导读:本文包含了遗产价值论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:物质文化遗产,华夏,华夏文化,施华洛,公益时报,文化财富,文化保护,遗产传承,传统文化保护,施华洛世奇水晶
遗产价值论文文献综述
王祺文[1]（2020）在《焕耀华夏之光》一文中研究指出2019年是中国加入联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》成为缔约国的15周年，也是粤剧、南音等25个非遗项目列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录、急需保护的非物质文化遗产名录的10周年。非物质文化遗产是国家和民族历史文化成就的重要标志，(本文来源于《公益时报》期刊2020-01-07）
覃小玲,陶丽萍[2]（2019）在《浅析非物质文化遗产产业化开发价值评估体系构建》一文中研究指出非遗是人类历史发展过程中遗留下来的优秀文化资源,如何对非遗项目进行适度合理的产业化开发,对于非遗的传承发展和提升人民文化自信具有重要意义。非遗产业化开发受到非遗项目文化价值与开发潜力、社区参与程度、产业条件和外部环境条件等内外部多种因素的影响,须据此科学构建非遗产业化开发价值评估体系,以对非遗项目实施分类保护与开发,提升产业化效益提供决策依据。(本文来源于《当代旅游》期刊2019年12期）
徐丹[3]（2019）在《非物质文化遗产在思想政治教育美育价值的发现与渗透》一文中研究指出非物质文化遗产在思想政治教育美育价值的发现与渗透,有利于非遗之美实现传播与共享,促进高校思政教育发展。研究高校思政教育中的非遗美育价值,需要思政教育工作者以非物质文化遗产的基本含义为基础,发现非遗在思政教育中的丰富审美知识、提升审美能力、发挥育人功能等美育价值。而通过非遗之美走进课堂、非遗之美融入活动、非遗之美结合科研等途径,非遗在高校思政教育中可以实现美育价值的渗透。(本文来源于《湖北开放职业学院学报》期刊2019年22期）
段清波,刘艳[4]（2019）在《文化遗产视域下的中国长城及其核心文化价值》一文中研究指出中国文明主要是由农耕文明和游牧文明在互动中共同构成的。在中国文明的演进,尤其在帝国文明的演进以及中华民族的形成过程中,历代长城的建造和以长城地带为中心的民族融合具有重大的历史意义和突出的核心文化价值。长城是各个历史时期不同政治实体在社会治理理念、人们思维方式和行为处事方式、文化交流与民族融合理念、军事防御思想、科学技术水平等方面的综合体现。"有形"的长城是中国古代社会物质文明的伟大产物,具有突出的历史、科学、艺术、教育、军事、建筑、文学、社会、景观等价值,是汉文明"对立"思维方式的物化载体;"无形"的长城则见证了农耕民族和游牧民族从物质生活到社会生活,再到精神生活的长期融合之路,其作为中国文明"礼"与"规矩"核心文化价值的集散地,体现了汉文明"变通"的思维方式特点,成为了中华民族的精神象征和文化财富。(本文来源于《中原文化研究》期刊2019年06期）
张钰[5]（2019）在《论新媒体动漫在朱子文化遗产保护与传承中的优势和价值》一文中研究指出本文通过梳理非物质文化遗产传承国内外研究的现状,结合目前朱子文化遗产保护与传承所面临困境,提出新媒体动漫对朱子文化遗产的保护与传承具有的现实意义,并分别从新媒体动漫对朱子文化遗产传承的优势和价值两个方面进行阐述。在尊重朱子文化遗产的完整性和真实性的基础上,尝试将新媒体动漫与朱子文化遗产相结合,将纸质的、静止的朱子文化遗产进行数字化、动态的转换,并利用新媒体进行实时、有效的传播,从此开启朱子文化遗产保护与传承的数字化时代。(本文来源于《北京印刷学院学报》期刊2019年11期）
翟禹[6]（2019）在《架子山遗址群的遗产内涵、文化价值与保护利用策略研究》一文中研究指出架子山遗址群位于内蒙古自治区赤峰市喀喇沁旗永丰乡,是由架子山、大山前、西南沟叁个聚落遗址为主组成的夏家店下层文化时期的大型遗址群,年代为距今4000年至3500年左右,共计有27处遗址点。架子山遗址群具有突出的历史文化、建筑艺术和社会价值,遗址群本体保存总体较好,但历经多年均受到不同程度的自然和认为因素的破坏,文博部门多次对其进行调查和考古发掘,但截至目前尚未有完善的保护展示利用。对于架子山遗址群的保护措施主要是划定保护区和建设控制地带,对遗址本体和所在环境开展各类保护工程和环境治理措施,对其展示利用主要是设立展示路线、展览馆等方式进行。(本文来源于《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》期刊2019年11期）
