导读:本文包含了专业价值观论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:音乐艺术院校,学生,价值观,德育
专业价值观论文文献综述
高朝霞[1]（2019）在《价值观视角下的音乐专业院校学生德育工作的思考》一文中研究指出教育的首要问题是培养什么人,而育人的根本是立德。通过专门设计的调查,以及对数据的分析,作者发现,Z音乐学院附属学校中学生的主导价值观是审美型和社会型价值观,因此,价值引导是核心,是育人的根本。(本文来源于《艺术教育》期刊2019年11期）
何钊哲[2]（2019）在《民办高校音乐专业学生价值观现状及对策研究》一文中研究指出党的大八大以来,我国高校对于大学生的重视程度越来越高,作为祖国建设的重要力量,大学生身上肩负着全面建设小康社会,促进我国经济又好又快发展的重任。因此,加强当代大学生正确价值观的树立具有十分重要的意义。本文基于此,对我国民办高校音乐专业学生的价值观进行研究,分析了当前我国民办高校专业学生价值观存在问题的原因,深入探究了相应的解决办法,希望能够通过这篇文章来为相关行业的工作者们提供一定的思路和方法。(本文来源于《明日风尚》期刊2019年20期）
汪慧萍,龚妮[3]（2019）在《价值观之于社会工作专业教育的重要性》一文中研究指出自党的十六届六中全会提出将社会工作人才队伍建设纳入我国人才队伍建设的总体战略规划以来,国家和地方每年都陆续出台各种推动社会工作专业发展的相关政策文件。政策自上而下地推动了我国社会工作专业教育的快速发展。这种发展趋势背后却存在各种限制社会工作专业教育持续健康稳定发展的因素。其中对社会工作价值观教育的不重视是关键因素。结合笔者自身专业成长经历和教学实践经验,尝试分析价值观在社会工作专业教育中的重要性,引起业界对社会工作专业价值观教育的重视。(本文来源于《农村经济与科技》期刊2019年19期）
宋思源[4]（2019）在《高校护生专业教育融入社会主义核心价值观的践行》一文中研究指出护士应具备的素质包括政治思想素质、科学文化素质、专业素质、心理素质及身体素质。社会主义核心价值观是护生的基本遵循,是其政治思想素质的重要组成部分,即是护生职业精神的内在要求,而护生职业精神则是社会主义核心价值观外化的职业素养。在护生培养过程中,只有做到思品课与专业课结合,从多维度,多层面对护生实行社会主义核心价值观的教育和熏陶,方能使职业精神深入护生心灵,社会主义核心价值观内化于心,外显于行。(本文来源于《法制与社会》期刊2019年25期）
刘晓磊[5]（2019）在《大学生职业价值观和专业承诺的关系研究》一文中研究指出本研究采用问卷调查的方式,调查大学生的职业价值观和专业承诺的关系。研究得出:(1)在情感承诺和规范承诺,有无挂科经历的学生有着显着的区别(P <0. 05);有无得过奖学金的学生在情感承诺、规范承诺和继续承诺有着显着的区别(P <0. 05)。(2)自我发展因素的高低在情感承、理想承诺、规范承诺和继续承诺都有显着性差异(P <0. 001,P <0. 001,P <0. 001,P <0. 05),保健因素的高低在情感承诺、理想承诺和规范承诺有显着性差异(P <0. 05,P <0. 05,P <0. 001),声望地位的高低在情感承诺、理想承诺和规范承诺有显着性差异(P <0. 05,P <0. 01,P <0. 01)。(本文来源于《人力资源》期刊2019年14期）
季静[6]（2019）在《高校运用红色文化口述史践行社会主义核心价值观路径探析——以历史专业为例》一文中研究指出如何在高校历史专业的师生中践行社会主义核心价值观,充分发挥历史专业的思政育人功能,充分发挥社会主义核心价值观的引领作用,是所有历史人和学术界都在积极探索的大事情。利用区域红色文化资源,融合校内课堂与校外课堂的内容,以申请的项目为依托,以改革教学方法为切入点,将红色文化中"人"的资源以访谈的方式纳入历史专业的专业课中,并作为引导师生高效地践行社会主义核心价值观的路径执行下去。(本文来源于《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》期刊2019年07期）
