高校的特殊性论文-周艳丽

高校的特殊性论文-周艳丽

导读:本文包含了高校的特殊性论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:高校,二级学院,办公室,人际关系

高校的特殊性论文文献综述

周艳丽[1](2019)在《浅谈高校二级学院办公室人际关系的特殊性及其处理方法》一文中研究指出人际交往是一门不简单的学问。高校二级学院办公室处于上下沟通的枢纽地位,人际交往具有一定的特殊性,比如,面对的人群繁杂且互动频繁,服务人群学历高、对服务质量要求较高等,在分析这种特殊性和认清人际交往重要性的基础上,提出几点针对性的人际交往处理方法,为院办更有效地工作奠定基础。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年39期)

李明轩,宋修涵[2](2019)在《民办高校大学生心理问题特殊性及对策研究》一文中研究指出民办高校学生的心理健康问题是非常重要的研究课题,但是由于与公办高校学生心理问题相比存在着特殊性,不应同等看待,需要找准方向,采取合理措施积极应对。如果民办高校学生的心理问题得不到解决,会影响他们日后的学习生活和就业。本文针对民办高校学生出现的特殊心理问题进行了分析,同时给出了相关对策,最终帮助学生走出心理阴霾,自信面对未来的学习生活。(本文来源于《现代经济信息》期刊2019年12期)

丛琳,霍楷[3](2019)在《中国高校创新创业教育的差异化和特殊性研究》一文中研究指出高校创新创业教育已经成为高等教育改革和发展的必然趋势之一,重点和特色是对创新性人才的塑造。因此,在对中国高校创新创业教育研究的基础上,全方位、多层次地探究创新创业教育的差异化和特殊性,以及针对差异化和特殊性给出的相关建议,并对中国高校创新创业教育差异化和特殊性前景和趋势做出预判。希望通过对中国高校创新创业教育的研究,更好地帮助大学生就业和创业,进而为我国经济发展和社会进步作出更大的贡献。(本文来源于《创新创业理论研究与实践》期刊2019年09期)

徐硕[4](2019)在《高校辅导员在新生入学教育工作中的特殊性研究》一文中研究指出我国高校的心理健康教育起步于20世纪80年代中期,到目前为止经历了生根、发芽和壮大阶段。但是从频繁报道的"高校投毒案""高校大学生谋害他人""大学生自杀事件"的新闻中,可以得知干预校园心理危机工作仍然刻不容缓,同时当下的情况也对高校心理健康教育工作者提出了更高的要求。文章从高校辅导员的工作角度出发,以大学新生为研究对象,探讨如何在新生入学教育工作中帮助学生更快地适应新环境,以及在新生的心理健康教育工作中遇到的问题和应对策略。(本文来源于《年轻人》期刊2019年16期)

杨春峰[5](2019)在《浅析高校物业管理服务的特殊性》一文中研究指出文章主要研究的是大学校园中物理管理的特点以及高校物业的重要性,采用分析综合法作为主要的研究手段,以大学物业管理的宗旨以及服务对象最为切入点,详细阐述了大学物业管理的特殊之处以及改进方法。(本文来源于《现代物业(中旬刊)》期刊2019年04期)

熊光红[6](2019)在《少数民族地区高校思想政治教育的特殊性与路径选择研究》一文中研究指出少数民族是中华民族的重要组成部分,加强少数民族地区的高校思政教育有利于维护国家统一和民族团结。少数民族人员与汉民族人士存在着文化差异、风俗习惯差异、饮食差异等等,因此充分尊重他们的文化风俗是少数民族地区高校思政工作必须遵循的前提条件。本文旨在关怀少数民族地区人员的身心健康发展,以研讨少数民族地区高校思政教育的特殊性与路径选择,并提出参考性意见。(本文来源于《智库时代》期刊2019年06期)

