

彭静[10](2017)在《ZS银行90后员工工作价值取向转变策略研究》一文中研究指出当今社会的不断发展下,工作价值、工作意义等方面的问题不断引起人们的思考,工作价值取向指的是人们对自己工作价值与期望的主观定位。工作价值取向对个体生活、工作等各个方面以及组织发展都有持续而显着的影响,为此分析工作价值取向研究现状,对构架我国工作价值取向理论模型及我国人力资源管理具有现实价值。鉴于此,对ZS银行90后员工工作价值取向为研究对象,结合该年龄阶段人的独有特点,以工作价值取向叁分法为研究出发点,创新性地分析他们的工作价值取向及影响工作价值取向选择的因素。本研究以ZS银行90后员工作为调查对象,采用调查问卷方法从五个章节详尽分析了ZS银行90后员工的工作价值取向,第一章节概述了研究背景意义及国内外研究现状,第二章对相关理论进行了总结,第叁章就调查问卷具体调查内容及结果进行分析,第四章分析影响调查结果出现的问题,第五章从叁个方面提出转变工作价值取向的策略。研究中选取的是学者赵敏关于工作价值取向叁分理论的分析方法,将工作价值取向分为谋生取向、职业取向及事业取向叁类。在叁分法分析基础上指出了影响90后员工选择工作价值取向的影响因素,提出ZS银行90后员工工作价值取向选择中存在的问题及原因,针对这些问题原因提出了银行内部、员工自身及整个社会环境叁个方面的具体改进措施。工作价值取向是一个动态变化的过程,是随着人的认知、意识、经验逐渐发生变化的,它作为衡量个人价值的主观判断,对个人的生活及工作生涯是极为重要的。论文立足于90后员工分析出工作价值取向受到性别、收入、婚姻状况、学历等等因素的影响,目的在于提高员工自身的工作价值取向,从而更好地工作、生活。在当前人力资源为核心竞争力的社会中,企业应当重视员工工作价值取向,加强员工的管理,采取相应地措施满足不同价值取向的员工,以求提高员工的忠诚度及工作积极性,最终期望员工以事业价值取向定位自己的工作价值取向,进而提高工作的意义和价值。(本文来源于《广东财经大学》期刊2017-11-15)

取向转变论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

经济的发展会引起价值观的变革,随着价值观的改变,政治结构也随之发生变化。进入新时代,我国社会价值取向逐渐从热衷于经济增长和财富占有等物质需求转向关注生活质量、自我实现和生态保护等后物质层面。从物质主义到后物质主义、从生存发展到美好生活,这是新时代中国社会主要矛盾内蕴的价值取向。在此背景下,新时代的发展应在"美好生活"价值逻辑基础之上,对发展理念与发展实践进行全面的变革与创新,以此去适应新的价值格局,满足人们的美好生活需求。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

取向转变论文参考文献

[1].雷震.H6-4-转变医学生就业价值取向,提升职业发展能力[J].试题与研究.2019

[2].林滨,江虹.新时代社会主要矛盾转变与美好生活的价值取向——基于后物质主义理论视角[J].学习论坛.2019

[3].李文奕.晶型转变及择优取向对氢化TiO_2纳米管超级电容器性能的影响[D].太原理工大学.2019

[4].方坤,姜晶波,罗秋莎.转变医学生就业价值取向、提升职业发展能力[J].文化创新比较研究.2018

[5].周刚,叶荔华,王皞,徐东生,孟长功.六角结构金属中基面/柱面取向转变的孪晶路径及合金化效应的第一性原理研究[J].金属学报.2018

[6].李路轩.优势取向社会工作对城市低龄空巢老人觉知和行动转变过程的干预研究[D].南京航空航天大学.2018

[7].李斌.高等教育评估中政府角色的转变取向——基于治理理论视角[J].黑龙江教育(高教研究与评估).2018

[8].张继平,黄琴.建设“双一流”语境中学科评估价值取向的十大转变[J].研究生教育研究.2017

[9].张惠真.从学前课程创生取向看儿童观的转变[J].基础教育研究.2017

[10].彭静.ZS银行90后员工工作价值取向转变策略研究[D].广东财经大学.2017

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