导读:本文包含了结构玩具论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:玩具用变压器,安全结构,案例分析
结构玩具论文文献综述
陈传禄,胡海飞[1]（2019）在《关于玩具用变压器结构要求及案例分析》一文中研究指出本文主要对GB/T 19212.8-2012玩具用变压器安全结构进行分析和总结。通过一些案例告知相关企业如何生产符合标准规定的合格产品。(本文来源于《质量与认证》期刊2019年06期）
张珂[2]（2019）在《榫卯结构在玩具设计中的应用研究》一文中研究指出当前,我国世界大国的地位逐渐稳固,但也伴随着一些国家与我国之间产生文化“归属”的纷争,巨大的舆论背后国人也逐渐开始反思,在这个普遍崇洋媚外的社会,华夏民族五千年历史长河所孕育下来的民族文化似乎正在被人们慢慢遗忘,古代劳动人民留下来的文化遗产应如何更好地被继承和发展?榫卯结构流传至今,小小的结构中间蕴含着我国古代匠人的伟大智慧。它承载着中国古代木制建筑的生命力,也是我国明清家具的灵魂所在,彰显着我国传统文化的独特魅力。传统玩具是传统文化的载体,以玩具为主体继承和发展传统文化是一种切实可行的方式。文中就我国玩具行业发展现状,发现了我国玩具发展中所面临的一些问题,并结合传统文化分析了玩具行业发展的趋势,最终认为我国应该走具有中国特色的玩具设计之路,并尝试以榫卯结构为切入点进行设计。文章首先对榫卯结构的基本信息做了调查研究,了解了榫卯结构的起源、发展过程及应用范围,并重点研究了榫卯结构在建筑和家具中的应用。其次,针对榫卯结构的特点将其分为叁大类并归纳出每一类的优势,对比当前榫卯结构应用现状,得出榫卯结构在现代市场上的应用价值。随后,针对榫卯结构在玩具市场中的应用,以我国鲁班锁和国外乐高玩具为例分析对比,总结出榫卯结构在玩具当中的应用优势。最后,从设计理念、连接方式、结构强度叁个方面进行可行性分析,提取榫卯结构在玩具设计中的应用要素,并总结不同年龄段人群对于玩具的不同需求。最终选择3-6岁学龄前儿童作为定位人群进行分析,以儿童肢体平衡能力的提高和培养儿童眼、手的协调能力两方面为构思方向,通过榫卯结构模块化的设计理念以及其独特的连接方式,在玩具设计中实现不同功能,满足儿童成长的多种需求。(本文来源于《湖北工业大学》期刊2019-05-01）
赵智睿[3]（2019）在《基于榫卯结构的玩具设计探索》一文中研究指出榫卯结构作为中华民族传统文化的重要组成部分,支撑起了中国传统家具和建筑的发展道路,成为比汉字还要久远的民族印记。而如今对榫卯结构的现代应用研究也不断扩展,都是为了将这种伟大的民族技艺继续传承与发展。结合自身专业和研究现状最终选择在玩具设计领域进行榫卯结构应用探索。对榫卯结构进行现代化应用探索,首先就要了解他的起源和发展历史,才可以把握好榫卯结构的本质。其次了解榫卯结构在各个领域的现代应用现状,才可以为榫卯结构应用探索提供研究依据。进而对榫卯结构在玩具产品领域的设计应用进行详细分析,包括对国内榫卯结构玩具市场状况和产品设计应用方式进行分析,对榫卯结构在玩具产品领域的设计探索进行分析,才可以为榫卯结构在玩具产品领域的应用提供探索依据。最后对榫卯结构玩具应用进行实践性设计探索,并在探索过程中确立了以传统印刷技术为结合点的设计方案。在设计过程中,产品的空间构造上,利用传统榫卯结构的空间美感完成产品框架设计;产品的功能性上,结合榫卯结构的多种连接方式实现产品的可拆卸性和传统印刷功能;产品的装饰性上,将榫卯构件与传统装饰元素和现代设计审美相结合进行设计优化,使构件在保证连接稳定性的同时还具有装饰性;产品的精神功能上,通过对产品组装拆卸和使用过程,增强对传统工艺的了解,激发对传统文化的兴趣,潜移默化地实现传统文化的传承功能。最终通过数字建模和渲染呈现出的榫卯结构传统印刷玩具设计方案。虽然离真正走向市场还有一定距离,但是本文的探索重点在于对榫卯结构的创新应用和设计方式上,利用传统榫卯结构自身的物理构造优势和精神文化优势来提升产品的设计美感和文化竞争力。同时也可以为其他传统技艺的现代应用设计探索提供一定的参考性意义,并丰富传统文化的创新延续方式。(本文来源于《山东工艺美术学院》期刊2019-04-18）
