安全需求工程论文-唐雪梅,段保霞

安全需求工程论文-唐雪梅,段保霞

导读:本文包含了安全需求工程论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:岗位需求,课程体系,优化

安全需求工程论文文献综述

唐雪梅,段保霞[1](2019)在《基于岗位需求的测绘与地质工程技术专业地质类课程体系优化研究——以湖南安全技术职业学院为例》一文中研究指出测绘与地质工程技术是资源开发与测绘大类学科下的一个高职专科专业,就业主要面向测绘与地质行业。本文主要针对湖南安全技术职业学院测绘与地质工程技术专业现有课程体系设置方面存在的测绘强、地质弱的现状,通过调研,确定了测绘与地质工程技术专业地质类岗位需求和人才培养的规格,并进一步优化设置了地质类课程,旨在为测绘与地质工程技术专业的课程体系构建提供借鉴。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年24期)

张香成,张钰萌,赵军[2](2019)在《面向社会需求的安全工程人才培养方案研究》一文中研究指出从社会与经济发展需求出发、与注册工程师制度相衔接,提出一种新型的特色人才培养制度。本文论述了现阶段社会与经济的发展与人才的关系、安全工程培养现状及相应的整改措施。推动我国高等教育(安全工程方向)在结构、规模、质量、效益方面的重大变革。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年03期)

刘玉言,陈虹燕[3](2018)在《关于建筑工程安全管理方向人才需求的几点看法》一文中研究指出房地产的行业的迅速发展,带动建筑业的热火朝天,由于建筑业的从业人员参差不齐,为保证安全生产、遏制安全事故,安全生产法要求每个项目必须设置专职安全员,大量的职位需要建筑工程安全管理方面的毕业生。(本文来源于《青年与社会》期刊2018年35期)

张学荣,江浩斌,陈龙[4](2018)在《基于产业需求的车辆工程安全方向课程特色体系研究与构建》一文中研究指出以统计数据分析为基础,结合当前汽车产业对主动安全、被动安全的新需求为出发点,为了更好的培养车辆工程汽车安全方向的专业化人才,解决了存在的人才培养模式滞后于产业需求,不能完全满足产业对毕业人才的基本技能要求。因此,基于产业需求的车辆工程安全方向技术人才培养特色体系研究与构建可以解决现有培养模式存在的问题,并可以在车辆工程其他专业方向中推广、复制。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2018年35期)

朱桂荣,何燕[5](2018)在《以行业需求为导向的建筑工程安全管理研究》一文中研究指出本文从行业发展的迫切需要,说明了工程管理专业加强建筑工程安全管理学习的必要性,通过对工作中存在的主要问题进行分析,就如何设置与优化安全管理内容,如何改进与完善学习方法,如何应用与创新现代手段等方面,提出了自己的建议,对建筑工程安全管理的研究具有一定的借鉴意义。(本文来源于《价值工程》期刊2018年13期)

韦善阳,张松峰,韦负,覃杏湘,郑功勋[6](2018)在《安全工程“卓越计划”本科生高校培养与企业需求之间供需矛盾与改进》一文中研究指出结合安全工程专业本科层次的特点和实际,从知识结构、工程能力、工程素质叁方面探讨高校制定的安全工程专业本科"卓越计划"的培养和企业需求之间存在的矛盾,得出在知识结构方面高校的人文知识培养远远超过企业的需求,在工程能力方面基本一致,而企业的工程素质需求普遍高出高校的培养现状。为了安全工程卓越工程师计划顺利实现培养目标,需要高校和企业进行更大范围、更深入的合作,从而找到解决问题的方法,进而促进和完善"卓越计划"更有效的实施。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2018年09期)

