一、泉州市乡镇企业信息化建设实录（论文文献综述）
林松柏,陈金聪[1]（2021）在《打造“晋江经验”高职样本 为建设制造强市提供人才和技能支撑——泉州市高职教育改革发展的回顾与前瞻》文中认为"晋江经验"诞生于晋江,也是整个泉州地区改革开放以来快速发展的基本经验。泉州市高职教育与"民办特区""晋江经验"一同成长,如今硕果累累,在福建省职业教育界堪称翘楚。黎明职业大学、泉州轻工职业学院等几所院校所走过的不平凡历程和取得的突出业绩,正可说明泉州市高职教育是"晋江经验"的高职实践、高职贡献。在"晋江经验"走向全国,高职教育进入"双高计划"时代的新形势下,泉州市的高职院校应着力打造"晋江经验"的高职样本。对此作出几点路径思考:一是进一步加强党的全面领导,培养高素质创新型技术技能人才;二是深度融入实体经济,为建设制造强市提供人才和技能支撑;三是强化政府规划指导、统筹协调功能,打造国家产教融合型城市泉州样本;四是改革创新赋能增值,全面提高高职院校人才培养水平和社会服务能力;五是规范和激励特色发展,促进民办高职院校与公办高职院校并驾齐驱。
苏文伟[2]（2020）在《中国特色社会主义基本经济制度的初步探索 ——基于“晋江经验”的研究》文中提出基本经济制度是经济制度体系中具有长期性和稳定性的部分,对经济制度的属性和经济发展方式具有决定性作用。我国的基本经济制度具有鲜明的中国特色,并且随着中国特色社会主义事业的深入发展而不断完善,二者之间相互促进,共同发展。1997年党的十五大确立了社会主义基本经济制度,2012年党的十八大提出加快完善社会主义基本经济制度,2017年党的十九大重申“两个毫不动摇”的重要性,2019年党的十九届四中全会对社会主义基本经济制度进行新概括,彰显了党对于社会主义基本经济制度的不断探索与完善,彰显了党的伟大政治智慧,是我们党和人民的伟大创造。晋江经济发展过程中,通过政策的引领和政府的指导,解决了在生产资料所有制、市场经济体制及分配制度等方面存在的问题,使晋江市场活力提高,经济得到快速发展。2002年,习近平在总结晋江发展成就后提出“晋江经验”。18年来晋江始终践行“晋江经验”,在生产资料所有制、市场经济体制和收入分配制度等方面取得较大成绩,使晋江呈现出经济发展、政治稳定、文化繁荣、社会和谐、生态良好,人民安居乐业,城市一派欣欣向荣的景象。晋江的经济发展是中国特色社会主义基本经济制度的集中体现,“晋江经验”在对生产资料所有制、市场经济体制和收入分配制度的探索过程中,正确处理了公有制经济与非公有制经济的关系、市场与政府的关系、按劳分配与多种分配方式的关系,并最终形成了县域经济治理的宝贵经验。以“晋江经验”为例,对中国特色社会主义基本经济制度进行研究,为我国县域经济治理和地方民营企业的发展提供了有益参考。
王艺霖[3]（2019）在《协调发展理念下福建农村公共文化扶贫的路径研究》文中研究说明新时代以来,精准扶贫是中国全面建成小康社会的重要途径,文化扶贫是精准扶贫的战略重点,农村公共文化扶贫是文化扶贫重要举措。近年来福建公共文化扶贫成效显着,农村公共文化扶贫的投入不断加大、形式更加多样、主体多元并存、扶贫政策逐渐增多,但同时,在公共文化扶贫的主体协调、供需协调、山海城乡协调等方面还存在困境。本文基于对闽西、闽东、闽北、闽中等地典型村镇公共文化扶贫的现状调研,对福建农村公共文化扶贫的情况和做法进行阐述与总结。同时,剖析福建公共文化扶贫问题归因,论证协调发展理念下福建农村公共文化扶贫的重要性和紧迫性,进而探寻协调发展理念下福建农村公共文化扶贫的主体、内容、形式、机制等层面的解决路径,以期促进福建农村贫困地区脱贫致富,补齐全面建成小康社会的短板。具体内容可分为七个组成部分:第一部分为绪论,概述协调发展理念下福建农村公共文化扶贫研究的背景及理论意义和现实意义,并对国内外学术界农村公共文化扶贫的研究现状进行归纳、分析和评述,做出研究路线图并点明文章创新之处。第二部分对协调发展理念下农村公共文化扶贫的相关概念及理论基础进行概述。首先,阐释了文化扶贫的概念。其次,阐述了农村公共文化扶贫以及协调发展理念的内涵与特征。最后,较好地阐述了协调发展理念下农村公共文化扶贫的理论基础。第三部分为协调发展理念下福建农村公共文化扶贫的现实需要。该部分从“四个需要”视角,阐述了协调发展理念下福建公共文化扶贫需要中,需要协调城乡融合、区域平衡、物质与精神协同,以及供需平衡的必要性。第四部分为协调发展理念下福建农村公共文化扶贫的现状审视。该部分主要论述了福建公共文化扶贫力度、主体、形式与政策法规上的优势,同时也阐述了福建公共文化扶贫过程中出现的山海城乡协调、政府与社会扶贫合力、供需吻合度、以及管理方式上的瓶颈问题。第五部分为协调发展理念下福建农村公共文化扶贫存在的困境成因分析。该部分从城乡发展不协调、文化资源保护与挖掘不够、政府常态化保障机制不健全、以及农民自身素质的局限性论述了福建农村文化扶贫困境的影响因素。第六部分为协调发展理念下福建农村公共文化扶贫的路径。提出“政府—社会”合力,扶贫与扶志、扶智相结合,“供需”均衡,“城乡、山海”协同等协调发展理念,就福建农村公共文化扶贫完善主体,优化内容,丰富形式,保障机制等方面提出解决路径。第七部分为结论与展望。概括协调发展理念下福建农村公共文化扶贫路径研究得出的系列观点和结论,同时指出该研究在未来有必要深入研究的方面。
董大伟[4]（2017）在《改革开放以来党的非公有制经济政策演进研究（1978-2016）》文中认为本文所称的非公有制经济,界定为我国的个体私营经济。十一届三中全会以来,中共对非公有制经济的政策发展已经走过了将近四十年的历程。作为一种特殊的经济成分,在我国现阶段,非公有制经济仍有发展的必要。抚今追昔,以史为鉴,系统梳理分析改革开放以来党的非公有制经济政策演进历程,对于今后完善和发展非公有制经济政策具有重要的理论价值和实践意义。本文抛开同类题目开篇即纵论原典理论的范式,秉持以史带论的写作风格,分阶段进行实证论述,最后加以总结,理论从历史而出。虽然每一阶段非公有制经济所处背景复杂多因,但本文为抓主线叙事,不再赘述前人之思,主要从经济背景入手,探看中共每一阶段非公有制经济政策的最重要动因,展示各项经济政策的演进与成效,并在分析各阶段非公有制经济人士阶层特征的基础上,梳理分析相应的统战政策,从而使文章更加饱满,也为最后的逻辑总结铺设了较为全面的历史基础。本文可分三大部分、九个篇章:第一部分为绪论,独立成篇。主要论述文章的选题初衷与基本价值,界定与说明正文所涉及的重要复杂概念,回顾前人成果,确立本文创新的着力点。第二部分为正文,从第一章到第七章,论述党的非公有制经济政策演进历程。第一章题目为“在探索中发展的非公有制经济政策（1978-1988）”。在具体叙述中分成两阶段,一是“改革开放之初党的非公有制经济政策（1978-1984）”,二是“改革开放全面展开时期党的非公有制经济政策（1984-1988）”。第二章题目为“党的非公有制经济政策的波动与调整（1988-1992）”。主要论述非公有制经济政策波动以及党初步调整相关政策的过程,并分析了这一时期非公有制经济人士的基本特征与待解问题。第三章题目为“非公有制经济政策的稳定与发展（1992-1997）”。主要论述南方谈话与十四大的非公有制经济有关理论及十四大后的政策发展,分析在政策作用下非公有制经济发展走上正轨以及非公有制经济人士的基本特征,然后论述党的非公有制经济人士统战政策。第四章题目为“非公有制经济政策实现历史性突破（1997-2002）”。主要论述十五大至十六大期间中共将非公有制经济纳入基本经济制度及其后续发展非公有制经济具体政策的历程,在党的政策推动下非公有制经济取得的发展和非公有制经济人士在此阶段的特征,以及该阶段党对非公有制经济人士的统战政策。第五章题目为“非公有制经济政策的巩固与深化（2002-2007）”。主要论述十六大到十七大期间中共巩固与深化非公有制经济理论及政策的宏观历史过程,在此基础上阐述党的政策支持下非公有制经济取得的新发展以及非公有制经济人士的特征,最后阐述党的非公有制经济人士统战工作。第六章题目为“党的非公有制经济政策稳步推进（2007-2012）”。主要论述十七大到十八大之间党的非公有制经济理论及具体政策的新发展,得益于党的政策支持,非公有制经济在国际金融危机大环境下不仅逆势增长,而且为我国在世界经济舞台上的亮眼表现作出突出贡献,非公有制经济人士在此期间有了新特征,党对他们的统战政策也有条不紊地推进。第七章题目为“十八大以来党的非公有制经济政策新进展（2012-2016）”。主要论述十八大及之后党的非公有制经济理论和具体政策,在党的政策推动下非公有制经济取得的新进展和非公有制经济人士出现的新变化,以及这一阶段党对非公有制经济人士的统战工作发展。在第二部分,由于历史原因,第一章和第二章的结构与后面几章并不相同,正因如此,更可直观感受到1992年在非公有制经济及其政策发展史上的里程碑意义。第三部分就是结语章“基于党的非公有制经济政策演进历程的一些思考”,为史后之论。本章的论述完全是基于前面几章内容自然而出,既是总结,也是提升。主要论述三个问题:一是非公有制经济产生和发展的动力系统;二是非公有制经济终究是中国特色社会主义事业的特殊组成部分;三是有关非公有制经济政策的建议。
