杨尹:环境艺术设计专业教学实践——以“幼儿园空间改造设计”为例(二)论文

杨尹:环境艺术设计专业教学实践——以“幼儿园空间改造设计”为例(二)论文

本文主要研究内容

作者杨尹,李明(2019)在《环境艺术设计专业教学实践——以“幼儿园空间改造设计”为例(二)》一文中研究指出:幼儿园空间设计应该进行合理的空间功能划分,使空间具有实用性、教育性。幼儿园色彩设计要考虑幼儿对色彩的敏感程度,让颜色丰富且有节奏,加强幼儿园的可识别性,开发创造一个良好的幼儿成长环境。

Abstract

you er yuan kong jian she ji ying gai jin hang ge li de kong jian gong neng hua fen ,shi kong jian ju you shi yong xing 、jiao yo xing 。you er yuan se cai she ji yao kao lv you er dui se cai de min gan cheng du ,rang yan se feng fu ju you jie zou ,jia jiang you er yuan de ke shi bie xing ,kai fa chuang zao yi ge liang hao de you er cheng chang huan jing 。

论文参考文献

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  • 论文详细介绍

    论文作者分别是来自艺术科技的杨尹,李明,发表于刊物艺术科技2019年11期论文,是一篇关于寓教于乐论文,空间功能论文,色彩设计论文,艺术科技2019年11期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自艺术科技2019年11期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。

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