本文主要研究内容
作者王琳,袁东,马文,韩桂美,丁梦丽,董菁（2019）在《项目驱动型教学模式在分析检测技术中的应用》一文中研究指出：针对以往实训课程教学中课程与行业脱节、学校专业教师没有行业背景、行业导师缺少课程设计能力的问题,以及新时期对应用型人才的要求,亟需新型实训课程的开发。本文以化学专业分析检测技术校内实训课程为例,探索项目驱动型教学模式在分析检测技术中的应用,实现了从重知识向重能力的转变,最终培养出适应社会发展、行业需求的应用型人才。
Abstract
zhen dui yi wang shi xun ke cheng jiao xue zhong ke cheng yu hang ye tuo jie 、xue jiao zhuan ye jiao shi mei you hang ye bei jing 、hang ye dao shi que shao ke cheng she ji neng li de wen ti ,yi ji xin shi ji dui ying yong xing ren cai de yao qiu ,ji xu xin xing shi xun ke cheng de kai fa 。ben wen yi hua xue zhuan ye fen xi jian ce ji shu jiao nei shi xun ke cheng wei li ,tan suo xiang mu qu dong xing jiao xue mo shi zai fen xi jian ce ji shu zhong de ying yong ,shi xian le cong chong zhi shi xiang chong neng li de zhuai bian ,zui zhong pei yang chu kuo ying she hui fa zhan 、hang ye xu qiu de ying yong xing ren cai 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自大学化学的王琳,袁东,马文,韩桂美,丁梦丽,董菁，发表于刊物大学化学2019年07期论文，是一篇关于项目驱动论文,实训课程论文,应用型人才论文,大学化学2019年07期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自大学化学2019年07期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：项目驱动论文; 实训课程论文; 应用型人才论文; 大学化学2019年07期论文;