本文主要研究内容
作者蒋杰（2019）在《翻转课堂教学法在BIM基础课程教学中的实践与研究》一文中研究指出：BIM课程的教学面临着推广压力,所以开设BIM概论一类的基础课程势在必行。但是由于BIM技术的复杂和综合性,如何能够在学生还未接触太多专业知识的情况下,加深学生的认识是个难点。本文讲述了笔者在BIM基础课程课堂教学中使用翻转课堂教学方法,以提高教学效果的做法和效果分析。并对于BIM课程教学提出了自己的思考和总结。
Abstract
BIMke cheng de jiao xue mian lin zhao tui an ya li ,suo yi kai she BIMgai lun yi lei de ji chu ke cheng shi zai bi hang 。dan shi you yu BIMji shu de fu za he zeng ge xing ,ru he neng gou zai xue sheng hai wei jie chu tai duo zhuan ye zhi shi de qing kuang xia ,jia shen xue sheng de ren shi shi ge nan dian 。ben wen jiang shu le bi zhe zai BIMji chu ke cheng ke tang jiao xue zhong shi yong fan zhuai ke tang jiao xue fang fa ,yi di gao jiao xue xiao guo de zuo fa he xiao guo fen xi 。bing dui yu BIMke cheng jiao xue di chu le zi ji de sai kao he zong jie 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教育现代化的蒋杰，发表于刊物教育现代化2019年36期论文，是一篇关于技术论文,课堂互动论文,翻转课堂论文,教育现代化2019年36期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育现代化2019年36期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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