王国兴,汪倩,胡宴才,孙炜[7](2017)在《经济新常态下港口方向安全工程专业需求调查分析》一文中研究指出近年来,我国经济发展步入新常态,港口也从片面追求吞吐量增长向追求发展质量和经济效益增长转变,社会对港口方向安全工程专业人才的需求也在发生变化。通过对有关企业及政府相关部门的调查,从社会需求方向、需求特点及需求量等方面进行分析研究,得出相关结论,可供有关院校调整优化人才培养提供参考借鉴。(本文来源于《中国水运(下半月)》期刊2017年12期)

徐春浩[8](2016)在《聚焦国家安全生产需求 勇攀科学技术创新高峰——河南理工大学安全科学与工程建设掠影》一文中研究指出河南理工大学安全科学与工程学科正从我国矿业安全生产的现实需求出发,创新科研管理模式,提升科研水平;推进科技成果转化,提高社会服务能力,为开创特色鲜明高水平大学建设新局面、保障国家能源安全和实现中华民族伟大复兴的中国梦做出更大的贡献。(本文来源于《河南教育(高教)》期刊2016年03期)

李秀笑,吴健咏,李梦婕[9](2016)在《我国中小学校舍安全工程前期决策阶段的建设需求分析研究——基于满足率/缺口率分析方法》一文中研究指出在全国范围实施校舍安全工程,全面改善中小学校舍安全状况,直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。校舍安全工程(以下简称"校安工程")的主要目标是:按抗震加固、综合防灾的要求,集中重建整体出现险情的D级危房,消除安全隐患。实施校安工程包括叁个环节:一是对中小学校舍进行全面排查鉴定;二是科学制定校舍安全工作总体规划和具体的实施计划与方案;叁是区别情况,分类、分步进行重建。笔者认为,实施校舍安全工程的关键点以及切入点在于"建设需求分(本文来源于《中国工程咨询》期刊2016年01期)

袁静[10](2015)在《通江完成农村饮水安全工程现状与需求调查》一文中研究指出本报讯( 袁静)8月26日,从通江县水务局获悉,该县已于日前全面完成农村饮水安全工程现状与需求调查工作,调查范围为全县49个乡镇、524个村,涉及农村供水人口达43.09万人。 据悉,本次调查主要内容包括核实饮水不安全类型、分户(本文来源于《巴中日报》期刊2015-08-28)

安全需求工程论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

从社会与经济发展需求出发、与注册工程师制度相衔接,提出一种新型的特色人才培养制度。本文论述了现阶段社会与经济的发展与人才的关系、安全工程培养现状及相应的整改措施。推动我国高等教育(安全工程方向)在结构、规模、质量、效益方面的重大变革。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

安全需求工程论文参考文献

[1].唐雪梅,段保霞.基于岗位需求的测绘与地质工程技术专业地质类课程体系优化研究——以湖南安全技术职业学院为例[J].教育教学论坛.2019

[2].张香成,张钰萌,赵军.面向社会需求的安全工程人才培养方案研究[J].课程教育研究.2019

[3].刘玉言,陈虹燕.关于建筑工程安全管理方向人才需求的几点看法[J].青年与社会.2018

[4].张学荣,江浩斌,陈龙.基于产业需求的车辆工程安全方向课程特色体系研究与构建[J].教育教学论坛.2018

[5].朱桂荣,何燕.以行业需求为导向的建筑工程安全管理研究[J].价值工程.2018

[6].韦善阳,张松峰,韦负,覃杏湘,郑功勋.安全工程“卓越计划”本科生高校培养与企业需求之间供需矛盾与改进[J].教育教学论坛.2018

[7].王国兴,汪倩,胡宴才,孙炜.经济新常态下港口方向安全工程专业需求调查分析[J].中国水运(下半月).2017

[8].徐春浩.聚焦国家安全生产需求勇攀科学技术创新高峰——河南理工大学安全科学与工程建设掠影[J].河南教育(高教).2016

[9].李秀笑,吴健咏,李梦婕.我国中小学校舍安全工程前期决策阶段的建设需求分析研究——基于满足率/缺口率分析方法[J].中国工程咨询.2016

[10].袁静.通江完成农村饮水安全工程现状与需求调查[N].巴中日报.2015

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