陈栋[5]（2017）在《大结构与微权力：俐侎学生教育生活与教育成就的田野研究》文中进行了进一步梳理“俐侏人”是世居于云南省临沧市的一个彝族支系。在其长期对外封闭的社会生活中,逐渐形成了族群独特而又相对独立的社会结构、生活方式和文化系统。通过对相关历史和研究文献进行梳理,并结合在田野调查过程中对俐侏本土文化研究人员进行的深度访谈和对俐侏本土文物进行的归集分析,我们可以发现俐侏人的族群渊源、地域分布和人口流动等社会情况,以及俐侎人的民间信仰、节庆礼仪、生活方式、族群语言等文化特征。由于自改革开放（尤其是进入二十一世纪）以来,俐侏社会的封闭状况逐渐被打破并进入急剧变化期,因此很多社会矛盾如民族识别的遗留问题、独特文化的消亡问题等开始凸显。俐侎地区的学校教育正是在这种区域社会变迁和族群存续困境的大背景下,得以大力推进和整体变革的。通过对俐侏地区的十余所学校进行参与式观察,对相关教师、学生、教育管理人员和其他社会人士进行深度访谈,可以发现俐侎地区学校复刻了国家教育的普遍模式并鲜有区域和民族特色,具有维稳和支边的地方性意义。而俐侎地方教育中的本土课程和地方知识等本土化努力均行动迟缓且权力微弱。俐侎地区学校教育的内容及形式通过俐侏学生和学校教师为载体,向俐侏人的社会生活渗透;同时俐侏社会中的组织型和个体型力量,又对俐侏学生的教育成就、俐侏地区学校的整体发展产生支持和制约作用。镶嵌于俐侎社会场域中的教育场域自在且自为地与周遭社会环境进行规则和资源的互换与对流。俐侎族群的早恋早婚、懒散宽松的文化习性和害羞腼腆、实用实际等心理习性,与家庭和社会教育资本匮乏等知识因素、打工潮和精准扶贫等时代因素、外向型和去民族化等教育体制因素交织在一起,共同影响了俐侏学生的教育成就。在俐侎族群文化场域与惯习的作用下,绝大多数俐侎学生得到了家庭、社会对他们教育成就获得方面的纵容与护佑,而这种文化机制恰恰形成了一个社会闭环,维持了俐侏族群的人口和文化的再生产。在空间、时间和意义上都已深埋入俐侎族群生活场域的国家教育体制,通过在这个民族、边疆、农村三重边缘化的区域社会中,传播和制造多元一体的民族格局等意识形态共识,从而达成维稳和接轨的功能。少数俐侏学生在结构化的教育及社会环境中,通过身份、行为和观念三个维度上的微权力运作,利用和转化了家庭、学校的各种规则与资本,达成了对族群传统社会、文化和心理结构的抵制与反哺,迎合了主流价值观和教育成就体系的偏好,取得了较好的教育成就,并与其他学生一起推动了区域社会变迁。基于以上调查分析,并对研究者在田野和书斋中的双向建构过程进行反思,可以尝试构建一种中层理论意义上的区域教育社会学。
黄洁清[6]（2015）在《舟山市地方文献研究与数据库建设构想》文中认为地方文献具有区域性、非时效性、选择性、内容丰富性等特征,其内容可以分为官方公开出版或者印刷的地方文献、地方相关的文献、其他文献,这些文献的征集需遵循补充性、针对性、真实性原则,渠道包括通过挖掘、整理等方式收集,通过购买、交流、索取等方式获取,通过组织社会募捐等方式获取。利用方式则包括展示展览,专业的信息挖掘、归纳、整理与汇总等。国外大多注重发挥公共图书馆在地方文献研究中的作用,注重利用信息化渠道来开展地方文献相关工作,注重设立专门的基金支持地方文献研究工作,注重发挥政府和社会力量推动地方文献研究。国内方面,湖南、浙江、江苏等地方的地方文献工作经验都值得借鉴,借鉴这些经验,舟山在地方文献研究与数据库的构建中,要高起点规划地方文献工作,创新性推进地方文献征集工作,综合性的完善地方文献数据库建设工作,以此提高地方文献工作水平。舟山地方文献工作在文献整理、舟山群岛历史文献资源目录调查与归类、地方文献收集与保护等方面取得了积极成效,此外,舟山市图书馆已经开始建设“舟山地方文献特色数据库”,但总体来看依然存在不少问题,表现在广度与深度不够,保护与利用不够,规划与合作不够等方面。当前,舟山地方文献研究出现了数字化、规模化、专业化、特色化等新趋势,顺势而为舟山可以按照明确数据库需求、选择合适的软件开发商、组织数据库开发并验收、数据库上线运行的基本流程,设置登陆模块、征集模块、编码模块、查询模块、在线阅读模块、在线交流模块、编辑打印模块、安全模块等模块,明确数据库构建的总体目标,中心任务开发出更为完善的地方文献数据库。推动舟山市地方文献研究及数据库建构,舟山需要高度重视强化组织领导,加大投入强化文献征集,加强培训提高地方文献研究管理水平,创新手段发挥信息化管理作用,健全制度妥善解决数据库构建中的版权等问题,这样才能推动地方文献研究迈上新的台阶。
廖代勇[7]（2014）在《新型城镇化背景下的南安市水头镇小城镇综合改革建设研究》文中指出新型城镇化的基本特征是城市与乡村统筹一体,产业与城市互促,注重生态集约,节约低碳,和谐发展的城镇化,是大中小城市、小城镇及村居同步发展,协调共进的城镇化。城镇化是我国现代化建设的历史任务,而党的十八召开后是我国城镇化加快发展和全面建成小康社会的一个关键时期。发挥小城镇在城镇化和缩小城乡贫富差距、统筹城乡协调发展中的重要作用,迫切需要关注和研究现阶段小城镇综合改革建设与发展。水头镇作为福建省首批21个小城镇综合改革试点镇之一,它是厦漳泉大都市区泉厦对接的桥头堡,海西城市群沿海城镇密集带上的一镇,加快水头小城镇综合改革建设对泉州市乃至海峡西岸经济区小城镇建设具有重要的引领示范作用。本文拟通过分析水头小城镇综合改革建设的状况,深入探讨水头小城镇综合改革建设的成效、存在弊端及影响因素,从长远角度有针对性提出对策性建议,全文共分六个部分。第一部分由选题的目的意义、研究内容及方案设计、国内外研究动态构成,是文章的绪论部分。第二部分为理论基础,重点阐述国内外关于小城镇发展的理论以及福建省小城镇综合改革试点的界定。第三部分着重分析水头镇小城镇综合改革建设的现状。通过对水头小城镇综合改革建设的发展基础进行分析和水头小城镇综合改革建设问卷调查结果分析,探索水头镇小城镇综合改革建设存在的问题和原因。第四部分,新型城镇化背景下水头小城镇综合改革建设的目标思路及对策研究,在确定新型城镇化背景下水头小城镇综合改革建设目标及思路基础上,提出相应的新型城镇化背景下水头小城镇综合改革建设的对策。第五部分,为保障新型城镇化背景下水头小城镇综合改革建设对策的有效性,论文还从财税政策保障、土地政策保障、户籍政策保障、建设资金投入保障、社会保障制度保障、生态支撑保障等六个方面对新型城镇化背景下水头小城镇综合改革建设的保障措施进行研究。第六部分为结论。
何仕[8]（2014）在《当代中国大学生就业的经济学研究 ——以福建省高校毕业生就业为例》文中提出当代中国,研究大学生就业问题,必须以马克思主义的就业经济理论和马克思主义中国化的就业理论为指导,揭示就业经济理论和实践发展的内在联系,立足于加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式的现实需要,以经济学之“药”疗治中国大学生就业之“疾”。就业是民生工程。我国大学生就业制度从计划经济体制下的国家“统包统配”、改革开放初期“抽成调剂、分级安排”到社会主义市场经济体制下的由一定范围的“双向选择”向“双向选择、自主择业”制度转变。高等教育从“精英”阶段向“大众化”阶段发展,大学毕业生就业难问题凸显,引起了社会各界的广泛关注。考察分析当代大学生的就业现状,并以厦门大学、福建农林大学、福建工程学院、漳州职业技术学院和闽南理工学院等不同办学层次高校的毕业生就业进行的实证分析,认为大学生就业存在的主要问题包括：一是毕业生供求形势日趋严峻：方面,高校连年大幅扩招,毕业生人数急剧增加；另一方面,经济转轨、社会转型、国际金融危机等导致毕业生市场需求动力不足。二是毕业生结构性就业矛盾日益凸显：毕业生扎推一二线城市、国企、大企业就业,同时高校毕业生类型不同,就业率差异明显等。三是多数毕业生的就业期望难以实现。梦想与现实存在差距,跳槽频繁。四是“被就业”现象时有发生,就业统计掺杂水分。同时,出现了“北漂”、“蚁族”、“啃老族”以及“海待”“零薪就业”、“公务员热”等特殊就业现象。就业问题归根到底是经济问题。从经济学角度剖析大学生就业难的原因,突出体现在几个方面：一是经济转型,拉动就业乏力。转方式、调结构、经济增速放缓等诱发结构性就业矛盾,加剧就业困难。二是高等教育不适应经济发展的需要。资源配置跟不上跨越式发展步伐、人才培养模式的趋同性、专业结构改革滞后等,导致人才培养结构失衡。三是就业体制与制度存在的问题。劳动力市场的“二元”制度分割、相关法律法规不够完善,导致毕业生择业流动困难和就业歧视。四是就业市场存在的问题：劳动力市场“多峰叠加”,市场就业信息不对称等,影响毕业生就业。针对当前大学生就业的现状和就业难的原因,比较借鉴日本、印度、英国等国大学生就业实践的经验与教训,提出了破解大学生就业难的经济学思考：一是稳定经济发展,拉动就业需求；二是实施创新驱动,增强就业发展动力；三是发展绿色就业,拓宽就业市场；四是着力扶持创业,创业带动就业；五是适应经济发展,深化高教改革。
