训释原则论文-郭凯

训释原则论文-郭凯

导读:本文包含了训释原则论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:史记集解,裴骃,训释,原则

训释原则论文文献综述

郭凯[1](2017)在《从《史记集解序》看裴骃的训释原则》一文中研究指出南朝宋人裴骃的《史记集解》是古籍注释史上的重要成果之一,对后世的史注风格具有开启作用。裴骃在《史记集解·序》中提出了《史记集解》坚持"以徐为本,号曰《集解》""义在可疑,则数家兼列""未详则阙,弗敢臆说""删其游辞,取其要实""时见微意,有所裨补"五条训释原则。这五项原则既表明裴骃研究方法的科学性和合理性,也明证了其在史注训诂学上的贡献。(本文来源于《河南科技学院学报》期刊2017年07期)

梁茜[2](2012)在《训释词义的方法和原则——训释“长”字的意义》一文中研究指出本文主要结合训释词义的方法和原则对"长"字进行了简单剖析,根据大量的古文献中的例句,通过声训、义训等方法训释"长"字的意义,使抽象难懂的训诂方式简易化。(本文来源于《考试周刊》期刊2012年25期)

翟志祥[3](2011)在《古语词训释存在问题举例及其训释原则》一文中研究指出针对现行文言文语词训释存在的问题,通过举证"旦日、戏弄、璇玑"等古语词,提出了古语词训释应遵循"叁性"即正确性、适度性、简明性的原则,并且从历时语言观的角度阐述了古语词训释应当尊重事实、与时俱进,切不可望文生义。(本文来源于《淮阴工学院学报》期刊2011年04期)

颜春峰[4](2004)在《词语训释的时代性原则》一文中研究指出词语训释忽视词义的时代性,必然导致训释失误。将王维《鹿柴》“但闻人语响”的“响”释为回声,林嗣环《口技》“妇拍而呜之”的“呜”释为亲吻,都违反了这一训释原则。(本文来源于《江西社会科学》期刊2004年02期)

彭占清[5](1997)在《说瑚琏、瑚、连——兼论名物词的训释原则》一文中研究指出本文运用文献学、文物学与语言学参互论证的方法,证成“瑚琏”就是环,“连”则是炊具的一个别名,纠正了从东汉通行至今的错误解说,提出“词语的析音形式与合音形式”、“依据器物的形制特点造词法”、“词义的粘连与词义的迷失”等一系列新的概念范畴,丰富了历史词汇学的理论内涵和操作范例(本文来源于《烟台师范学院学报(哲学社会科学版)》期刊1997年01期)

训释原则论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要结合训释词义的方法和原则对"长"字进行了简单剖析,根据大量的古文献中的例句,通过声训、义训等方法训释"长"字的意义,使抽象难懂的训诂方式简易化。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

训释原则论文参考文献

[1].郭凯.从《史记集解序》看裴骃的训释原则[J].河南科技学院学报.2017

[2].梁茜.训释词义的方法和原则——训释“长”字的意义[J].考试周刊.2012

[3].翟志祥.古语词训释存在问题举例及其训释原则[J].淮阴工学院学报.2011

[4].颜春峰.词语训释的时代性原则[J].江西社会科学.2004

[5].彭占清.说瑚琏、瑚、连——兼论名物词的训释原则[J].烟台师范学院学报(哲学社会科学版).1997

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