导读:本文包含了人才管理体制论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:人才管理体制,科技人才,人才评价,力高,第一资源,外国专家局,人才结构,人才计划,科研机构,项目评审
人才管理体制论文文献综述
刘素清,张航[1]（2019）在《山西省创新科技人才管理体制 助力高质量转型发展》一文中研究指出人才是第一资源，科学技术是第一生产力。近年来，山西省不断创新科技人才管理体制机制，逐步完善政策环境，科技人才总量保持稳定，人才结构日益优化，为实现山西省高质量转型发展提供了有力科技创新支撑。10月23日，山西省委办公厅、省政府办公厅印发了《关于深(本文来源于《中国产经新闻》期刊2019-12-28）
马晓微,王军[2]（2019）在《我市深化体制机制改革提升人才管理服务水平》一文中研究指出本报讯(马晓微 通讯员王军)我市坚持党管人才原则,始终把深化人才发展体制机制改革作为增强人才工作整体效能的主要动力,加快政策创新,优化服务保障,全面提升人才管理服务水平。加快人才政策创新。制定《外聘院士工作办法(试行)》,为全市引进高端人才(本文来源于《白银日报》期刊2019-07-25）
王健[3]（2019）在《湛江市中小学“教体结合”培养体育后备人才管理体制分析》一文中研究指出对湛江市中小学"教体结合"培养体育后备人才的现状进行研究,结果表明:湛江市中小学"教体结合"培养体育后备人才的学校可分为高水平学校、传统项目学校、校园足球特色学校叁类;湛江市中小学"教体结合"组织管理机构由上级到下级分别是湛江市教育局、各县(市、区)教育局、各有关学校校长、主管副校长、体卫艺处、体育科组等;湛江市中小学"教体结合"培养体育后备人才其参加的赛事的等级一般是国家级、省级和市级,参赛目的是通过比赛达到练兵和获得等级运动员证书;湛江市中小学"教体结合"培养体育后备人才的经费来源是教育局、学校、体育局和少部分企业赞助,经费支出主要有场地建设和维护、器材购置、运动服和鞋、训练费、比赛经费等等;湛江市中小学"教体结合"培养体育后备人才训练和学习资源最好的学校是高水平的学校,其次是传统项目学校和校园足球特色学校;同时提出对策:湛江市中小学校要坚定不移走"教体结合"培养体育后备人才道路,湛江市中小学校要加强"教体结合"培养体育后备人才的宣传力度。(本文来源于《体育科技》期刊2019年03期）
省科技厅[4]（2018）在《创新科技人才管理机制 助推全省人才发展体制机制改革》一文中研究指出近年来，省科技厅全面落实国家和省委人才工作相关政策，加大科技人才引进培养力度，努力营造科技人才创新创业社会环境。加强顶层设计，建立健全适应科技创新发展的人才政策体系。加强科技人才长远规划，编制《青海省中长期科技人才发展规划（2010—2020年(本文来源于《青海日报》期刊2018-11-02）
李中帅[5]（2018）在《推进高校人才管理体制机制改革创新》一文中研究指出“人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源”“硬实力、软实力，归根到底要靠人才实力”。党的十八大以来，习近平总书记高度重视人才工作，多次深刻阐述人才对改革发展的重要意义。高校肩负着人才培养、科学研究、服务社会的使命，在国家创新体系的建设中具有重要作(本文来源于《吉林日报》期刊2018-10-26）
陈辉,于健慧[6]（2018）在《黑龙江省优化人才管理体制机制与提升经济发展潜力研究》一文中研究指出振兴龙江,人才是关键。黑龙江经济发展转型,实现产业结构调整与优化、深化市场经济体制建设,提升龙江经济创新能力及其竞争力,提高龙江产业制造质量与产品质量,关键在于充分发挥各类人才的作用及其贡献率。在整个国家进入经济发展转型阶段,在创新和质量提升成为推动经济发展新动能前提下,人才成为推动经济发展的关键因素,提升人才社会贡献率成为人才管理改革的着眼点。黑龙江省在人才管理体制机制方面存在人才管理体制性障碍和人才管理机制性障碍。黑龙江省人才管理体制机制改革的思路和对策:完善人才管理责任体系与责任评价标准;完善公共管理人才选用机制;完善公务员评价机制;完善人才激励机制;实行个性化的人才管理;提升人才管理法治化、制度化水平;推进人才管理部门自身的革命。(本文来源于《知与行》期刊2018年04期）