崔海伟[9]（2013）在《中国可持续发展战略的形成与初步实施研究（1992-2002年）》文中研究指明随着中国经济实力的不断提高，百姓生活水平的不断改善，优美的生态环境和更高水平的生活质量成为中国广大人民的迫切要求。中国的“十二五”规划体现出中共中央和中国政府对高速经济增长所付出的巨大生态代价的高度重视。转变经济发展方式，追求科学发展已变成中央、地方和广大中国人民的共识。中共将科学发展观确立为指导思想为实现这一诉求提供了坚强保障。然而，正处于转型中的中国社会，各种利益相互交织，彼此博弈，给这一美好愿望的实现带来了巨大挑战。以牺牲生态为代价追求发展的现象仍然大量存在。资源的不合理利用、环境的污染等问题日益引起人们的关注，甚至不满。近年来，因为此等问题而引发的群体性事件直接影响到了中共与人民之间的关系，不断动摇着中共的群众基础。由此可见，作为执政的中国共产党如何科学地领导国家发展是一个关系中共执政地位是否巩固的重要课题。中国可持续发展战略是改革开放历史新时期，中国共产党在治国理政过程中确立一个重大决策，体现了一个中共关于发展问题的新理念和新思路。中国可持续发展战略形成到初步实施的整个过程全面反应出，在改革开放的时代背景下，中国共产党是如何顺应世界发展潮流，正视本国国情，运用战略思维制定和推进国家发展战略。通过对本课题的研究，一方面可以了解中国可持续发展战略形成的理论资源和实践资源，把握中共制定战略的决策历程和采取地措施；另一方面尽可能全面、客观地认识中共中央和中国政府推动可持续发展战略实施前十年的成就和问题；再就是，通过对这一战略的梳理和分析，试图为长期执政的中共如何科学地领导发展，制定国家发展战略提供历史借鉴。从中共党史上看，中国可持续发展战略的形成和初步实施（1992-2002年）全面体现了以江泽民为核心中央领导集体的发展观。就中国可持续发展战略规划而言，这十年是战略长期推进中的一个初始阶段。2002年，朱镕基在南非可持续发展峰会上关于中国实施可持续发展战略的报告全面回顾了十年的大体状况。这两个方面都强烈地体现出中国可持续发展战略的阶段性特征。因此，尽可能全面地而又详尽地获取这十年间有关可持续发展战略问题的历史资料显得尤为重要。通过查阅档案、文献、报纸等各种资料，理清这一历史事件的基本线索，并进行分析和总结，力图得出比较符合历史事实的结论。中共制定中国可持续发展战略不仅体现出国内外各种有关可持续发展的思想，同时也反映了中共对发展问题长期探索的理论成果。系统地阐述这些内容同样需要各种史料的支撑。因此，查阅历史资料并进行史料的分析成为本课题研究的基本方法。可持续发展理念最初发端于西方对人类社会生态危机的反思，西方学者的理论成果具有重要的参考价值。在制定和实施中国可持续发展战略过程中，中共和中国政府注意借鉴西方关于可持续发展方面的成果。制定《中国21世纪议程》就是一个中外专家共同参与制定的过程。战略实施注意利用世界各国的资金、先进技术以及成功经验。要正确地分析这些问题，“古今中外”的研究方法是十分必要的。此外，作为一篇党史论文，本文还试图运用战略学的分析框架，注意从战略预判、战略形成、战略实施、战略评估几个维度进行剖析。本文的写作可以说是历史学和战略学研究方法交叉运用的一次尝试。总结该课题的研究成果，笔者认为主要有以下几个方面：一是系统地梳理了中国可持续发展战略的形成背景，特别是对中国共产党人的理论和实践探索进行了归纳和总结。二是比较全面地回顾了中国可持续发展战略的形成和实施过程，并作出较为客观地评估。三是提出中共科学地制定和实施国家发展战略应考虑的几个维度。中国共产党全面执政已有六十余载。中国可持续发展战略的形成和初步实施是中国共产党历史进程中的一段旅途。这段旅途因为其特有的内涵、长远地战略立意以及现实的影响力必将越来越得到人民的关切。它曾经也将会继续全方位考验着中国共产党的执政能力。梦想虽然遥远，但我们已在路上。中国可持续发展战略就是实现“美丽中国”的必经之路。这并非是一次普通的回顾，而是有着深远的历史意义和现实启示。
操家齐[10]（2012）在《从农民到公民：国家现代化背景下的农民工公民权研究》文中研究指明本文主要的研究目的是探讨在中国现代国家建设的大背景下,农民工的公民权的实现问题。本文主要以历史制度主义和冲突与回应理论为分析工具,以实证调研、文献分析为技术手段,通过研究国家与农民之间半个多世纪来的互动关系,跟踪中国逐步走向一个现代国家的进程。在这一伟大进程中,国家与农民互相依靠,他们既有紧密合作的一面,也有冲突和博弈的一面,合作促进了现代国家建设,冲突和博弈也同样通过调整生产关系促进了现代国家的发展。在这一进程中,不仅国家逐步走向了现代化,同样,占中国人口主体的广大农民也从传统的农民,开始向一个现代公民的身份转换。因此,可以说,农民工争取自己的权益的过程,也是一个农民争取平等公民权的过程,同样也是一个现代国民成长的过程。在这个过程中不仅农民改变了国家,国家同样也改造了农民,“国民同构”,推进了现代国家建设。本文以农民工的公民权为具体研究视角,先从国家出于快速建设一个现代国家的目的,为稳定农业生产,支持工业和城市建设,通过统购统销、人民公社、户籍制度限制农民的自由迁徙,使农民无法自己把握经济自由、人身自由谈起,而农民通过争取“包产到户”为手段,顽强争取经济权利,经过近20年的努力终于实现“包产到户”,取得对土地的支配权,从而在经济上实现独立,人身上重新获得自由。从而也为“农民工”的出现创造了条件。在农民成为农民工的过程中也充满了曲折,为争取合法打工的权利,实现自由迁徙、自由择业,农民付出了巨大的努力和代价。通过努力,农民工的身份终于得到认可,成为新兴产业工人的主体。也为国家的经济建设、社会发展做出了巨大的贡献。社会各界开始关注农民工的权益保障问题。然而,农民工的政治权利、经济权利、社会权利依然不能得到平等的保障,在本文中通过大量的数据和资料,具体分析、描述了农民工各项权利的现状,并分析了原因。近年来农民工争取权利、维护权益的事件越来越多,而且与过去相比出现一些新的动向,本文通过富士康事件、增城事件、本田罢工等典型案例的分析,来把握其中显示出的新趋向。这些事件说明解决农民工公民权问题已经非常迫切,也说明如果引导得法,将有助于中国公民社会的成熟与发展,同时也将极大地推动中国现代国家建设的进程。本文的主要结论是：现代国家的成长与农民的成长是一个互动的过程。在这一过程中,国家与农民共同成长与进步,为中国的现代化建设奠定了可靠的基础。可以说,农民工争取公民权的过程促进了现代中国的成长与发育。农民工争取公民权的过程是一个冲突与回应的过程。农民在争取公民权的过程中,一直是在扮演着传统不合理制度框架的冲撞者的角色,国家也不断为此调整着既有的制度框架,使之能够更好地适应新的生产力的发展要求,双方不断磨合、调适,从而促进了社会的发展和进步。农民工公民权取得的过程是一个宪政赋权、行政赋权、市场赋权、社会赋权、外力赋权、自力赋权合力共同作用的过程。总体来看当今农民工公民权的进步主要还是来自市场赋权,但长远来看更需要国家主动赋权而不能过分寄希望于市场。农民工权益保障的进步将促进中国社会发展和政治发展。农民工在现在和过去推动了中国的经济发展,随着农民工关注的焦点从经济权利向社会权利和政治权利的转移,必将推动中国的社会发展和政治发展。国家的现代化建设虽然带来了社会的分化,使人们由于身份的不同、财富的多寡而出现社会地位的参差,但是,另外一方面,也使平等、人权、公民、法治等现代性意识深入人心。农民工一方面多数接受了现代教育,在城市生活的熏陶下,其权利意识又得以普遍增强,同时维护自己利益的意愿和能力也得到提高。农民工公民权的回归过程与现代国家的成型过程是同步的,农民工享有同等国民待遇之日,也将是中国完成现代国家建设之时。可以说,在今日中国,没有农民的现代化就没有国家的现代化,农民与国家的命运紧密相连,可以说农民的权益保障的不完善是国家现代化的最大的不完善,当农民工公民权得以平等实现之时,也就标志着中国已经实现现代国家建设的目标。
