本文主要研究内容
作者于学成（2019）在《纺织工程专业《织物组织学》课程教学模式改革探究》一文中研究指出：为了更好地适应普通高等学校应用型人才的培养,针对纺织工程专业《织物组织学》教学过程中存在的问题,根据课程特点及学校的教学资源,对《织物组织学》进行了课程教学模式改革的探索,通过课程体系的构建、教学内容的调整和教学模式的改革来提高学生的学习兴趣,提高课程教学质量。
Abstract
wei le geng hao de kuo ying pu tong gao deng xue jiao ying yong xing ren cai de pei yang ,zhen dui fang zhi gong cheng zhuan ye 《zhi wu zu zhi xue 》jiao xue guo cheng zhong cun zai de wen ti ,gen ju ke cheng te dian ji xue jiao de jiao xue zi yuan ,dui 《zhi wu zu zhi xue 》jin hang le ke cheng jiao xue mo shi gai ge de tan suo ,tong guo ke cheng ti ji de gou jian 、jiao xue nei rong de diao zheng he jiao xue mo shi de gai ge lai di gao xue sheng de xue xi xing qu ,di gao ke cheng jiao xue zhi liang 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自轻纺工业与技术的于学成，发表于刊物轻纺工业与技术2019年07期论文，是一篇关于纺织工程论文,应用型论文,人才培养论文,教学模式论文,轻纺工业与技术2019年07期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自轻纺工业与技术2019年07期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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