生存心态理论论文-郜莹,盖元臣

生存心态理论论文-郜莹,盖元臣

导读:本文包含了生存心态理论论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:生存心态,大学生,心理健康教育,方法与策略

生存心态理论论文文献综述

郜莹,盖元臣[1](2011)在《“生存心态”理论下的大学生心理健康教育探究》一文中研究指出将布迪厄的"生存心态"理论与心理健康教育相结合,论述当前大学生的心理健康状况,分析大学生心理健康存在的问题,探索建立大学生心理健康的教育规范,最终把科学的心理健康教育模式运用于高校教育当中,以切实提高心理健康教育的实效性,创新心理健康教育的研究方法和教育管理的思维方式。(本文来源于《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》期刊2011年05期)

蒋玉[2](2008)在《从布尔迪厄生存心态理论探讨大学生纸质报刊消费模式》一文中研究指出随着互联网和其他新传媒的迅猛发展,报刊读者老年化的趋势加剧,以在校大学生为代表的青年人逐渐地远离了纸质报刊。纸质报刊内容严谨、便于进行深度报道、易于携带和保存等优势也因而得不到发挥。要扭转跌势,必须深入分析青年人的纸质报刊消费模式,对症下药。为了更好探讨这一问题,有必要引入布尔迪厄的生存心态理论。本文将大学生纸质报刊消费实践作为研究对象,引入“生存心态”“场域”“资本”等布尔迪厄社会学理论的核心概念,将在校大学生的集合作为一个“场”,从文化接受的角度,采用定量与定性分析相结合的方法,对在校大学生的纸质报刊的消费生存心态进行较深层次地挖掘,构建出其纸质报刊消费的生存心态互动模式,并根据已有理论找出改变既有生存心态的因素,借以对纸质报刊如何打开在校大学生市场做一些尝试性探讨。通过探讨发现,远离纸质报刊已经成为大学生场的生存心态,它事实上是报刊、社会和校园合谋的结果。象征资本、经济资本、消费主义思想的影响以及新来者等多种因素是造成这一生存心态的诱因。通过笔者认为要应对这一现象,NIE工程和老报改革势在必行。(本文来源于《暨南大学》期刊2008-04-30)

田玲[3](2006)在《布尔迪厄生存心态理论中的互动关系及特征》一文中研究指出通过研究布尔迪厄生存心态理论中各个要素及其相互关系,作者尝试建立起该理论中各要素之间的全方位的动态有机互动关系,并且系统而详细地分析了生存心态理论的辩证特征与功能。最后,在与各类传统的关于实践理论比较中,作者阐述了生存心态理论对传统实践理论的突破与超越及其应用价值。(本文来源于《北京大学学报(哲学社会科学版)》期刊2006年03期)

生存心态理论论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

随着互联网和其他新传媒的迅猛发展,报刊读者老年化的趋势加剧,以在校大学生为代表的青年人逐渐地远离了纸质报刊。纸质报刊内容严谨、便于进行深度报道、易于携带和保存等优势也因而得不到发挥。要扭转跌势,必须深入分析青年人的纸质报刊消费模式,对症下药。为了更好探讨这一问题,有必要引入布尔迪厄的生存心态理论。本文将大学生纸质报刊消费实践作为研究对象,引入“生存心态”“场域”“资本”等布尔迪厄社会学理论的核心概念,将在校大学生的集合作为一个“场”,从文化接受的角度,采用定量与定性分析相结合的方法,对在校大学生的纸质报刊的消费生存心态进行较深层次地挖掘,构建出其纸质报刊消费的生存心态互动模式,并根据已有理论找出改变既有生存心态的因素,借以对纸质报刊如何打开在校大学生市场做一些尝试性探讨。通过探讨发现,远离纸质报刊已经成为大学生场的生存心态,它事实上是报刊、社会和校园合谋的结果。象征资本、经济资本、消费主义思想的影响以及新来者等多种因素是造成这一生存心态的诱因。通过笔者认为要应对这一现象,NIE工程和老报改革势在必行。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

生存心态理论论文参考文献

[1].郜莹,盖元臣.“生存心态”理论下的大学生心理健康教育探究[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版).2011

[2].蒋玉.从布尔迪厄生存心态理论探讨大学生纸质报刊消费模式[D].暨南大学.2008

[3].田玲.布尔迪厄生存心态理论中的互动关系及特征[J].北京大学学报(哲学社会科学版).2006

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