二、泉州市乡镇企业信息化建设实录（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、泉州市乡镇企业信息化建设实录（论文提纲范文）
（1）打造“晋江经验”高职样本 为建设制造强市提供人才和技能支撑——泉州市高职教育改革发展的回顾与前瞻（论文提纲范文）
| 一、打造“晋江经验”高职样本是泉州市高职教育的重大课题 |
| 二、与“民办特区”“晋江经验”一同成长的泉州市高职教育 |
| (一)从原生态“民办特区”到“高大上”的“晋江经验”的华丽蜕变 |
| (二)堪称八闽翘楚的泉州市高职教育 |
| (三)伴随改革开放步伐，黎明职业大学成为泉州市高职教育的代表 |
| (四)企业公益办学，泉州轻工职业学院成为泉州市高职教育的后起之秀 |
| 三、打造新时代“晋江经验”高职样本的若干思考 |
| (一)进一步加强党的全面领导，培养高素质创新型技术技能人才 |
| (二)深度融入实体经济，为建设制造强市提供人才和技能支撑 |
| (三)强化政府规划指导、统筹协调功能，打造国家产教融合型城市泉州样本 |
| (四)改革创新赋能增值，全面提高高职院校人才培养水平和社会服务能力 |
| (五)规范和激励特色发展，促进民办高职院校与公办高职院校并驾齐驱 |
（2）中国特色社会主义基本经济制度的初步探索 ——基于“晋江经验”的研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 引言 |
| 一、选题目的与研究意义 |
| (一)选题目的 |
| (二)研究意义 |
| 二、国内外研究现状 |
| (一)国内研究现状 |
| (二)国外研究现状 |
| 三、研究思路及创新点 |
| (一)研究思路 |
| (二)创新点 |
| 四、研究方法 |
| (一)文献研究法 |
| (二)比较分析法 |
| (三)理论联系实际法 |
| 第二章 “晋江经验”与社会主义基本经济制度的主要内容 |
| 一、“晋江经验”的主要内容 |
| (一)“晋江经验”的实践脉络 |
| (二)“晋江经验”的科学内涵 |
| 二、社会主义基本经济制度的主要内涵 |
| (一)公有制为主体、多种所有制经济共同发展的主要内涵 |
| (二)社会主义市场经济体制的主要内涵 |
| (三)按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的主要内涵 |
| 第三章 “晋江经验”中对生产资料所有制的初步探索 |
| 一、改革开放初期晋江非公有制经济发展中存在的问题 |
| (一)大型企业数量少 |
| (二)企业融资困难 |
| (三)企业诚信意识和品牌意识淡薄 |
| (四)企业管理模式和技术创新落后 |
| (五)企业经营者文化素质低 |
| 二、“晋江经验”中发展非公有制经济的措施 |
| (一)扩大生产规模,增强企业实力 |
| (二)拓宽融资渠道,创新融资方式 |
| (三)坚持诚信为本,打造品牌之都 |
| (四)完善管理模式,加快企业创新 |
| (五)传承企业文化,弘扬企业家精神 |
| 三、改革开放以来晋江非公有制经济的发展成就 |
| (一)民营经济实力壮大 |
| (二)产业集群作用凸显 |
| (三)品牌效应引领发展 |
| 第四章 “晋江经验”中对社会主义市场经济体制的初步探索 |
| 一、改革开放初期晋江经济发展中资源配置方式存在的问题 |
| (一)市场化程度不高 |
| (二)政府作用发挥不充分 |
| (三)工业化和城市化发展不协调 |
| 二、“晋江经验”中培育市场经济的措施 |
| (一)调整经济政策,创新发展方式 |
| (二)转变政府职能,提高服务能力 |
| (三)立足比较优势,推进产业升级 |
| (四)正确处理工业化与城市化关系 |
| 三、改革开放以来晋江市场经济的发展成就 |
| (一)市场化机制健全 |
| (二)现代化治理能力 |
| (三)工业化基础牢靠 |
| (四)城市化建设完善 |
| (五)网络化互联互通 |
| 第五章 “晋江经验”中对社会主义分配制度的初步探索 |
| 一、改革开放以来晋江对收入分配制度的改革探索 |
| (一)打破平均主义,坚持按劳分配原则 |
| (二)按劳分配为主体,其他分配方式为补充,兼顾效率公平 |
| (三)按劳分配与按要素分配相结合,效率优先,兼顾公平 |
| (四)把公平放在突出地位,提倡共享发展成果 |
| 二、“晋江经验”对分配制度体系的初步探索 |
| (一)初次分配制度是基础 |
| (二)再分配制度是调节 |
| (三)第三次分配制度是补充 |
| 结语“晋江经验”是对中国特色社会主义基本经济制度的初步探索 |
| 一、“晋江经验”初步探索民营企业在经济发展中的作用 |
| 二、“晋江经验”初步探索政府在市场经济中的作用 |
| 三、“晋江经验”初步探索多种分配方式的实现方式 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 在学期间发表的学术论文 |
（3）协调发展理念下福建农村公共文化扶贫的路径研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景和研究意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状及述评 |
| 1.2.1 国内研究现状 |
| 1.2.2 国外研究现状 |
| 1.2.3 相关研究述评 |
| 1.3 研究方法和研究路线 |
| 1.3.1 研究方法 |
| 1.3.2 研究路线 |
| 1.4 研究主要创新点 |
| 2 相关概念及立论依据 |
| 2.1 相关概念 |
| 2.1.1 文化扶贫的概念 |
| 2.1.2 农村公共文化扶贫的内涵和特征 |
| 2.1.3 协调发展理念的内涵和特征 |
| 2.1.4 协调发展理念与福建农村公共文化扶贫的关系 |
| 2.2 立论依据 |
| 2.2.1 马克思主义文化观 |
| 2.2.2 中国共产党协调发展理念 |
| 2.2.3 习近平关于精准扶贫相关论述 |
| 3 协调发展理念下福建农村公共文化扶贫的现实需要 |
| 3.1 协调城乡融合发展,实施福建乡村文化振兴的需要 |
| 3.2 协调区域平衡发展,实现福建公共文化服务均等化的需要 |
| 3.3 协调物质与精神协同发展,实现福建物质文化双脱贫的需要 |
| 3.4 协调供需平衡发展,满足福建农民对美好生活的需要 |
| 4 协调发展理念下福建农村公共文化扶贫的现状审视 |
| 4.1 扶持力度增大,但山海城乡协调性不强 |
| 4.1.1 公共文化扶贫投入不断增多 |
| 4.1.2 山海城乡公共文化扶持协调不充分 |
| 4.2 主体更加多元,但政府和社会力量合力不够 |
| 4.2.1 公共文化扶贫主体已形成大扶贫格局 |
| 4.2.2 各类扶贫要素尚未形成合力 |
| 4.3 形式更加多样,但供需吻合度不高 |
| 4.3.1 公共文化扶贫活动形式更趋丰富 |
| 4.3.2 公共文化扶贫硬件软件供需不够配套 |
| 4.4 政策法规逐渐完善,但落实还不够 |
| 4.4.1 公共文化扶贫相关政策法规日益健全 |
| 4.4.2 公共文化扶贫政策落实还需进一步到位 |
| 5 协调发展理念下福建农村公共文化扶贫的问题归因 |
| 5.1 城乡发展不协调 |
| 5.2 文化资源保护和挖掘不够 |
| 5.3 政府常态化保障机制不健全 |
| 5.4 农民自身素质不强 |
| 6 协调发展理念下福建农村公共文化扶贫的实现路径 |
| 6.1 “政府——社会”合力,完善福建农村公共文化扶贫的主体 |
| 6.1.1 强化政府的主导作用 |
| 6.1.2 调动包括华侨在内的乡贤的积极性 |
| 6.1.3 强化政府对高校科教扶贫的支持 |
| 6.1.4 加强文化志愿者及扶贫人才队伍建设 |
| 6.2 扶贫与扶志扶智相结合,优化福建农村公共文化扶贫的方式 |
| 6.2.1 注重精神扶贫提振农村贫困群众脱贫的主观能动性 |
