自我领导论文-齐卫平

自我领导论文-齐卫平

导读:本文包含了自我领导论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:自我革命,社会革命,内在统一,关系机理

自我领导论文文献综述

齐卫平[1](2019)在《论勇于自我革命与领导社会革命相统一的逻辑关系》一文中研究指出勇于自我革命是中国共产党的鲜明品格,领导社会革命是中国共产党的历史使命,领导伟大社会革命要求党勇于自我革命,坚持自我革命党才能领导社会革命不断迈出前进的步伐。党领导社会革命具有改造客观世界的意义,党勇于自我革命具有改造主观世界的意义,坚持勇于自我革命与领导社会革命相统一的内在关系,建立在改造主观世界与客观世界相统一的理论原理上。新时代中国特色社会主义的伟大实践,是中国共产党坚持自我革命和领导社会革命的再出发,在实现中华民族伟大复兴新的历史征程上,推进两种革命形成了时代新要求。(本文来源于《中国海洋大学学报(社会科学版)》期刊2019年06期)

赵荣华[2](2019)在《领导干部自我检视的叁个维度》一文中研究指出领导干部应加强自我检视。领导干部的自我检视应是主动的、发自内心的、动态发展的。(本文来源于《领导科学》期刊2019年21期)

来半分[3](2019)在《员工自我定位不当突破底线 领导应靠“理治”而非“人治”》一文中研究指出在职场当中,有这么一群人,他们很会哭,很会闹,特别会通过激烈的手段争取想得到的利益。很多人把这种情况叫做“会哭的孩子有糖吃”。比如故事当中的珠姐靠着闹和吵不仅把扭伤吵成了工伤,还获得了本不应该拿到的旅游补贴。为什么会出现“会哭的孩子有糖吃(本文来源于《中国青年报》期刊2019-11-01)

田静[4](2019)在《体育教师的领导风格对学生学习动机的影响——基于自我效能的中介作用与人格的调节作用》一文中研究指出采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,以方便抽样的形式,对250位中学学生进行问卷调查,研究体育教师领导风格、自我效能感、人格和学习动机之间的关系,旨在从心理层面探讨中学生学习动机的影响机制,为提高学习动机提供有效策略。结果:1)不同性别的学生学习动机上存在差异(P<0.05)。2)自我效能在变革型领导风格与认同调节之间起部分中介作用。3)人格的调节作用:(1)学生的宜人性人格特质与内部动机有显着正相关(P<0.001);宜人性人格特质与放任型领导风格的交互作用显着,与内部动机呈负相关(P<0.05)。(2)宜人性与学生的认同调节有显着正相关(P<0.001);宜人性人格特质与放任型教师风格的交互作用显着,与认同调节呈负相关(P<0.05)。(3)神经质与放任型领导风格的交互作用显着,与外部调节呈负相关(P<0.05)。放任型、交易型领导风格与外部调节呈显着的正相关(P<0.001)。4)放任型领导风格与学生的内部动机呈显着负相关(P<0.01);与外部调节、缺乏动机呈显着正相关(P<0.001)。结论:1)变革型领导风格可以直接影响认同调节也可以通过自我效能的中介作用产生间接影响。2)宜人性、神经质、外倾性人格特质对学生的学习动机起调节作用。(本文来源于《第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编》期刊2019-11-01)

骆正清,孙倩[5](2019)在《共享型领导风格对知识型员工创新绩效的影响——基于自我效能感的中介作用》一文中研究指出研究共享型领导风格对知识型员工创新绩效的影响,将共享型领导风格划分为团队学习、权责共享、团队期望、团队合作四个维度,然后分别探究各个维度对知识型员工创新绩效的影响,同时分析员工自我效能感在各个维度与创新绩效之间的中介作用。研究结果表明:共享型领导风格的团队进取、权责共享、团队期望、团队合作与知识型员工创新绩效之间具有显着的正向关系,而员工的自我效能感在其中起到中介作用。不仅从理论上分析共享型领导风格对知识型员工心理和行为的影响,同时从实践上为管理者施行适合知识型员工的领导风格,提升员工的创新绩效提供借鉴。(本文来源于《第十四届(2019)中国管理学年会论文集》期刊2019-11-01)

卞薇,谢维,万君丽,谭明琼[6](2019)在《基于适应性领导力理论框架干预模式对年龄相关性黄斑变性患者自我管理及生存质量的影响研究》一文中研究指出目的探索基于适应性领导力理论框架的干预模式对老年黄斑变性患者生存质量及自我管理能力的影响效果。方法采用随机对照试验,将100例年龄相关性黄斑变性患者根据随机数字表分成干预组和对照组各50例,干预组在常规护理的基础上给予基于适应性领导力框架的疾病管理模式,对照组则接受常规护理与随访。在干预前、干预后1周和3个月,评估患者的自我管理能力和生存质量。结果干预后干预组的自我管理能力在各监测点得分均显着高于对照组(P<0.01);干预后1周,生存质量评分中仅角色困难和依赖性2个维度得分差异无统计学意义(P>0.05);干预后3个月,干预组生存质量总分及各维度得分明显高于对照组(P<0.01)。结论基于适应性领导力理论框架的干预措施能有效提高患者的自我管理能力和生存质量,发掘并培养自身的适应性领导力技能来适应疾病从而达到最佳功能状态。(本文来源于《护理学报》期刊2019年20期)