张潇榕[7]（2018）在《国有企业人才管理体制改革分析》一文中研究指出计划经济背景下,国有企业开始朝着良好的方向发展,然而,随着社会经济的快速发展,国有企业所面临的经济问题也在日益增加,每年都会有一些国有企业倒闭。据研究表明,人力资源管理问题直接影响着国有企业的健康稳定发展,为此,要想推动国有企业的持续稳定发展,就应该不断建立健全企业的人力资源管理机制。基于此,文中重点分析了国有企业的人才管理体制改革策略。(本文来源于《中国国际财经(中英文)》期刊2018年06期）
李雨书,韦春婉[8]（2017）在《公共部门人才体制壁垒问题研究——以叶适人才管理思想为启示》一文中研究指出我国公共部门的人才选拔体制主要以资格考试为途径进行人才选拔,其公平性和公开性大大提高。但公共部门人才选拔仍然存在体制壁垒问题,阻挡了许多优秀人才进入公共部门,也使一些体制内人员因此而辞职。借鉴叶适的人才管理思想可以为解决我国公共部门人才体制壁垒问题提供解决思路。(本文来源于《柳州职业技术学院学报》期刊2017年06期）
吴志发,牛忠国,朱伟[9]（2017）在《如何提高大学人才管理效率的激励体制分析》一文中研究指出随着经济的发展,科教兴国理念已根深蒂固。知识是促进社会经济发展的最佳"生产力"。而高等教育学院作为传授知识、培养高素质人才、输送高技能人才的摇篮,其肩负着重要使命。这便要求高校的师资必须是高质量、高素质的人才队伍。提升高校的人才管理"激励"体制是大学吸收人才,留住人才,培养人才的有效措施。(本文来源于《才智》期刊2017年36期）
本报评论员[10]（2017）在《加快推进人才管理体制改革 建立人才优先发展保障机制》一文中研究指出近日，市委出台《关于深化人才发展体制机制改革的实施意见》，特别强调要加快推进人才管理体制改革，遵循社会主义市场经济规律和人才成长规律，向用人主体放权，为人才松绑，最大限度激发人才创新创造创业活力，这对于我市构建科学规范、开放包容、运行高效的人才发展治理体(本文来源于《大连日报》期刊2017-12-15）
人才管理体制论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本报讯(马晓微 通讯员王军)我市坚持党管人才原则,始终把深化人才发展体制机制改革作为增强人才工作整体效能的主要动力,加快政策创新,优化服务保障,全面提升人才管理服务水平。加快人才政策创新。制定《外聘院士工作办法(试行)》,为全市引进高端人才
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
人才管理体制论文参考文献
[1].刘素清,张航.山西省创新科技人才管理体制助力高质量转型发展[N].中国产经新闻.2019
[2].马晓微,王军.我市深化体制机制改革提升人才管理服务水平[N].白银日报.2019
[3].王健.湛江市中小学“教体结合”培养体育后备人才管理体制分析[J].体育科技.2019
[4].省科技厅.创新科技人才管理机制助推全省人才发展体制机制改革[N].青海日报.2018
[5].李中帅.推进高校人才管理体制机制改革创新[N].吉林日报.2018
[6].陈辉,于健慧.黑龙江省优化人才管理体制机制与提升经济发展潜力研究[J].知与行.2018
[7].张潇榕.国有企业人才管理体制改革分析[J].中国国际财经(中英文).2018
[8].李雨书,韦春婉.公共部门人才体制壁垒问题研究——以叶适人才管理思想为启示[J].柳州职业技术学院学报.2017
[9].吴志发,牛忠国,朱伟.如何提高大学人才管理效率的激励体制分析[J].才智.2017
[10].本报评论员.加快推进人才管理体制改革建立人才优先发展保障机制[N].大连日报.2017
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