美国领导人演讲论文-李巧莉

美国领导人演讲论文-李巧莉

导读:本文包含了美国领导人演讲论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:概念隐喻理论,国家领导人,隐喻研究,思维认知

美国领导人演讲论文文献综述

李巧莉[1](2017)在《概念隐喻理论视角下的美国领导人大学校园演讲研究》一文中研究指出摘要:20世纪80年代初Lakoff 和Johnson 出版了Metaphor We Live by一书,标志着人们对于隐喻的研究从传统的修辞学转向了认知角度。作为人类普遍的认知思维模式,概念隐喻已经成为语言学家及学者的热门研究。本文将以认知语言学中的概(本文来源于《科学导报》期刊2017-05-05)

周鑫宇[2](2016)在《美国领导人在多边外交场合的政治话语策略分析——以奥巴马第70届联大演讲为例》一文中研究指出多边外交场合的演讲是各国领导人开展外交竞争、构建国家形象的重要舞台。本文以美国总统奥巴马在2015年第70届联合国大会一般性辩论上的讲话为样本,分析美国领导人在多边外交场合采用的话语策略。从消极策略来看,奥巴马的讲话适应了多边外交场合在社会语言模式、会话模式和互文性模式等方面的话语情景特征。从积极策略来看,奥巴马通过美国式的政治话语构建联合国的价值,并围绕这一价值对美国与国际秩序的关系、其他国家与国际秩序关系进行定位,在二元对立的话语空间中塑造美国的形象。这种话语方式和策略是美国在多边外交场合所惯用的。通过分析美国这种外交话语策略的得失,可以为中国在类似外交场合的国家形象构建提供借鉴。(本文来源于《现代传播(中国传媒大学学报)》期刊2016年11期)

李亦天,冯小楠,华静[3](2014)在《美国领导人访华演讲中用典及其外交策略探析》一文中研究指出基于中美外交关系,本文结合美国主要领导人访华期间外交背景和结果,通过分析用典的字面和深层含义,研究其映射出的外交策略。外国领导人在访华中用典,既是对中国优秀文化的赞同和认可,表达了自己的外交意愿,拉近与中国的关系,也让中国在外交中彰显了中国的优秀文化,影响了中国对外的外交政策。(本文来源于《湖北函授大学学报》期刊2014年01期)

汪艺婷[4](2013)在《美国领导人跨文化语境演讲的话语分析研究》一文中研究指出国家高层领导人所作的政治演说,是一国向全世界各国发布、传递该国信息最普遍,也是最重要的方式之一。这类政治演说在国际交流中起着举足轻重的作用。本文以1997年至2012年间的美国政治领导人在跨文化语境中所作的演说为语料,运用韩礼德的系统功能语法以及费尔克劳的叁维模式作为批评话语分析的理论框架,分析了语言与意识形态之间的辩证关系。研究的主要目的是展示跨文化政治演说中隐含的意识形态,并揭示这些政治领导人是如何通过语言策略达到说服听众或读者接受其政治观点,以实现其政治目的。研究发现,跨文化语境下的政治演说背后隐含着社会意识形态及价值观的问题。美国政治领导人通过特定的语言选择,塑造了相对积极正面的大国形象,且对其社会体系方面的成就引以为傲;而中国则被视为其潜在的威胁,所塑形象也相对负面。然而,随着中国经济的迅速发展,美国同时也试图与中国建立更为密切、有利的双边关系。本文的意义在于通过分析语篇的语言特点及其社会历史背景来考察语言结构背后的意识形态,培养读者及听众的批评性思维和批评性语篇阅读意识。此外,本论文也有助于英语语篇的教学和学习,可以在一定程度上帮助语言学习者对语篇产生更为深刻的认识,从而提高他们的英语阅读能力和写作能力。(本文来源于《华侨大学》期刊2013-04-10)

胡锦涛[5](2011)在《携手并进 共创未来》一文中研究指出尊敬的曼迪主席,  女士们,先生们,朋友们:    很高兴和亚太工商界的朋友们相聚在美丽的夏威夷,围绕“重新定义未来”这一主题交换看法。    当前,世界经济形势值得高度关注,一些主要经济体增速下滑,一些国家主权债务问题突出,国际金融市场动荡(本文来源于《人民日报》期刊2011-11-14)

王晓蓉[6](2008)在《美国领导人中国大学演讲的文体特点分析》一文中研究指出公众演说向来受到高度重视因为纵观历史它是一个非常有效的交流手段。作为一种语类,公众演说无论对于社会的进步还是个人的发展都有不可替代的作用。国内外学者从不同角度对各类公众演说有所研究。本文基于前人研究基础上,试图研究演公众演说的分语类之一:访华美国领导人在中国大学发表的演讲。本文搜集了美国前总统克林顿于1998年在北京大学发表的演讲,布什总统于2002年在清华大学发表的演讲,副总统切尼于2004年在复旦大学发表的演讲,并以文体学理论为依据,试图从语音,字位,词汇,句法和篇章五个层面上分析该类演讲的文体特点。通过采用语言统计及定性分析相结合的方法,对演讲稿加以分析比较发现:这类演讲在语音。书写形式,词汇,句法和篇章上有很多独特性,比如说语速比日常会话慢,演讲稿的段落较长,句式上呈现采用陈述句,运用大量修辞手段等等,但同时又因个人演讲风格及内容侧重点不同而有所差异。通过本文研究希望对演讲者撰写演讲稿起到借鉴作用,同时对提高英语学习者英语口语交际能力有所帮助。(本文来源于《大连海事大学》期刊2008-02-01)

美国领导人演讲论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

多边外交场合的演讲是各国领导人开展外交竞争、构建国家形象的重要舞台。本文以美国总统奥巴马在2015年第70届联合国大会一般性辩论上的讲话为样本,分析美国领导人在多边外交场合采用的话语策略。从消极策略来看,奥巴马的讲话适应了多边外交场合在社会语言模式、会话模式和互文性模式等方面的话语情景特征。从积极策略来看,奥巴马通过美国式的政治话语构建联合国的价值,并围绕这一价值对美国与国际秩序的关系、其他国家与国际秩序关系进行定位,在二元对立的话语空间中塑造美国的形象。这种话语方式和策略是美国在多边外交场合所惯用的。通过分析美国这种外交话语策略的得失,可以为中国在类似外交场合的国家形象构建提供借鉴。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

美国领导人演讲论文参考文献

[1].李巧莉.概念隐喻理论视角下的美国领导人大学校园演讲研究[N].科学导报.2017

[2].周鑫宇.美国领导人在多边外交场合的政治话语策略分析——以奥巴马第70届联大演讲为例[J].现代传播(中国传媒大学学报).2016

[3].李亦天,冯小楠,华静.美国领导人访华演讲中用典及其外交策略探析[J].湖北函授大学学报.2014

[4].汪艺婷.美国领导人跨文化语境演讲的话语分析研究[D].华侨大学.2013

[5].胡锦涛.携手并进共创未来[N].人民日报.2011

[6].王晓蓉.美国领导人中国大学演讲的文体特点分析[D].大连海事大学.2008

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