导读:本文包含了招生失信论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:高校行政,招生就业处,高考改革,高校自主招生,招生过程,招生方式,中国人民大学,高校招生制度,行政人员,信息公示
招生失信论文文献综述
向楠,吴林峰[1]（2014）在《自主招生失信于众 76.5%受访者主张恢复裸考》一文中研究指出上海交通大学教授熊丙奇统计发现，在自主招生公示问题上，公示项目最多的省市只公布了7项内容，包括考生的考号、姓名、性别、科类、省份、毕业中学、语种，根据这些公示信息，公众根本无法监督。便于公众参与监督的信息公示，应该包含不侵犯学生隐私的所有招生内容，特别是(本文来源于《中国青年报》期刊2014-03-18）
李思文[2]（2009）在《江西民办高校招生失信研究》一文中研究指出近年来,民办高校招生屡屡出现失信行为,引起了政府的高度重视与社会的广泛关注。民办高校招生不诚信是一种表面现象,其背后隐藏着许多深层次的因素,是这些多种多样的深层因素共同导致了民办高校屡屡出现各种各样的不诚信招生的行为,只有了解并有效治理导致民办高校招生失信的各种深层因素,民办高校招生诚信行为才有可能出现。本文在文献梳理的基础上构建民办高校招生失信影响因子系统,并将这一系统转化设计成相关的问卷调查,对江西民办高校进行实证调查。调查结果显示,民办高校招生失信影响因子按严重程度可以分为叁类:严重影响因子、较大影响因子和一般影响因子。严重影响因子有4个,分别为民办高校学费、民办高校学生的就业率、民办高校教育质量、民办高校办学资金。较大影响因子共6个,分别是:师资力量、民办高校之间的竞争、社会对民办高校的认识、有关法律法规不健全、政府执法不严、民办高校管理和后勤服务。一般影响因子共3个,分别是:国家政府对民办高校扶持不到位、学生和家长的选择性加大、普通高校的扩招。本文的第四章对严重影响因子做了专门的研究,探讨了这些因子的现状,原因以及他们是如何影响民办高校招生失信的。江西民办高校招生失信受政府、社会和民办高校自身叁个层面的影响。要解决民办高校招生失信问题,需要政府、社会以及民办学校自身叁方面的努力。这就要求一方面,民办高校加强师资队伍建设,提高教育质量,改革人才培养模式,提高就业率,多渠道筹措经费。另一方面,江西政府要加强管理,提高失信的社会成本,落实对民办高校的法律保障,进一步健全法规体系,解决民办高校教师的公平待遇问题。使民办高校真正能够服务于教育,服务于公众,服务于社会。(本文来源于《江西财经大学》期刊2009-12-01）
熊诵勇[3]（2007）在《民办高校招生失信的制度分析与思考》一文中研究指出生源是民办高校生存的基础。招生工作是学校对外宣传的窗口,是整个民办教育形象展现。当前,部分民办高校的招生工作在指导思想和具体运作上存在问题,损害了学校及整个民办教育的声誉。规范民办高校招生行为,应从制度设计、安排入手。(本文来源于《江西教育科研》期刊2007年07期）
宋玲玲,文楠[4]（2004）在《青岛东方外国语学院涉嫌非法办学》一文中研究指出本报对东方外院的报道见报后，接到大量读者反馈，热心的读者向本报提供了大量的采访线索，“私自发放文凭、盗版印刷教材等违法行为屡见不鲜”。更为严重的是，据调查，东方外院现在青岛市城阳区民办教育主管部门没有备案，也就是说，东方外院现在涉嫌非法办学。(本文来源于《中国商报》期刊2004/07/09）
王骏勇,彭亚平[5]（2003）在《考生失信自主招生面临尴尬》一文中研究指出高校为自主招生录取花费了大量的人力、物力、财力，有的甚至与考生签订了协议，最后一些考生却不辞而别“另攀高枝”。部分考生的信用缺失使高校自主招生面临尴尬。 今年，河海大学自主招生计划经过多方考核，在全国一共认定１２３名普通考生（不含文艺、体育特长生(本文来源于《大众科技报》期刊2003-08-14）
招生失信论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
近年来,民办高校招生屡屡出现失信行为,引起了政府的高度重视与社会的广泛关注。民办高校招生不诚信是一种表面现象,其背后隐藏着许多深层次的因素,是这些多种多样的深层因素共同导致了民办高校屡屡出现各种各样的不诚信招生的行为,只有了解并有效治理导致民办高校招生失信的各种深层因素,民办高校招生诚信行为才有可能出现。本文在文献梳理的基础上构建民办高校招生失信影响因子系统,并将这一系统转化设计成相关的问卷调查,对江西民办高校进行实证调查。调查结果显示,民办高校招生失信影响因子按严重程度可以分为叁类:严重影响因子、较大影响因子和一般影响因子。严重影响因子有4个,分别为民办高校学费、民办高校学生的就业率、民办高校教育质量、民办高校办学资金。较大影响因子共6个,分别是:师资力量、民办高校之间的竞争、社会对民办高校的认识、有关法律法规不健全、政府执法不严、民办高校管理和后勤服务。一般影响因子共3个,分别是:国家政府对民办高校扶持不到位、学生和家长的选择性加大、普通高校的扩招。本文的第四章对严重影响因子做了专门的研究,探讨了这些因子的现状,原因以及他们是如何影响民办高校招生失信的。江西民办高校招生失信受政府、社会和民办高校自身叁个层面的影响。要解决民办高校招生失信问题,需要政府、社会以及民办学校自身叁方面的努力。这就要求一方面,民办高校加强师资队伍建设,提高教育质量,改革人才培养模式,提高就业率,多渠道筹措经费。另一方面,江西政府要加强管理,提高失信的社会成本,落实对民办高校的法律保障,进一步健全法规体系,解决民办高校教师的公平待遇问题。使民办高校真正能够服务于教育,服务于公众,服务于社会。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
招生失信论文参考文献
[1].向楠,吴林峰.自主招生失信于众76.5%受访者主张恢复裸考[N].中国青年报.2014
[2].李思文.江西民办高校招生失信研究[D].江西财经大学.2009
[3].熊诵勇.民办高校招生失信的制度分析与思考[J].江西教育科研.2007
[4].宋玲玲,文楠.青岛东方外国语学院涉嫌非法办学[N].中国商报.2004
[5].王骏勇,彭亚平.考生失信自主招生面临尴尬[N].大众科技报.2003
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