研究生教育管理信息系统论文-杨崇联,龚金花,陈乐

研究生教育管理信息系统论文-杨崇联,龚金花,陈乐

导读:本文包含了研究生教育管理信息系统论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:研究生,教育管理,信息化

研究生教育管理信息系统论文文献综述

杨崇联,龚金花,陈乐[1](2019)在《地方高校研究生教育管理信息系统的实践与思考》一文中研究指出随着智慧校园的建设,研究生招生规模的不断扩大,研究生培养模式的变革,研究生教育管理信息化是研究生教育发展的必然要求。本文介绍了地方高校的研究生育管理信息系统存在的问题,分析了新时期下的研究生信息管理系统应用情况,提出了下一步建设思路,以期对今后地方高校研究生教育管理信息化有所启示。(本文来源于《中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)》期刊2019年04期)

李楠[2](2018)在《研究生教育管理信息系统的应用探析》一文中研究指出研究生教育管理信息系统操作简便,它的开发和应用不仅提高了研究生管理工作的系统性和科学性,而且提高了工作效率,将研究生管理工作者从繁重、重复性的工作中解脱出来。本文对研究生教育管理信息系统的应用进行初步探析,并展望了研究生教育管理信息系统未来的开发重点。(本文来源于《考试周刊》期刊2018年02期)

何锴琦[3](2017)在《研究生教育管理信息系统发展现状研究》一文中研究指出我国高校研究生教育管理信息系统基本上是基于校园网络建设的信息管理系统,其系统设计主要是基于学位与研究生教育工作的需要,参照研究生"招生—学籍管理—教学培养—学位授予"工作流程进行总体设计。随着我国研究生招生数量的与日俱增,研究生培养机制改革的不断深入,特别是《深化研究生教育改革的意见》提出,使得现有的研究生教育管理体系、业务流程都发生了巨大的变化,对研究生教育管理信息系统的发展提出了新的要求。(本文来源于《时代教育》期刊2017年01期)

曹迪,樊波[4](2016)在《基于个性化服务的研究生教育管理信息系统研究》一文中研究指出研究生教育是中国高等教育的重要一环,决定着中国高精尖人才的培养。研究生教育管理信息系统的建设与发展是研究生教育的重要组成部分。此研究主要从个性化服务的角度对现有研究生教育管理信息系统进行分析,并在研究生教育管理信息系统的功能设计上提出招生管理个性化、人才培养个性化等建议。(本文来源于《河南教育(高教)》期刊2016年10期)

唐海英,王体春[5](2016)在《研究生教育教学管理信息系统项目成本管理设计与实践》一文中研究指出结合项目自身特点,在成本估算方面详细分析了项目成本科目,采用类比估算、固定资源费率等方法估算了项目总体成本,采用逐步分解分摊法预算成本,详细的制订了项目的预算,在成本控制方面采用项目公司两级成本控制机制,并总结了项目在成本管理过程中的一些有待改进之处。(本文来源于《软件导刊(教育技术)》期刊2016年03期)

王体春,唐海英[6](2016)在《基于信息系统项目管理论的研究生教育管理信息系统项目风险管理研究与实践》一文中研究指出笔者作为项目经理参加了某研究生管理信息系统项目的管理工作。该项目目标是全面实现研究生全过程管理等主要业务过程的规范化、信息化管理。文章结合笔者作为项目经理管理和参与研究生管理信息系统(以下简称GMIS)项目的实践为例,讨论了项目风险管理,包括风险计划编制、风险识别、定性、定量风险分析、风险应对和风险监控等。经过实际项目实施,项目在规定时间一次性上线成功,得到了各方一致认可。(本文来源于《中国市场》期刊2016年09期)

李瑞丽,李楷楠,赵景明[7](2015)在《研究生教育管理信息系统在研究生教育中的应用与建设初探》一文中研究指出文章论述了研究生教育管理信息系统应用的必然趋势及在各高校的发展概况,介绍了信息系统的使用方法,分析了信息系统使用给工作带来的变化及一些思考,以期为兄弟院校提供有益的参考。(本文来源于《高教学刊》期刊2015年23期)

钱增瑾,孙东平[8](2013)在《数据挖掘在研究生教育管理信息系统中的应用》一文中研究指出阐述了数据挖掘技术在研究生招生、课程设置、教学评价和就业管理等四个方面的应用,并通过数据挖掘算法在成绩分析中的应用实例介绍了从原始数据到建立关联规则库的过程,介绍了应用关联规则辅助教育教学管理工作取得的成效。(本文来源于《学位与研究生教育》期刊2013年05期)

周英,曾青青,赵泽慧[9](2011)在《构建灵活的研究生教育一体化管理信息系统——中山大学研究生教育管理信息系统的设计与实现》一文中研究指出为了进一步提高研究生教育管理水平,采用J2EE、XML、Web Services、EAI等技术,使用松耦合方法,遵循开放性、标准化准则,实施组件式、分层次等策略,构建涵盖招生、学籍、学工、学科、培养、学位等多个环节的一体化的、配置灵活的研究生教育管理信息系统。(本文来源于《学位与研究生教育》期刊2011年09期)

林勇,倪有源[10](2011)在《研究生教育管理信息系统的开发与研究》一文中研究指出合理工业大学电气与自动化工程学院研究和开发了一套功能完善的研究生教育管理信息系统。首先简述开发研究生教育管理信息系统的必要性,给出研究生教育管理信息系统的构成及各子模块的功能。使用该系统,能够优化工作流程,实行科学管理,提高办公效率。(本文来源于《中国电力教育》期刊2011年10期)

研究生教育管理信息系统论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

研究生教育管理信息系统操作简便,它的开发和应用不仅提高了研究生管理工作的系统性和科学性,而且提高了工作效率,将研究生管理工作者从繁重、重复性的工作中解脱出来。本文对研究生教育管理信息系统的应用进行初步探析,并展望了研究生教育管理信息系统未来的开发重点。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

研究生教育管理信息系统论文参考文献

[1].杨崇联,龚金花,陈乐.地方高校研究生教育管理信息系统的实践与思考[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊).2019

[2].李楠.研究生教育管理信息系统的应用探析[J].考试周刊.2018

[3].何锴琦.研究生教育管理信息系统发展现状研究[J].时代教育.2017

[4].曹迪,樊波.基于个性化服务的研究生教育管理信息系统研究[J].河南教育(高教).2016

[5].唐海英,王体春.研究生教育教学管理信息系统项目成本管理设计与实践[J].软件导刊(教育技术).2016

[6].王体春,唐海英.基于信息系统项目管理论的研究生教育管理信息系统项目风险管理研究与实践[J].中国市场.2016

[7].李瑞丽,李楷楠,赵景明.研究生教育管理信息系统在研究生教育中的应用与建设初探[J].高教学刊.2015

[8].钱增瑾,孙东平.数据挖掘在研究生教育管理信息系统中的应用[J].学位与研究生教育.2013

[9].周英,曾青青,赵泽慧.构建灵活的研究生教育一体化管理信息系统——中山大学研究生教育管理信息系统的设计与实现[J].学位与研究生教育.2011

[10].林勇,倪有源.研究生教育管理信息系统的开发与研究[J].中国电力教育.2011

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