艾尔夏提[7]（2019）在《网络文化背景下翻译专业学生素质与社会主义核心价值观教育整合探析》一文中研究指出在网络文化高速发展背景下,若能够加强翻译专业学生综合素质,以及社会主义核心价值观教育的科学整合,不仅能够使其影响空间得到进一步拓展,基于网络文化具有的优势特点,社会主义核心价值观教育工作的具体开展也能够获得更理想的发展条件和有力手段。对此,相关部门及广大工作者应给予足够重视。(本文来源于《中国文艺家》期刊2019年07期）
王金阳,李春花[8]（2019）在《男护生的专业价值观及其影响因素分析》一文中研究指出[目的]调查男护生的专业价值观现状,并分析其影响因素.[方法]自2017年3月至5月间,利用便利抽样方法选取吉林省4所护理院校的159名男护生作为研究对象,调查其人际关系、学习适应性及专业价值观.[结果]男护生人际关系总均分为7.55±5.55,学习适应性总均分为177.48±29.27,专业价值观总均分为116.16±22.13.男护生的专业价值观与人际关系呈负相关(r=-0.16,P<0.05),与学习适应性呈正相关(r=-0.41,P<0.01).人际关系和学习适应性可解释变异量的18%,为男护生专业价值观的预测指标.[结论]男护生的人际交往能力和学习适应性需提高,以树立正确的专业价值观.(本文来源于《延边大学医学学报》期刊2019年02期）
罗玉萍,刘磊[9]（2019）在《用社会主义核心价值观引领学生意识形态教育的路径——基于中职会计专业学生调研数据的分析》一文中研究指出中职院校是为祖国建设事业培养技能型人才,向社会输送大批高素质劳动者的重要阵地,培育和践行社会主义核心价值观,加强意识形态教育,提升学生政治素养,是中职院校一项非常重要的任务。建议通过增强学院软硬件建设、提升教师专业能力、正确运用新媒体宣传体系、开展校企协作育人模式、打造工匠精神等途径,培养中职会计专业学生成为社会主义核心价值观的自觉践行者,实现"人人参与、学科渗透、育人无声"的教育目的。(本文来源于《国家林业和草原局管理干部学院学报》期刊2019年02期）
杨恂骅[10]（2019）在《班主任个人专业发展中的社会主义核心价值观教育》一文中研究指出班主任在个人专业发展中要发挥垂范作用,树立民主法治观念,秉持公正平等原则,这样才能将社会主义核心价值观教育更好地落到实处。(本文来源于《林区教学》期刊2019年06期）
专业价值观论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
党的大八大以来,我国高校对于大学生的重视程度越来越高,作为祖国建设的重要力量,大学生身上肩负着全面建设小康社会,促进我国经济又好又快发展的重任。因此,加强当代大学生正确价值观的树立具有十分重要的意义。本文基于此,对我国民办高校音乐专业学生的价值观进行研究,分析了当前我国民办高校专业学生价值观存在问题的原因,深入探究了相应的解决办法,希望能够通过这篇文章来为相关行业的工作者们提供一定的思路和方法。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
专业价值观论文参考文献
[1].高朝霞.价值观视角下的音乐专业院校学生德育工作的思考[J].艺术教育.2019
[2].何钊哲.民办高校音乐专业学生价值观现状及对策研究[J].明日风尚.2019
[3].汪慧萍,龚妮.价值观之于社会工作专业教育的重要性[J].农村经济与科技.2019
[4].宋思源.高校护生专业教育融入社会主义核心价值观的践行[J].法制与社会.2019
[5].刘晓磊.大学生职业价值观和专业承诺的关系研究[J].人力资源.2019
[6].季静.高校运用红色文化口述史践行社会主义核心价值观路径探析——以历史专业为例[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版).2019
[7].艾尔夏提.网络文化背景下翻译专业学生素质与社会主义核心价值观教育整合探析[J].中国文艺家.2019
[8].王金阳,李春花.男护生的专业价值观及其影响因素分析[J].延边大学医学学报.2019
[9].罗玉萍,刘磊.用社会主义核心价值观引领学生意识形态教育的路径——基于中职会计专业学生调研数据的分析[J].国家林业和草原局管理干部学院学报.2019
[10].杨恂骅.班主任个人专业发展中的社会主义核心价值观教育[J].林区教学.2019