潘毅,皮珊[4]（2019）在《交互式榫卯结构标准化数据库应用于玩具设计》一文中研究指出当前,在人们的工作生活中,人工智能、虚拟现实技术、3D打印技术等先进科技技术得到了广泛的应用。在玩具的选购过程中,人们开始追求自主设计打印个性化、智能化玩具,不仅仅局限于各种成品玩具的购买。交互式榫卯结构标准化数据库为此提供了成熟可靠的技术支持。该数据库能辅助VR、AL等技术,有效降低用户的学习成本,提高设计效率,打印出符合心意的榫卯益智玩具。(本文来源于《营销界》期刊2019年13期）
杜娟,于帆[5]（2019）在《结构游戏中的儿童玩具交互设计创新》一文中研究指出从交互设计的角度对结构游戏中儿童玩具的交互系统进行研究,使结构玩具符合儿童的发展水平,为结构玩具的智能化提供思路。基于儿童发展过程中的结构游戏分析与结构玩具的发展历史分析,立足于交互式结构玩具的交互系统分析、交互技术分析,结合用户体验、交互设计理论与方法,提出交互式结构玩具的交互系统框架。并通过实际设计案例分析儿童如何通过交互性结构玩具产生更好的用户体验,在轻松娱乐的氛围下提升自身的能力。结构玩具的交互系统应该当考虑玩具与人、环境之间的交互关系,玩具在其中作为枢纽。交互式结构玩具的设计应符合儿童的发展水平、功能上弱化强制性的教育性,向寓教于乐的方向发展,使儿童积极地参与到游戏当中,从而提高儿童的创造力、空间思维能力、动手能力等。(本文来源于《设计》期刊2019年05期）
樊霖,窦乐乐[6]（2019）在《榫卯结构在儿童益智类玩具应用的可行性研究》一文中研究指出榫卯结构如何去适应时代多元化的发展需求已成为其在文化传承中不得不面临的问题与困境。通过对榫卯结构进行概述,分析其在现今时代下其发展方式,借助新形式,将其转化到儿童益智类玩具的可行性进行分析与探讨,让榫卯结构在现代设计中进行传统再现,为儿童益智类玩具注入新时代下对传统技艺的诠释。榫卯结构玩具针对儿童不同年龄阶段进行分段设计,即达到了寓教于乐,又可以提高儿童这一群体对传统文化的理解,激发儿童的传统设计灵感,并将其传承下去。(本文来源于《家具与室内装饰》期刊2019年03期）
王伟,谢壮荣,陈斯炮[7]（2018）在《浅谈电池玩具的电池室结构设计》一文中研究指出以常见的AA电池室设计为例,从用户使用要素、安全要素、机械强度要素、环境要素入手,通过图文结合的形式分析如何设计合理的电池玩具的电池室结构,提出电池玩具中电池室结构的设计原则:在符合相关法律法规要求的基础上,结合产品的实际使用场景进行合理设计,做到合规、安全、实用、高质。(本文来源于《轻工标准与质量》期刊2018年03期）
董华君,沈隽[8]（2018）在《榫卯结构在儿童益智玩具设计中的应用》一文中研究指出通过对儿童心理特征与儿童益智玩具的设计要素进行分析,利用中国传统的连接方式榫卯结构,并结合动物形态,在遵循形式美设计规律的基础上,设计出有中国味的儿童益智玩具,并达到在开发儿童智力的同时传承中国传统工艺文化的效果。(本文来源于《林产工业》期刊2018年06期）
周小卜[9]（2018）在《古拜杜琳娜钢琴作品《音乐玩具》中材料与结构的关联》一文中研究指出在钢琴作品《音乐玩具》中,古拜杜琳娜通过对材料"趣味性"的形式化塑造,强化并巩固了"玩具"独特的音乐形象与结构。本文立足材料研究视角,梳理《音乐玩具》中"材料"的发展脉络,通过对其表层现象的考察和内在结构的分析,追踪材料在发展过程中形成的逻辑形式,研究材料在结构中的作用与功能认知,进而探求材料与结构的关联性。(本文来源于《当代音乐》期刊2018年01期）
