宿州学院论文-解玮玮

宿州学院论文-解玮玮

导读:本文包含了宿州学院论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:文化互动,地方高校文化,城市文化

宿州学院论文文献综述

解玮玮[1](2019)在《城市文化与本地高校文化融合发展机制研究——以宿州市及宿州学院践行社会主义核心价值观为例》一文中研究指出随着国家各线城市迅速发展,凸显城市文化成为展示城市独特魅力的一张重要名片。高校文化是一个地区生命力最旺盛,更新速度最快的地方。城市文化与高校文化存在天然的联系,但是往往被忽略。两种文化之间的对话,缺乏一定的科学性,也欠缺相应的互动平台,两种文化没有共享开发各自的文化资源,导致城市文化与高校文化未能兼容并蓄、熔铸新的价值观念,没有产生更加广泛而深刻的影响。(本文来源于《文化创新比较研究》期刊2019年25期)

孙少博,刘静[2](2019)在《大学生入伍意愿影响因素的调查与分析——以宿州学院为例》一文中研究指出十九大报告指出,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。大学生应征入伍不仅能促进部队现代化建设,也可以实现自己的理想抱负。但大学生思想意识的限制,使得现在大学生入伍的积极性下降。为了鼓励宿州学院大学生入伍,进行了大学生入伍意愿的调查与分析,并针对结论提出相关建议,为高校开展入伍教育提供理论依据。(本文来源于《湖北农机化》期刊2019年16期)

刘梦媛[3](2019)在《在体操教学中嵌入军事训练内容的方式及作用研究与分析——以宿州学院为例》一文中研究指出对高校体操教学中嵌入军事训练内容的方式与相关影响作用进行研究。采用实验法展开为期一个月的教学计划,进行比较分析。研究指出,在体操教学中嵌入军事训练方法主要有直接嵌入式、间接嵌入式与融合嵌入式,其中融合嵌入式更加有益于体育教学。在具体的嵌入过程中,军事训练内容及方法在学生的性别方面无明显差异,而在学生的身体素质、思想道德以及教学效果上实验组与对照组则呈现明显的差异性(P<0.05)。表明在体操教学中嵌入军事训练内容对学生的学习、身体素质、思想道德以及教师教学效果的提升都有着积极的作用,同时能进一步提升学生的拥军爱国情怀。(本文来源于《体育科技》期刊2019年04期)

刘月[4](2019)在《高校图书馆在线自助入馆教育模式的实践与研究——以宿州学院图书馆为例》一文中研究指出在建设智慧图书馆的背景下,高校图书馆应利用现代信息技术不断创新,才能更有效地开展新生入馆教育工作。在分析国内高校图书馆新生入馆教育工作现状的基础上,指出传统模式的局限性以及网络模式的必要性。以宿州学院图书馆在线自助入馆教育工作实践为例,分析了在线自助入馆教育的实践内容,并提出进一步改进在线自助入馆教育工作的措施,旨在进一步提升大学生的信息素养,为高校图书馆的新生入馆教育工作提供借鉴。(本文来源于《宿州学院学报》期刊2019年08期)

肖良[5](2019)在《省级精品资源共享课程建设实践与探索——以宿州学院省级精品资源共享课程《市场营销学》为例》一文中研究指出宿州学院省级精品资源共享课程"市场营销学"立项建设以来,坚持"重基础、强实践、有特色"的建设理念,在教学队伍、课程体系和教学科研成果等方面取得了初步的建设成果。分析教学模式创新、校内实验模拟和校外实践过程管理等方面还存在不足,有待在后续建设中予以加强和改进。(本文来源于《江西电力职业技术学院学报》期刊2019年06期)

丁和平,朱娟,刘红军[6](2019)在《应用型本科高校混合式教学模式研究——以宿州学院为例》一文中研究指出采用定量分析与定性分析相结合的方式,对来自宿州学院的180名学生和20名教师进行调查和访谈,调查宿州学院教学模式现状,结合应用型本科高校的特点和实际情况,进行混合式教学模式流程设计,介绍实施混合式教学模式的方法,包括加强学生的实践锻炼,鼓励教师到企业参观交流实习,学校层面加强支持与管理等。并在宿州学院商学院市场营销专业试运行,运行前后对比,发现实施混合式教学模式以后,学生的学习兴趣提高,教师自身价值得到发展,可见实施混合式教学模式势在必行。(本文来源于《河北工程大学学报(社会科学版)》期刊2019年02期)