| 6.2.2 加强线上线下教育提升农村贫困群众的知识技能 |
| 6.2.3 通过典型示范完善农村贫困群众自我脱贫的手段 |
| 6.3 均衡“供需”,丰富福建农村公共文化扶贫的阵地和内容 |
| 6.3.1 改善农村公共文化设施 |
| 6.3.2 保护挖掘贫困农村公共文化资源 |
| 6.3.3 提供农民需求的公共文化产品和服务 |
| 6.4 “城乡、山海”协同,保障福建农村公共文化扶贫的联动机制 |
| 6.4.1 建立城镇支持乡村公共文化扶贫的长效机制 |
| 6.4.2 建立沿海地区倾斜贫困山区公共文化扶贫的长效机制 |
| 7 结论与展望 |
| 7.1 研究结论 |
| 7.2 研究展望 |
| 参考文献 |
| 攻读学位期间的学术论文与研究成果 |
| 致谢 |
（4）改革开放以来党的非公有制经济政策演进研究（1978-2016）（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 引言 |
| 一、选题缘由及意义 |
| (一) 选题缘由 |
| (二) 选题意义 |
| 二、概念界定及说明 |
| (一) 非公有制经济 |
| (二) 非公有制经济人士 |
| (三) 对概念处理的说明 |
| 三、研究现状 |
| (一) 总体概况 |
| (二) 基本观点 |
| (三) 研究的不足 |
| 四、创新点、难点与研究方法 |
| (一) 创新点 |
| (二) 难点 |
| (三) 研究方法 |
| 第一章 在探索中发展的非公有制经济政策(1978-1988) |
| 第一节 改革开放之初党的非公有制经济政策(1978-1984) |
| 一、严峻的经济形势和社会问题 |
| 二、城乡改革起步与个体经济萌芽 |
| 三、支持个体户发展的基本政策 |
| 四、个体户发展面临的主客观问题 |
| 第二节 改革开放全面展开时期党的非公有制经济政策(1984-1988) |
| 一、改革开放全面展开时期党的个体经济政策 |
| 二、个体户发展的基本情况 |
| 三、党对个体户政治整合的继续探索 |
| 四、推进个体户思想政治教育工作 |
| 五、突出问题与相关应对 |
| 第二章 党的非公有制经济政策的波动与调整(1988-1992) |
| 第一节 非公有制经济政策波动 |
| 一、治理整顿的背景 |
| 二、政治风波前治理整顿中的非公有制经济政策 |
| 三、政治风波后非公有制经济政策收紧从严 |
| 四、政治风波后非公有制经济人士在政治上处境困难 |
| 第二节 初步调整非公有制经济政策 |
| 一、延续并稳定基本理论判断 |
| 二、调整经济政策 |
| 三、调整政治政策 |
| 第三节 非公有制经济人士的基本特征与待解问题 |
| 一、在经济上,非合理高收入和非健康高消费特征明显 |
| 二、在政治上,参政意识提升,参政目的单一,参政实践无序 |
| 三、在心理上,积极与消极并存,自卑与忧虑为主 |
| 第三章 非公有制经济政策的稳定与发展(1992-1997) |
| 第一节 深化改革开放,稳定非公有制经济政策 |
| 一、南方谈话与十四大提供新机遇 |
| 二、十四大后党的非公有制经济政策 |
| 第二节 非公有制经济发展步入正轨 |
| 一、非公有制经济的发展与贡献 |
| 二、非公有制经济人士的阶层特征 |
| 第三节 对非公有制经济人士统战工作走上正轨 |
| 一、丰富非公有制经济人士政治参与的制度性安排 |
| 二、开展非公有制经济人士调查研究,加强积极分子队伍建设 |
| 三、重视并吸纳工商联调研意见,为制定相关政策奠定基础 |
| 四、对非公有制经济人士思想政治工作进一步系统化 |
| 第四章 非公有制经济政策实现历史性突破(1997-2002) |
| 第一节 将非公有制经济纳入基本经济制度 |
| 一、背景:新的争论与挑战 |
| 二、十五大将非公有制经济纳入基本经济制度 |
| 三、落实十五大非公有制经济新理论的具体政策 |
| 第二节 非公有制经济新变化 |
| 一、新的发展特点 |
| 二、非公有制经济人士的阶层特征 |
| 第三节 党对非公有制经济人士的统战政策 |
| 一、党的执政理论系统阐释非公有制经济人士政治身份 |
| 二、拓宽非公有制经济人士制度性参政议政渠道 |
| 三、加强对非公有制经济人士思想政治工作 |
| 四、非公有制企业党建工作提上日程 |
| 第五章 非公有制经济政策的巩固与深化(2002-2007) |
| 第一节 巩固与深化非公有制经济理论及政策 |
| 一、基本背景 |
| 二、十六大对非公有制经济理论的新发展 |
| 三、发展非公有制经济的大政方针 |
| 第二节 非公有制经济的非稳定增长及社会贡献持续提升 |
| 一、非公有制经济相关数据变化 |
| 二、非公有制经济人士的阶层特征 |
| 第三节 党的非公有制经济人士统战工作 |
| 一、完善“中国特色社会主义建设者”理论 |
| 二、在原有渠道内创新非公有制经济人士制度性政治参与 |
| 三、非公有制经济人士思想政治工作渠道更加广泛 |
| 四、进一步加强非公有制企业党建工作 |
| 第六章 党的非公有制经济政策稳步推进(2007-2012) |
| 第一节 国际金融危机环境下的非公有制经济政策 |
| 一、基本背景 |
| 二、党的非公有制经济理论和政策 |
| 第二节 非公有制经济发展情况 |
| 一、非公有制经济数量增长及经济贡献 |
| 二、非公有制经济人士的阶层特征 |
| 第三节 党的非公有制经济人士统战工作 |
| 一、新形势下关于工商联工作与非公企业党建工作的理论发展 |
| 二、平稳推进非公有制经济人士制度内政治安排 |
| 三、思想政治工作稳中有进 |
| 第七章 十八大以来党的非公有制经济政策新进展(2012-2016) |
| 第一节 十八大以来发展非公有制经济的新理论和新政策 |
| 一、十八大前非公有制经济面临的基本形势与问题 |
| 二、十八大以来关于非公有制经济发展的新理论 |
| 三、十八大以来推进非公有制经济发展的基本政策 |
| 第二节 十八大以来非公有制经济发展的基本情况 |
| 一、非公有制经济平稳发展 |
| 二、非公有制经济人士的阶层特点 |
| 第三节 党的非公有制经济人士统战政策 |
| 一、统战理论新发展 |
| 二、丰富多彩、持续深入的理想信念教育活动 |
| 三、光彩事业新发展 |
| 四、先进表彰活动新发展 |
| 五、非公有制经济人士参政议政 |
| 六、开辟非公企业党建工作新局面 |
| 结语 基于党的非公有制经济政策演进历程的一些思考 |
| 一、非公有制经济产生和发展的动力系统 |
| 二、非公有制经济终究是中国特色社会主义事业的特殊组成部分 |
| 三、有关非公有制经济政策的建议 |
| 参考文献 |
| 后记 |
（5）大结构与微权力：俐侎学生教育生活与教育成就的田野研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 导论 |
| 一、选题缘由 |
| 二、文献综述 |
| 三、核心概念界定 |
| 四、研究框架与主要内容 |
| 五、主要研究方法与研究过程 |
| 第一章 俐侎人的族群身份与生存状况 |
| 第一节 俐侏人概况 |
| 一、族群名称及其历史渊源 |
| 二、族群地域分布情况 |
| 三、族群人口发展及流动情况 |
| 第二节 俐侎人的生存环境及其社会生活 |
| 一、俐侎人的生存环境与生存状态 |
| 二、历史遭遇的地域投射:俐侎人的社会生活变迁 |
| 三、俐侎人的总体教育状况 |
| 第三节 现今俐侎人社会生活中所遭遇的主要困境 |
| 一、民族识别的遗留问题 |
| 二、政策待遇的忽视问题 |
| 三、独特文化的消亡问题 |
| 第二章 俐侎人的族群风俗与社会文化 |
| 第一节 自然崇拜与万物有灵:俐侎人的民间信仰 |
| 一、万物有灵:祭社林、田地、山神、畜神、龙洞等 |
| 二、多神崇拜:祭家庙、土庙、石佛 |
| 三、俐侎人的禁忌和习惯法 |
| 第二节 家堂祭祀与族内融通:俐侎人的节庆礼仪 |
| 一、“桑沼哩”:俐侎人的情人节 |
| 二、火把节:俐侎人的“团圆节” |
| 三、春节和其他节日:对祖先的敬畏与祈求 |
| 第三节 早婚内婚与葬祭以礼:俐侎人的婚丧嫁娶 |
| 一、婚姻 |
| 二、丧葬 |
| 三、生育 |
| 第四节 靠山吃山与自给自足:俐侎人的衣食住行 |
| 一、一袭黑衣掩映下的风华:俐侎人的服饰文化 |
