本文主要研究内容
作者霍丽娟,杨改强,吉莉(2019)在《基于“E-learning”的翻转课堂在教学改革中的应用——以《环境规划学》为例》一文中研究指出:针对当前环境规划学教学模式单一、实践缺乏等问题,利用翻转课堂和传统教学方法相结合的模式,引导学生自主学习,同时开展建设"E-learning"平台。为环境专业基础课的学科改革提供参考。
Abstract
zhen dui dang qian huan jing gui hua xue jiao xue mo shi chan yi 、shi jian que fa deng wen ti ,li yong fan zhuai ke tang he chuan tong jiao xue fang fa xiang jie ge de mo shi ,yin dao xue sheng zi zhu xue xi ,tong shi kai zhan jian she "E-learning"ping tai 。wei huan jing zhuan ye ji chu ke de xue ke gai ge di gong can kao 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自科技风的霍丽娟,杨改强,吉莉,发表于刊物科技风2019年27期论文,是一篇关于环境规划论文,教学论文,翻转课堂论文,科技风2019年27期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自科技风2019年27期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
标签:环境规划论文; 教学论文; 翻转课堂论文; 科技风2019年27期论文;