本文主要研究内容
作者刘清玲,张伟,张晨阳,吴珊,郭娇（2019）在《教师教育课程改革背景下高师化学专业的人才培养模式》一文中研究指出：以提高化学师范专业教育质量和满足地方经济对教育需求为总目标,探索了符合教师教育课程改革要求的化学师范专业人才培养模式。通过优化重组课程结构、更新课程内容和丰富学习资源,搭建了"技能训练、实习实践、科研竞赛和特色活动"一体化的实践教学平台,改进了教学方法,创新了教学评价体系,实现了师范生培养与中学化学教学需求的无缝对接。
Abstract
yi di gao hua xue shi fan zhuan ye jiao yo zhi liang he man zu de fang jing ji dui jiao yo xu qiu wei zong mu biao ,tan suo le fu ge jiao shi jiao yo ke cheng gai ge yao qiu de hua xue shi fan zhuan ye ren cai pei yang mo shi 。tong guo you hua chong zu ke cheng jie gou 、geng xin ke cheng nei rong he feng fu xue xi zi yuan ,da jian le "ji neng xun lian 、shi xi shi jian 、ke yan jing sai he te se huo dong "yi ti hua de shi jian jiao xue ping tai ,gai jin le jiao xue fang fa ,chuang xin le jiao xue ping jia ti ji ,shi xian le shi fan sheng pei yang yu zhong xue hua xue jiao xue xu qiu de mo feng dui jie 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自新乡学院学报的刘清玲,张伟,张晨阳,吴珊,郭娇，发表于刊物新乡学院学报2019年03期论文，是一篇关于教师教育课程改革论文,高师化学专业论文,人才培养模式论文,新乡学院学报2019年03期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自新乡学院学报2019年03期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。