| 二、靠山吃山的简约自然:俐侎人的饮食文化 |
| 三、依山而居的大通房:俐侎人的建筑文化 |
| 四、“交通基本靠走”:俐侎人的出行方式 |
| 第五节 心口相传与自我强化:俐侎人的语言文化 |
| 一、俐侎人的民族语言 |
| 二、俐侎人的民歌小调 |
| 三、俐侎人的民间故事 |
| 第三章 俐侎学生学校教育生活的田野调查 |
| 第一节 复刻:国家教育的区域化写照 |
| 一、学校日常教育结构 |
| 二、教育管理活动结构 |
| 第二节 守望:学校教育的地方性意义 |
| 一、教育维稳 |
| 二、教育支边 |
| 第三节 洞察:地方教育的本土化努力 |
| 一、教育场域中的本土课程 |
| 二、学校场域中的地方知识 |
| 第四章 俐侎学生社会教育生活的田野调查 |
| 第一节 嵌入与共变:社会场中的教育场域 |
| 一、俐侎地区的社会发展与教育变革 |
| 二、俐侎地区的社会力量的教育作为 |
| 第二节 早婚与懒散:俐侏族群文化的教育影响 |
| 一、早恋早婚:小登科压倒大登科 |
| 二、懒散宽松:族群生活习性的教育制约 |
| 第三节 害羞与实用:俐侎族群心理的教育影响 |
| 一、害羞腼腆:封闭环境下的闭塞心理 |
| 二、实用实际:打工潮的影响和追逐眼前利益 |
| 第五章 俐侎学生教育成就的社会学分析 |
| 第一节 护佑与闭环:俐侏族群文化对学生教育成就的影响 |
| 一、社会护佑:俐侎族群文化传统对学生的“放任自流” |
| 二、社会闭环:俐侎族群文化传统对族群再生产的维持 |
| 第二节 维稳与接轨:教育体制对俐侎学生教育成就的影响 |
| 一、维稳:边疆少数民族地区教育的结构化功能 |
| 二、接轨:国家教育结构的同化与涵化作用 |
| 第三节 抵制与反哺:俐侎学生在结构化环境中的微权力 |
| 一、文化抵制:对族群传统社会结构的反抗与超越 |
| 二、文化反哺:由俐侎学生推动的区域社会变迁 |
| 第六章 反思与奠基:从田野经验到迈向区域教育社会学 |
| 第一节 走进田野:田野调查的初见与追索 |
| 一、初入田野:满腔热诚和不知所措交织的旅程 |
| 二、再访田野:灵活变通与随时跟进并存的探险 |
| 第二节 形成文本:田野资料的处理与运用 |
| 一、处理访谈资料:录音的整理、筛选和取用 |
| 二、处理纸质文献:材料的归类、编码和提取 |
| 第三节 未来之路:迈向一种“区域教育社会学” |
| 一、“区域教育社会学”何以可能 |
| 二、区域教育社会学的田野经验 |
| 三、区域教育社会学的实践反思 |
| 附录 |
| 参考文献 |
| 在读期间相关成果发表情况 |
（6）舟山市地方文献研究与数据库建设构想（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 目录 |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究意义 |
| 1.2.1 地方文献的传承价值有利于史料保存 |
| 1.2.2 地方文献的情报价值有利于辅助决策 |
| 1.2.3 地方文献的品牌价值有利于形象提升 |
| 1.3 国内外研究综述 |
| 1.3.1 国内研究现状 |
| 1.3.2 国外地方文献研究综述 |
| 1.3.3 国内外研究述评 |
| 1.4 研究思路与方法 |
| 1.4.1 研究思路 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 1.5 创新之处 |
| 第二章 地方文献概念的界定及其收集利用 |
| 2.1 地方文献概念界定 |
| 2.2 地方文献的特征 |
| 2.2.1 地方文献的区域性 |
| 2.2.2 地方文献的非时效性 |
| 2.2.3 地方文献的选择性 |
| 2.2.4 地方文献的丰富性 |
| 2.3 地方文献的主要内容 |
| 2.3.1 官方公开出版或者印刷的地方文献 |
| 2.3.2 地方相关的文献 |
| 2.3.3 其他文献 |
| 2.4 地方文献的收集 |
| 2.4.1 地方文献收集分类方法 |
| 2.4.2 地方文献收集的基本原则 |
| 2.4.3 地方文献收集的基本途径 |
| 2.5 地方文献的开发与利用 |
| 2.5.1 地方文献开发利用的主体与客体 |
| 2.5.2 地方文献开发利用的原则与目标 |
| 2.5.3 地方文献开发利用的途径 |
| 第三章 国内外地方文献研究及数据库构建的经验与启示 |
| 3.1 国外地方文献研究经验总结 |
| 3.1.1 注重发挥公共图书馆在地方文献研究中的作用 |
| 3.1.2 注重利用信息化渠道来开展地方文献相关工作 |
| 3.1.3 设立专门的基金支持地方文献研究工作 |
| 3.1.4 注重发挥政府和社会力量推动地方文献研究 |
| 3.2 国内地方文献研究与数据库构建的基本经验 |
| 3.2.1 注重创新的湖南地方文献研究及数据库构建工作 |
| 3.2.2 历史悠久的浙江地方文献研究及数据库构建工作 |
| 3.2.3 规模大成果多的江苏地方文献研究及数据库构建工作 |
| 3.3 国内外地方文献工作对舟山市的启示 |
| 3.3.1 高起点规划地方文献工作 |
| 3.3.2 创新性推进地方文献征集应用工作 |
| 3.3.3 综合性的完善地方文献数据库建设 |
| 第四章 舟山市地方文献研究与数字化现状 |
| 4.1 舟山市的基本情况 |
| 4.2 舟山市地方文献研究的成效 |
| 4.3 舟山地方文献研究的新趋势 |
| 4.3.1 数字化趋势明显 |
| 4.3.2 规模化趋势明显 |
| 4.3.3 专业化趋势明显 |
| 4.3.4 特色化趋势明显 |
| 4.4 舟山地方文献研究与数字化建设存在的问题 |
| 4.4.1 广度与深度不够 |
| 4.4.2 保护与利用不够 |
| 4.4.3 规划与合作不够 |
| 第五章 舟山地方文献研究及数据库建设构想 |
| 5.1 舟山市构建地方文献数据库的意义 |
| 5.2 舟山市地方文献数据库完善的总体目标及中心任务 |
| 5.2.1 舟山市地方文献数据库构建目标 |
| 5.2.2 舟山市地方文献数据库的中心任务 |
| 5.3 舟山市地方文献数据库开发的基本流程 |
| 5.3.1 完成舟山地方文献分类目录和内容数字化 |
| 5.3.2 明确数据库功能需求 |
| 5.3.3 确定开发方法选择合适的软件开发商 |
| 5.3.4 组织数据库开发并验收 |
| 5.3.5 数据库上线运行 |
| 5.4 舟山市地方文献数据库的总体框架及其功能模块 |
| 5.4.1 登陆模块 |
| 5.4.2 征集模块 |
| 5.4.3 编码模块 |
| 5.4.4 查询模块 |
| 5.4.5 在线阅读模块 |
| 5.4.6 在线交流模块 |
| 5.4.7 编辑打印模块 |
| 5.4.8 安全模块 |
| 5.5 舟山市地方文献数据库开发技术方案 |
| 第六章 结论及建议 |
| 6.1 基本结论 |
| 6.2 推动该舟山地方文献研究及数据库建构的建议 |
| 6.2.1 高度重视强化组织领导 |
| 6.2.2 加大投入强化文献征集 |
| 6.2.3 加强培训提高地方文献研究管理水平 |
| 6.2.4 创新手段发挥信息化管理作用 |
| 6.2.5 健全制度妥善解决数据库构建中的版权等问题 |
| 附件 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 在读期间发表的学术论文及研究成果 |
（7）新型城镇化背景下的南安市水头镇小城镇综合改革建设研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目的和意义 |
| 1.3 国内外研究动态 |
| 1.3.1 国外研究现状 |
| 1.3.2 国内研究现状 |
| 1.3.3 研究现状评述 |
| 1.4 研究思路和研究内容 |
| 1.4.1 研究思路 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 1.4.3 研究内容 |
| 2 小城镇综合改革建设相关理论研究 |
| 2.1 小城镇综合改革建设相关概念界定 |
| 2.1.1 新型城镇化概念 |
| 2.1.2 小城镇综合改革建设试点界定 |
| 2.2 小城镇综合改革建设基础理论 |
| 2.2.1 工业区位“集聚”理论 |
