本文主要研究内容
作者赵海燕（2019）在《浅论服装设计教学中创意思维能力的培养》一文中研究指出：服装设计专业是以为社会输送专业技术人才及设计人才为教学目标的专业,要求教师不仅传授服装设计专业知识,还要重点培养学生的实际设计操作能力与创新能力,使学生逐渐形成创意思维。设计的本质就是创新,创新来源于服装设计人员独特的思维与意识。
Abstract
fu zhuang she ji zhuan ye shi yi wei she hui shu song zhuan ye ji shu ren cai ji she ji ren cai wei jiao xue mu biao de zhuan ye ,yao qiu jiao shi bu jin chuan shou fu zhuang she ji zhuan ye zhi shi ,hai yao chong dian pei yang xue sheng de shi ji she ji cao zuo neng li yu chuang xin neng li ,shi xue sheng zhu jian xing cheng chuang yi sai wei 。she ji de ben zhi jiu shi chuang xin ,chuang xin lai yuan yu fu zhuang she ji ren yuan du te de sai wei yu yi shi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自内蒙古教育的赵海燕，发表于刊物内蒙古教育2019年21期论文，是一篇关于服装设计论文,教学方法论文,创意思维能力论文,培养方法论文,内蒙古教育2019年21期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自内蒙古教育2019年21期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：服装设计论文; 教学方法论文; 创意思维能力论文; 培养方法论文; 内蒙古教育2019年21期论文;