韩峰[7](2019)在《关于民办高校艺术类学生班团管理特殊性分析》一文中研究指出在我国高等教育的体系中,民办高校作为重要的组成部分,艺术类学生的数量占据着很大的比例。由于艺术类学生具有与其他学生不同的个性特征,因此给班团管理工作带来了新的挑战。本文通过分析民办高校艺术类学生的发展特点,研究艺术类学生班团管理存在的特殊性,以及需要面临的问题,从而优化提升民办高校艺术类学生班团管理的策略,以此使民办高校的艺术类学生能够更好的学习与生活。(本文来源于《当代家庭教育》期刊2019年04期)

黄昱力[8](2019)在《武陵山片区高校国防教育的特殊性研究》一文中研究指出《国防法》明确规定:学校的国防教育是全民国防教育的基础。当前高校国防教育因多种原因普遍存在着不少问题,对高校青年大学生教育效果不显着。而不同地区高校大学生国防教育侧重点也存在着差异。从高校国防教育模式3个方面来调查武陵山片区高校国防教育工作的开展情况。研究发现,武陵山片区高校军训工作存在着军训内容不完整、军事理论课质量不高、日常国防教育活动组织较少且教育面不够普及。从国防教育归属问题来分析得出,国防教育课程建设与学科建设并不矛盾,而是相辅相成互相融合的关系,课程建设推动学科建设,学科建设对课程建设具有指导作用。(本文来源于《运动》期刊2019年02期)

汤小华,常青[9](2018)在《大学功能视角下高校图书馆阅读推广的特殊性》一文中研究指出不同于一般性阅读推广,高校图书馆阅读推广的对象不同,其目的也应服务于大学的本质功能。创造性知识、教学延伸和优秀文化的阅读推广,是高校图书馆阅读推广的特色内容。通过构建以专家组为核心的阅读推广主体、开展学科嵌入式阅读、构筑信息桥梁实现交流互动等途径,能更好地实现高校图书馆阅读推广的目的,服务于大学的本质功能。(本文来源于《河南图书馆学刊》期刊2018年12期)

冯晓玲[10](2018)在《高校思想政治理论课案例教学研究:必要性、特殊性与关键环节》一文中研究指出在从"传授范式"向"学习范式"的转型过程中,高校思想政治理论课教学必须广泛应用案例教学。案例教学隐含着教学理念的转变,重新塑造了师生关系和知识的生产、学习过程,提高了教学实效性。高校思想政治理论课案例教学的应用,要充分关照课程特点,突出价值导向性、思想教育性和现实针对性。同时要注意把握好案例的选编、实施对象、组织讨论、评价体系等几个关键环节,确保案例教学的质量。(本文来源于《山东高等教育》期刊2018年05期)

高校的特殊性论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

民办高校学生的心理健康问题是非常重要的研究课题,但是由于与公办高校学生心理问题相比存在着特殊性,不应同等看待,需要找准方向,采取合理措施积极应对。如果民办高校学生的心理问题得不到解决,会影响他们日后的学习生活和就业。本文针对民办高校学生出现的特殊心理问题进行了分析,同时给出了相关对策,最终帮助学生走出心理阴霾,自信面对未来的学习生活。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

高校的特殊性论文参考文献

[1].周艳丽.浅谈高校二级学院办公室人际关系的特殊性及其处理方法[J].教育教学论坛.2019

[2].李明轩,宋修涵.民办高校大学生心理问题特殊性及对策研究[J].现代经济信息.2019

[3].丛琳,霍楷.中国高校创新创业教育的差异化和特殊性研究[J].创新创业理论研究与实践.2019

[4].徐硕.高校辅导员在新生入学教育工作中的特殊性研究[J].年轻人.2019

[5].杨春峰.浅析高校物业管理服务的特殊性[J].现代物业(中旬刊).2019

[6].熊光红.少数民族地区高校思想政治教育的特殊性与路径选择研究[J].智库时代.2019

[7].韩峰.关于民办高校艺术类学生班团管理特殊性分析[J].当代家庭教育.2019

[8].黄昱力.武陵山片区高校国防教育的特殊性研究[J].运动.2019

[9].汤小华,常青.大学功能视角下高校图书馆阅读推广的特殊性[J].河南图书馆学刊.2018

[10].冯晓玲.高校思想政治理论课案例教学研究:必要性、特殊性与关键环节[J].山东高等教育.2018

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