| 2.2.2 学者关于小城镇综合改革建设理论 |
| 2.2.3 党和政府关于小城镇综合改革建设的政策理论 |
| 3 水头镇小城镇综合改革建设现状分析 |
| 3.1 水头小城镇综合改革建设的发展基础 |
| 3.2 水头小城镇综合改革建设实践措施 |
| 3.2.1 规划先行,优化小城镇布局 |
| 3.2.2 项目带动,提升小城镇功能 |
| 3.2.3 做大产业,强化小城镇支撑 |
| 3.2.4 盘活土地资源,强化小城镇建设用地供给 |
| 3.2.5 多方筹措资金,保证小城镇建设资金需求 |
| 3.2.6 加快户籍制度改革,推动农民市民化 |
| 3.3 水头小城镇综合改革建设实践成效 |
| 3.3.1 促进镇域经济发展 |
| 3.3.2 推动产业快速发展 |
| 3.3.3 增加农民经济收入 |
| 3.3.4 吸纳农村富余人口 |
| 3.3.5 统筹城乡一体发展 |
| 3.4 水头镇小城镇综合改革建设问卷调查及存在的问题和原因分析 |
| 3.4.1 水头小城镇综合改革建设问卷调查分析 |
| 3.4.2 水头小城镇综合改革建设存在的问题及原因分析 |
| 4 新型城镇化背景下水头小城镇综合改革建设的目标思路及对策研究 |
| 4.1 新型城镇化背景下水头小城镇综合改革建设目标及思路 |
| 4.2 新型城镇化背景下水头小城镇综合改革建设对策及建议 |
| 4.2.1 优化小城镇空间结构规划,科学确立小城镇功能定位和形态 |
| 4.2.2 推动水头产业转型升级,打造国际石材总部基地 |
| 4.2.3 发挥水头传统的对台优势,加强两岸经济交流合作 |
| 4.2.4 坚持特色发展,打造宜居人文及生态环境 |
| 4.2.5 完善服务保障体系,推进农民市民化进程 |
| 4.2.6 依托市政府职能转变优势,强化镇政府服务职能 |
| 5 新型城镇化背景下水头小城镇综合改革建设的保障措施 |
| 5.1 财税政策保障 |
| 5.2 土地政策保障 |
| 5.3 户籍政策保障 |
| 5.4 建设资金投入保障 |
| 5.5 社会保障制度保障 |
| 5.6 生态支撑保障 |
| 6 结语 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
（8）当代中国大学生就业的经济学研究 ——以福建省高校毕业生就业为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 中文文摘 |
| 目录 |
| DIRECTORY |
| 绪论 |
| 一、问题的提出 |
| 二、研究意义 |
| 三、国内外研究现状综述 |
| 四、研究内容和研究方法 |
| 五、创新点和有待改进之处 |
| 第一章 大学生就业的经济理论研究 |
| 第一节 马克思主义关于就业的一般经济理论 |
| 一、马克思主义关于资本主义就业理论 |
| 二、马克思主义关于社会主义劳动就业理论 |
| 第二节 马克思主义中国化理论关于就业的论述 |
| 一、毛泽东思想关于就业的论述 |
| 二、邓小平理论关于就业的论述 |
| 三、江泽民关于就业的论述 |
| 四、胡锦涛关于就业的论述 |
| 五、习近平关于就业的论述 |
| 第三节 西方经济学的就业理论 |
| 一、新古典经济学的就业理论 |
| 二、凯恩斯的就业理论 |
| 三、其他经济学派的就业理论 |
| 四、评论 |
| 本章小结 |
| 第二章 我国大学生就业的历史演变 |
| 第一节 计划经济体制下的大学生就业(1949年—1978年) |
| 第二节 改革开放初期的大学生就业(1979年—1992年) |
| 第三节 市场经济体制下的大学生就业(1992年至今) |
| 一、1992年—2002年阶段 |
| 二、2003年—2008年阶段 |
| 三、2008年以来 |
| 本章小结 |
| 第三章 当代中国大学生就业的现状分析 |
| 第一节 当代大学生就业的现实考察 |
| 一、当代大学生就业的总体状况 |
| 二、当代大学生就业工作取得的成绩 |
| 第二节 当代大学生就业存在的主要问题 |
| 一、毕业生市场供求形势日趋严峻 |
| 二、毕业生结构性就业矛盾日益凸显 |
| 三、多数毕业生的就业期望难以实现 |
| 四、“被就业”现象时有发生,就业统计掺杂水分 |
| 第三节 大学毕业生就业难的经济学原因分析 |
| 一、经济转型,拉动就业乏力 |
| 二、高等教育不适应经济发展的需要 |
| 三、就业体制与制度存在的问题 |
| 四、就业市场存在的问题 |
| 五、大学毕业生自身存在的不足与缺陷 |
| 本章小结 |
| 第四章 当代大学生就业特殊现象分析 |
| 第一节 “北漂”现象分析 |
| 一、“北漂”的总体状况 |
| 二、“北漂”现象的原因分析 |
| 第二节 “蚁族”现象分析 |
| 一、“蚁族”的总体状况 |
| 二、“蚁族”现象原因分析 |
| 三、“蚁族”现象的社会影响 |
| 第三节 “啃老族”现象分析 |
| 一、大学生“啃老族”的主要表现 |
| 二、“啃老族”现象形成的原因分析 |
| 第四节 其它特殊就业现象分析 |
| 一、“海待”现象分析 |
| 二、“零薪”就业现象分析 |
| 三、“公务员热”现象分析 |
| 本章小结 |
| 第五章 福建高校大学生就业的实证分析 |
| 第一节 985高校(厦门大学)就业分析 |
| 一、毕业生就业总体情况 |
| 二、毕业生就业地区流向分析 |
| 三、就业单位性质流向分析 |
| 第二节 福建省重点建设高校(福建农林大学)就业分析 |
| 一、毕业生就业总体情况 |
| 二、毕业生就业地域流向分析 |
| 三、就业单位的性质分析 |
| 四、就业单位的隶属分析 |
| 第三节 福建新建本科院校(福建工程学院)就业分析 |
| 一、毕业生就业总体情况 |
| 二、毕业生就业地域流向分析 |
| 三、就业单位性质分析 |
| 四、就业单位的隶属分析 |
| 第四节 福建高职高专院校(漳州职业技术学院)就业分析 |
| 一、毕业生就业总体情况 |
| 二、毕业生就业地域流向分析 |
| 三、毕业生就业单位的性质分析 |
| 四、就业单位隶属分析 |
| 第五节 福建省民办高校(闽南理工学院)就业分析 |
| 一、毕业生就业总体情况 |
| 二、毕业生就业地域流向分析 |
| 三、就业单位的性质分析 |
| 四、就业单位的隶属分析 |
| 第六节 就业实证分析的经济学启示 |
| 一、福建高校就业实证分析的主要结论 |
| 二、就业实证分析的经济学启示 |
| 本章小结 |
| 第六章 大学生就业的国际比较 |
| 第一节 日本大学生就业的研究 |
| 一、日本高等教育的发展概况 |
| 二、日本大学毕业生就业存在的主要问题 |
| 三、日本解决大学毕业生就业困难的经济举措 |
| 第二节 印度大学生就业的研究 |
| 一、印度高等教育发展概况 |
| 二、印度大学生就业存在的主要问题 |
| 三、印度促进大学生就业的主要举措 |
| 第三节 英国大学生就业的研究 |
| 一、英国大学生就业状况 |
| 二、英国促进大学生就业的主要举措 |
| 第四节 大学生就业问题的国际比较及其启示 |
| 一、中国与日本、印度等国的比较 |
| 二、主要启示 |
| 本章小结 |
| 第七章 破解大学生就业难题的经济学思考 |
| 第一节 稳定经济发展,拉动就业需求 |
| 一、坚持推进区域和行业协调发展 |
| 二、坚持扩大内需,保持经济平稳发展 |
| 三、优化产业结构,扩大就业容量 |
| 第二节 实施创新驱动,增强就业发展动力 |
| 一、实施创新驱动的重大战略意义 |
| 二、大力推进创新,促进就业发展 |
| 第三节 发展绿色就业,拓宽就业市场 |
| 一、绿色就业的概述 |
| 二、发展绿色就业的重点及其前景 |
| 三、大力发展绿色就业 |
| 第四节 着力扶持创业,创业带动就业 |
| 一、创业带动就业的战略意义 |
| 二、创业带动就业的动力来源 |
| 三、大力推进创业带动就业 |
| 第五节 适应经济发展,深化高教改革 |
| 一、改革与调整高等教育结构 |
| 二、改革与调整人才培养模式 |
| 三、改革高等教育形式 |
| 本章小结 |
| 余论 |
| 一、小结 |
| 二、展望 |
| 参考文献 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 |
| 致谢 |
| 个人简历 |