韩未来,陈芳,谭婷,罗运,胡雨晴[7](2019)在《二甲医院护士自我超越、职业抱负与护士长多元领导风格感知的相关性研究》一文中研究指出目的探讨二甲医院护士自我超越、职业抱负与护士长多元领导风格现状并分析其叁者之间的相关性。方法采用一般资料调查表,自我超越量表,职业抱负量表和护士长多元领导风格量表对湖南省常德市澧县3所二甲医院共401名护士进行调查。结果护士自我超越总分为(44.95±7.86)分,职业抱负条目均分为(1.52±0.69)分,处于低等水平,护士长多元领导风格感知条目均分为(2.49±0.59)分,处于中等水平。二甲医院护士自我超越、职业抱负与护士长多元领导风格感知呈正相关(r为0.213、0.379、0.394,P<0.01)。结论采取有效措施提高护士的职业抱负和提升护士长的变革型领导能力,进而提高护士的自我超越水平。(本文来源于《护士进修杂志》期刊2019年19期)

贾梦琦[8](2019)在《变革型领导对员工创新自我效能感的影响研究——组织氛围的中介影响》一文中研究指出本文从企业战略变革理论的角度出发,探讨变革型领导、员工创新自我效能感、组织氛围的概念,以及基于企业战略变革的基础上对于员工创新自我效能感的研究,打开了变革型领导与员工创新自我效能感的黑箱。(本文来源于《河北企业》期刊2019年10期)

徐洋洋,林新奇,习怡衡[9](2019)在《孤独的员工何时会更投入:未来工作自我清晰度和变革型领导的干预效应研究》一文中研究指出作为一种日益普遍的职场工作情绪,职场孤独感逐渐成为组织行为领域的一个新热点。尽管已有研究开始关注职场孤独感对组织和个体的破坏性影响,但关于职场孤独感如何产生破坏性影响的机制研究却严重缺乏,尤其是在我国集体主义和关系导向的文化背景中。本文基于工作要求—资源理论,检验了我国情境下职场孤独感的构念结构及其对工作投入的影响,重点探讨了未来工作自我清晰度和变革型领导对上述二者关系的权变效应。结论如下:(1)EFA和CFA结果均验证了基于中国情境的职场孤独感二维结构的有效性;(2)职场孤独感对工作投入有显着的负向影响;(3)未来工作自我清晰度能够缓解职场孤独感对工作投入的负向预测,变革型领导也能缓冲职场孤独感与工作投入的负向关系;(4)当未来工作自我清晰度和变革型领导水平都很低时,职场孤独感对工作投入的负向影响最强。当员工未来工作自我清晰度和感知到的变革型领导不一致时,即未来工作自我清晰度低但变革型领导感知较高,或未来工作自我清晰度高但变革型领导低时,职场孤独感对工作投入的负向效应均得到弱化。当员工的未来工作自我清晰度和感知到的变革型领导都处于较高水平时,职场孤独感对工作投入能产生显着的正向作用。最后,本文基于研究发现提出关于如何降低职场孤独负向效应的实践启示。(本文来源于《南开管理评论》期刊2019年05期)

唐坚[10](2019)在《新时代领导干部心理健康与自我调适的思考》一文中研究指出随着我国社会经济进入新时代,党员干部心理健康问题已引起社会的广泛关注,也是目前各企事业单位领导干部工作必须重视和认真对待的重大问题。为了让领导干部在遭遇心理健康问题时能得到及时咨询和有效疏导,从而防止心理健康问题恶化,就必须重点关注领导干部心理健康问题及心理调适方式的研究,切实保障领导干部顺利开展一切工作。在实际操作中,尽管一些企事业单位根据领导干部的心理健康问题运用了一些心理调适的方式,依然还有许多不足之处,文章对现实生活中领导干部容易出现的心理健康问题进行分析,提出了相应的调适途径和对策。(本文来源于《时代报告》期刊2019年09期)

自我领导论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

领导干部应加强自我检视。领导干部的自我检视应是主动的、发自内心的、动态发展的。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

自我领导论文参考文献

[1].齐卫平.论勇于自我革命与领导社会革命相统一的逻辑关系[J].中国海洋大学学报(社会科学版).2019

[2].赵荣华.领导干部自我检视的叁个维度[J].领导科学.2019

[3].来半分.员工自我定位不当突破底线领导应靠“理治”而非“人治”[N].中国青年报.2019

[4].田静.体育教师的领导风格对学生学习动机的影响——基于自我效能的中介作用与人格的调节作用[C].第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编.2019

[5].骆正清,孙倩.共享型领导风格对知识型员工创新绩效的影响——基于自我效能感的中介作用[C].第十四届(2019)中国管理学年会论文集.2019

[6].卞薇,谢维,万君丽,谭明琼.基于适应性领导力理论框架干预模式对年龄相关性黄斑变性患者自我管理及生存质量的影响研究[J].护理学报.2019

[7].韩未来,陈芳,谭婷,罗运,胡雨晴.二甲医院护士自我超越、职业抱负与护士长多元领导风格感知的相关性研究[J].护士进修杂志.2019

[8].贾梦琦.变革型领导对员工创新自我效能感的影响研究——组织氛围的中介影响[J].河北企业.2019

[9].徐洋洋,林新奇,习怡衡.孤独的员工何时会更投入:未来工作自我清晰度和变革型领导的干预效应研究[J].南开管理评论.2019

[10].唐坚.新时代领导干部心理健康与自我调适的思考[J].时代报告.2019

标签:;  ;  ;  ;  

自我领导论文-齐卫平
下载Doc文档

猜你喜欢