王梦轩[10]（2017）在《玩具投放方式对4-5岁幼儿结构游戏质量影响的研究》一文中研究指出结构游戏是幼儿生活中最常见的游戏形式之一,对于幼儿的身心发展具有不可替代的价值。结构游戏中玩具投放方式是幼儿结构游戏的重要影响因素,不同的玩具投放方式会对结构游戏质量产生影响。而目前关于玩具投放方式的研究仍是学前游戏理论中较为薄弱的一部分,关于玩具投放方式对结构游戏质量影响的研究更是凤毛麟角。4-5岁是幼儿建构能力提升的重要时期,研究者希望通过对4-5岁幼儿在结构游戏中游戏行为的观察与分析,探究玩具投放方式对幼儿结构游戏质量的影响。本研究在开封市某幼儿园中随机抽取72名4-5岁幼儿,运用观察法和时间取样法对幼儿的游戏行为进行观察与分析,得出以下结论:1.玩具的颜色会对4-5岁幼儿结构游戏质量产生影响,投放单色的结构玩具更有利于促进4-5岁幼儿结构游戏质量的提高;2.玩具的材质会对幼儿在结构游戏质量产生影响,投放自然材质的玩具更符合幼儿发展的需求,能够有效提高4-5岁幼儿结构游戏质量;3.结构游戏中不添加辅助材料更有利于促进4-5岁幼儿结构游戏质量的提高;4.在雪花插片、积木、泥巴叁种常见玩具中,投放泥巴更有利于幼儿结构游戏质量的提高。积木更能够有效地促进幼儿在结构活动中的思考与学习行为;泥巴更有利于培养幼儿的想象力与创造力;雪花插片在幼儿的结构游戏中更有利于幼儿的社会交往。因此研究者建议,将结构玩具按单种颜色进行分类摆放,提高幼儿拿取的便利性和有效性,促进游戏质量的提高;幼儿园、幼儿教师、家长应为幼儿提供更多自然材质的玩具,以提高幼儿的游戏质量;在结构游戏中添加少量或不添加辅助材料;重视玩具对幼儿结构游戏质量的影响,为幼儿提供更多泥工活动。(本文来源于《河南大学》期刊2017-06-01）
结构玩具论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
当前,我国世界大国的地位逐渐稳固,但也伴随着一些国家与我国之间产生文化“归属”的纷争,巨大的舆论背后国人也逐渐开始反思,在这个普遍崇洋媚外的社会,华夏民族五千年历史长河所孕育下来的民族文化似乎正在被人们慢慢遗忘,古代劳动人民留下来的文化遗产应如何更好地被继承和发展?榫卯结构流传至今,小小的结构中间蕴含着我国古代匠人的伟大智慧。它承载着中国古代木制建筑的生命力,也是我国明清家具的灵魂所在,彰显着我国传统文化的独特魅力。传统玩具是传统文化的载体,以玩具为主体继承和发展传统文化是一种切实可行的方式。文中就我国玩具行业发展现状,发现了我国玩具发展中所面临的一些问题,并结合传统文化分析了玩具行业发展的趋势,最终认为我国应该走具有中国特色的玩具设计之路,并尝试以榫卯结构为切入点进行设计。文章首先对榫卯结构的基本信息做了调查研究,了解了榫卯结构的起源、发展过程及应用范围,并重点研究了榫卯结构在建筑和家具中的应用。其次,针对榫卯结构的特点将其分为叁大类并归纳出每一类的优势,对比当前榫卯结构应用现状,得出榫卯结构在现代市场上的应用价值。随后,针对榫卯结构在玩具市场中的应用,以我国鲁班锁和国外乐高玩具为例分析对比,总结出榫卯结构在玩具当中的应用优势。最后,从设计理念、连接方式、结构强度叁个方面进行可行性分析,提取榫卯结构在玩具设计中的应用要素,并总结不同年龄段人群对于玩具的不同需求。最终选择3-6岁学龄前儿童作为定位人群进行分析,以儿童肢体平衡能力的提高和培养儿童眼、手的协调能力两方面为构思方向,通过榫卯结构模块化的设计理念以及其独特的连接方式,在玩具设计中实现不同功能,满足儿童成长的多种需求。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
结构玩具论文参考文献
[1].陈传禄,胡海飞.关于玩具用变压器结构要求及案例分析[J].质量与认证.2019
[2].张珂.榫卯结构在玩具设计中的应用研究[D].湖北工业大学.2019
[3].赵智睿.基于榫卯结构的玩具设计探索[D].山东工艺美术学院.2019
[4].潘毅,皮珊.交互式榫卯结构标准化数据库应用于玩具设计[J].营销界.2019
[5].杜娟,于帆.结构游戏中的儿童玩具交互设计创新[J].设计.2019
[6].樊霖,窦乐乐.榫卯结构在儿童益智类玩具应用的可行性研究[J].家具与室内装饰.2019
[7].王伟,谢壮荣,陈斯炮.浅谈电池玩具的电池室结构设计[J].轻工标准与质量.2018
[8].董华君,沈隽.榫卯结构在儿童益智玩具设计中的应用[J].林产工业.2018
[9].周小卜.古拜杜琳娜钢琴作品《音乐玩具》中材料与结构的关联[J].当代音乐.2018
[10].王梦轩.玩具投放方式对4-5岁幼儿结构游戏质量影响的研究[D].河南大学.2017