吴慧媛[7]（2019）在《书法艺术遗产的当代价值及其传承研究——以陕西碑林为例》一文中研究指出书法艺术遗产是我国书法艺术文化资源的精髓。在当前全面复兴传统文化的时代背景下,开展书法艺术遗产的当代价值及其传承的研究,有利于挖掘书法艺术遗产所包含的文化内涵,弘扬文化精神。研究在分析书法艺术遗产的当代价值构成的基础上,以陕西碑林为例,探讨书法艺术遗产在当代社会的价值保护与传承,研究结论有利于提升公众对于书法艺术遗产的价值认可与尊重,促进书法艺术遗产的传承与延续。(本文来源于《文物鉴定与鉴赏》期刊2019年22期）
丛密林,邓星华[8]（2019）在《体育非物质文化遗产的价值新论与学校传承》一文中研究指出运用实地考察法和逻辑分析法等,基于价值哲学和系统理论,对体育非物质文化遗产的当代价值进行全新诠释,并就其学校传承的发展路径提出思考。体育非物质文化遗产的当代价值主要包括天然自然价值,具体表现为健身价值和娱乐价值;人化自然价值,主要表现为科学价值、教育价值和审美价值;人文价值,主要表现为历史文化价值、经济价值、和谐价值。体育非物质文化遗产学校传承不仅限于本身的教育意义,更具保护与传承中华民族优秀传统文化的现实意义,建议利用与发挥高校资源优势,依托中小学基础教育平台,并注重学校与家庭、社会教育的互动衔接,合力促进体育非物质文化遗产的学校传承与发展。(本文来源于《体育文化导刊》期刊2019年11期）
杨永兵,龚自力[9]（2019）在《工作诀窍知识在我国少数民族技艺类非物质文化遗产保护和传承中的价值》一文中研究指出技艺水平研究的不足导致了我国少数民族技艺类非遗认定标准和名录入选的争议,也不利于其传承人的认定和授艺。技艺形成的逻辑路径是基于传承人行动能力范式下的工作活动中涉及知识的构建。显性化表述的工作诀窍知识是我国少数民族技艺类非遗保护和传承的基础和前提,一方面可以成为当前少数民族技艺类非遗项目评选和传承人认定中的关键性指标和技艺研究的方向,可以为学艺人的培养提供知识来源和文本依据,加快学艺人的成才效率,推进非遗的保护工作;另一方面可以为职业教育课程与教学论的研究提供现实个案。未来我国少数民族技艺类非遗中的工作诀窍知识应该是以非遗传承人的技艺为核心,工作过程为载体,非遗传承人为主体,专家学者为主导进行开发。其实施路径是首先描述传承人的能力,然后找到工作诀窍知识点,进而开发出工作诀窍知识。(本文来源于《中国职业技术教育》期刊2019年33期）
舒晴[10]（2019）在《简论非物质文化遗产仙桃麦秆画的价值与传承发展》一文中研究指出随着经济全球化趋势逐渐加强和现代化进程加速,我们国家的文化生态发生了翻天覆地的变化,非物质文化遗产受到强烈的冲击,而民俗民间艺术便是其中极为重要的一部分。对民俗民间艺术的关注,其实是全球化速度加快的形势下,找到民族独有文化的一种强烈的心理需要。民俗文化是一种孕育中华文明并赋予它血肉与灵魂的母亲型的文化。民间艺术则是这种文化的一种重要的体现形式,如何把它传承下去,是我们每一代人需要思考的责任与义务。(本文来源于《文化月刊》期刊2019年11期）
遗产价值论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
非遗是人类历史发展过程中遗留下来的优秀文化资源,如何对非遗项目进行适度合理的产业化开发,对于非遗的传承发展和提升人民文化自信具有重要意义。非遗产业化开发受到非遗项目文化价值与开发潜力、社区参与程度、产业条件和外部环境条件等内外部多种因素的影响,须据此科学构建非遗产业化开发价值评估体系,以对非遗项目实施分类保护与开发,提升产业化效益提供决策依据。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
遗产价值论文参考文献
[1].王祺文.焕耀华夏之光[N].公益时报.2020
[2].覃小玲,陶丽萍.浅析非物质文化遗产产业化开发价值评估体系构建[J].当代旅游.2019
[3].徐丹.非物质文化遗产在思想政治教育美育价值的发现与渗透[J].湖北开放职业学院学报.2019
[4].段清波,刘艳.文化遗产视域下的中国长城及其核心文化价值[J].中原文化研究.2019
[5].张钰.论新媒体动漫在朱子文化遗产保护与传承中的优势和价值[J].北京印刷学院学报.2019
[6].翟禹.架子山遗址群的遗产内涵、文化价值与保护利用策略研究[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版).2019
[7].吴慧媛.书法艺术遗产的当代价值及其传承研究——以陕西碑林为例[J].文物鉴定与鉴赏.2019
[8].丛密林,邓星华.体育非物质文化遗产的价值新论与学校传承[J].体育文化导刊.2019
[9].杨永兵,龚自力.工作诀窍知识在我国少数民族技艺类非物质文化遗产保护和传承中的价值[J].中国职业技术教育.2019
[10].舒晴.简论非物质文化遗产仙桃麦秆画的价值与传承发展[J].文化月刊.2019
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