吴雨桐[7](2019)在《新工科视域下计算机专业创新创业教育实践新模式研究——以宿州学院信息工程学院为例》一文中研究指出当前,以新技术、新产业、新业态、新模式为特点的新工科正在加速发展,对新工科创新性人才的需求也越来越大。在新工科视域下,地方应用型本科高校对创新创业教育的改革迫在眉睫。为了解决当前高等学校双创教育不注重理论实践相结合、跨学科交叉性不足等问题,文章以宿州学院信息工程学院为例,研究新工科视域下计算机专业创新创业教育实践的新模式,并将此种模式运用于计算机专业创新创业课程改革进程中,构建人才培养新模式。(本文来源于《决策探索(中)》期刊2019年05期)

王俊,陈芳芳[8](2019)在《宿州学院大学生体质健康水平现状及分析》一文中研究指出采用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法和访谈法,对2018年宿州学院在校的15 064名学生体质健康测试数据进行分析.结果显示:宿州学院在校大学生的体质健康水平总体不高,大多处于及格水平;女生的体质健康水平要好于男生;男生力量与耐力素质较差,速度与爆发力的水平则相对较好;大一、大二学生的身体素质明显高于大叁、大四,这些问题反映出宿州学院大学生体质健康水平还有待提高.(本文来源于《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》期刊2019年02期)

李静[9](2019)在《共建特色智库 助推双向发力》一文中研究指出“此次合作协议的签署对于发挥高校人才智力优势与政协协商议政平台的有效对接,推进双方智库建设合作共赢具有重要意义。”近日,宿州市政协和宿州学院智库建设合作协议成功签署,市政协主席许广斌见证签约并予以点赞。在前不久闭幕的全国“两会”上,汪洋主席提出(本文来源于《江淮时报》期刊2019-04-26)

余利娥[10](2019)在《应用型本科高校大学生学习兴趣影响因素分析——以宿州学院为例》一文中研究指出提高应用型本科高校大学生的学习兴趣是全面提升应用型本科高校人才培养质量的关键.本文通过对宿州学院大学生进行问卷调查,利用主成分分析法分析应用型本科高校大学生学习兴趣的影响因素,并有针对性地提出提高应用型本科高校大学生学习兴趣的建议.研究结果表明教师的上课态度、采取的教学手段、教师的年龄、职称、学校的学风、课程的课时安排等因素对大学生学习兴趣的影响较大.(本文来源于《赤峰学院学报(自然科学版)》期刊2019年04期)

宿州学院论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

十九大报告指出,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。大学生应征入伍不仅能促进部队现代化建设,也可以实现自己的理想抱负。但大学生思想意识的限制,使得现在大学生入伍的积极性下降。为了鼓励宿州学院大学生入伍,进行了大学生入伍意愿的调查与分析,并针对结论提出相关建议,为高校开展入伍教育提供理论依据。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

宿州学院论文参考文献

[1].解玮玮.城市文化与本地高校文化融合发展机制研究——以宿州市及宿州学院践行社会主义核心价值观为例[J].文化创新比较研究.2019

[2].孙少博,刘静.大学生入伍意愿影响因素的调查与分析——以宿州学院为例[J].湖北农机化.2019

[3].刘梦媛.在体操教学中嵌入军事训练内容的方式及作用研究与分析——以宿州学院为例[J].体育科技.2019

[4].刘月.高校图书馆在线自助入馆教育模式的实践与研究——以宿州学院图书馆为例[J].宿州学院学报.2019

[5].肖良.省级精品资源共享课程建设实践与探索——以宿州学院省级精品资源共享课程《市场营销学》为例[J].江西电力职业技术学院学报.2019

[6].丁和平,朱娟,刘红军.应用型本科高校混合式教学模式研究——以宿州学院为例[J].河北工程大学学报(社会科学版).2019

[7].吴雨桐.新工科视域下计算机专业创新创业教育实践新模式研究——以宿州学院信息工程学院为例[J].决策探索(中).2019

[8].王俊,陈芳芳.宿州学院大学生体质健康水平现状及分析[J].牡丹江师范学院学报(自然科学版).2019

[9].李静.共建特色智库助推双向发力[N].江淮时报.2019

[10].余利娥.应用型本科高校大学生学习兴趣影响因素分析——以宿州学院为例[J].赤峰学院学报(自然科学版).2019

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