（9）中国可持续发展战略的形成与初步实施研究（1992-2002年）（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| ABSTRACT |
| 前言 |
| 一、 选题的缘起 |
| （一）理论价值 |
| （二）实践价值 |
| （三）学术价值 |
| 二、 本选题研究的学术状况 |
| （一）中国可持续发展战略形成和初步实施研究总体概况 |
| （二）中国可持续发展战略形成和初步实施研究的学术成果及学术观点回顾 |
| （三）对中国可持续发展战略形成和实施研究状况的点评 |
| 三、 研究对象及相关问题的说明 |
| （一）时间界定 |
| （二）中国可持续发展战略 |
| 四、 论文所要解决的主要问题 |
| 五、 创新点、难点及研究的方法论原则 |
| （一）创新点 |
| （二）难点 |
| （三）研究的方法论原则 |
| 第一章 中国可持续发展战略确立的依据 |
| 第一节 中国可持续发展战略的思想渊源 |
| 一、 中华传统文化中的生态思想 |
| 二、 马克思主义持续发展思想 |
| 三、 西方可持续发展思想 |
| 第二节 中共执政中对持续发展的实践和理论探索 |
| 一、 以毛泽东为核心的中央领导集体的实践与思考 |
| 二、 以邓小平为核心的第二代中央领导集体的实践与探索 |
| 第三节 中国可持续发展战略形成的历史背景 |
| 一、 环境危机：中国发展面临的严峻挑战 |
| 二、 中共中央对国家发展方式的思考 |
| 三、 理论界对中国发展问题的探讨 |
| 第二章 中国可持续发展战略的确立 |
| 第一节 世界舞台展现中国主张 |
| 一、 可持续发展从理论走向实践 |
| 二、 中国积极参与世界可持续发展战略 |
| 三、 世界舞台上的中国主张 |
| 第二节 《中国 21 世纪议程》：中国主张的结晶 |
| 一、 制定《中国 21 世纪议程》的初步启动 |
| 二、 《中国 21 世纪议程》文本的制定 |
| 三、 《中国 21 世纪议程》出台：新国家战略的确立 |
| 第三节 《中国 21 世纪议程》的主要内容及基本特点 |
| 一、 《中国 21 世纪议程》的主要内容 |
| 二、 《中国 21 世纪议程》的基本特点 |
| 第三章 中国可持续发展战略的初步实施 |
| 第一节 中国可持续发展战略的开启 |
| 一、 万里长征第一步：中国可持续发展战略的启动 |
| 二、 《中国 21 世纪议程》被纳入国家经济社会发展规划 |
| 第二节 提高思想自觉，推动战略实施 |
| 一、 可持续发展战略的理论深化 |
| 二、 可持续发展宣传教育 |
| 第三节 人口、资源、环境领域的国家行动 |
| 一、 坚持计划生育，推动扶贫开发 |
| 二、 实施绿色工程 |
| 三、 创办可持续发展实验区 |
| 第四节 可持续发展战略的保障措施 |
| 一、 可持续发展的立法与实施 |
| 二、 实施两大战略——科教兴国战略与西部大开发战略 |
| 第四章 中国可持续发展战略初步实施总结 |
| 第一节 中国可持续发展战略初步实施的成效 |
| 一、 经济可持续发展能力进一步提高 |
| 二、 人口等社会可持续发展取得成效 |
| 三、 资源合理利用和生态环境保护取得进展 |
| 四、 可持续发展法制体系日益健全 |
| 五、 科技教育支持能力得到提高 |
| 第二节 中国进一步推动可持续发展战略面临的问题 |
| 一、 经济增长方式尚未实现根本转变 |
| 二、 人口、资源及生态环境压力依然巨大 |
| 三、 可持续发展的法制体系有待完善和执法检查工作薄弱 |
| 四、 包括领导干部在内的公众可持续发展意识比较薄弱 |
| 第五章 中国可持续发展战略形成和初步实施的历史启示 |
| 一、 深刻认识与把握国情是制定国家发展战略的前提和基础 |
| 二、 拥有世界视野，妥善处理可持续发展领域内的全球性事务 |
| 三、 转变经济发展方式，因地制宜促进产业优化升级 |
| 四、 重视科学咨询，增强决策科学化 |
| 五、 增强可持续发展意识，扩大公众参与 |
| 六、 提高中共的执政能力，提升战略实施效果 |
| 参考文献 |
| 后记 |
（10）从农民到公民：国家现代化背景下的农民工公民权研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 导论：国家的规制与农民的回应 |
| 一、缘起：正视“熟悉的陌生人” |
| 二、意义：农民与国家的现代化 |
| 三、文献综述 |
| (一) 公民权 |
| (二) 农民公民权 |
| (三) 农民工公民权 |
| (四) 问题的根源 |
| (五) 解决之道 |
| 四、研究方法及资料来源 |
| (一) 理论方法 |
| (二) 实证方法 |
| 第二章 不屈的抗争：包产到户的实现与自由身份的获得 |
| 一、弱者的武器：农民“反行为” |
| 二、把颠倒的颠倒过来：包产到户的顽强回归 |
| 三、人民公社的废除和农民自由身份的初步恢复 |
| 第三章 遏制与突破：农民工流动大潮的形成 |
| 一、改革开放前农民工政策的演进 |
| 二、改革开放后民工潮的兴起 |
| (一) 清退“盲流” |
| (二) 离土不离乡 |
| (三) 离土又离乡 |
| (四) 阻遏中的前行 |
| (五) 拐点：孙志刚事件与收容遣送制度的废除 |
| 第四章 中国奇迹的创造者与“非完整公民”身份 |
| 一、农民工的贡献 |
| 二、“非完整公民”身份 |
| (一) 政治权利 |
| (二) 经济权利 |
| (三) 社会权利 |
| 第五章 抗争的新趋势——基于典型案例的分析 |
| 一、无望弃世与消极抗争：富士康跳楼事件剖析 |
| (一) 恐怖的“十连跳”与“富士康”代工王国 |
| (二) 泰勒制流水线下的三重“异化”悲剧 |
| (三) 各方回应与富士康后危机时代的“围城困境”解析 |
| 二、失范性抗争：“砍手党”案例剖析 |
| (一) 黑道乡村：砍手党的家族背景 |
| (二) 堕落渊薮：砍手党在城市的聚居区 |
| (三) 从受辱者到抢劫犯：几位主犯的人生曲线 |
| (四) 原因透析 |
| 三、暴力型集体抗争的典型范本：潮州事件及增城事件 |
| (一) 不应发生的“雄起” |
| (二) 非典型维权 |
| (三) 当地政府对事件的回应与反思 |
| 四、新生代农民工理性集体抗争：本田罢工样本 |
| (一) 劳资理性互动 |
| (二) 意义：现行制度框架内的维权样本 |
| (三) 标志：新兴产业工人阶级的崛起 |
| 第六章 合力赋权：农民工公民权实现路径 |
| 一、宪政赋权：道义的高度与事实的限度 |
| 二、外力赋权：全球化的力量 |
| 三、行政赋权：责任与利益的博弈 |
| 四、市场赋权：权利的现实来源 |
| 五、社会赋权：成长的力量 |
| 六、自力赋权：以公民的名义 |
| 第七章 基本结论 |
| 附录一：农民工访谈笔记选登 |
| 附录二：农民工诗人杨成军诗两首 |
| 附录三：一位农民工的返乡过年日记 |
| 附录四：农民工问卷 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
四、泉州市乡镇企业信息化建设实录（论文参考文献）
- [1]打造“晋江经验”高职样本 为建设制造强市提供人才和技能支撑——泉州市高职教育改革发展的回顾与前瞻[J]. 林松柏,陈金聪. 黎明职业大学学报, 2021(03)
- [2]中国特色社会主义基本经济制度的初步探索 ——基于“晋江经验”的研究[D]. 苏文伟. 集美大学, 2020(08)
- [3]协调发展理念下福建农村公共文化扶贫的路径研究[D]. 王艺霖. 福建农林大学, 2019(10)
- [4]改革开放以来党的非公有制经济政策演进研究（1978-2016）[D]. 董大伟. 中共中央党校, 2017(06)
- [5]大结构与微权力：俐侎学生教育生活与教育成就的田野研究[D]. 陈栋. 南京师范大学, 2017(01)
- [6]舟山市地方文献研究与数据库建设构想[D]. 黄洁清. 浙江海洋学院, 2015(09)
- [7]新型城镇化背景下的南安市水头镇小城镇综合改革建设研究[D]. 廖代勇. 福建农林大学, 2014(01)
- [8]当代中国大学生就业的经济学研究 ——以福建省高校毕业生就业为例[D]. 何仕. 福建师范大学, 2014(03)
- [9]中国可持续发展战略的形成与初步实施研究（1992-2002年）[D]. 崔海伟. 中共中央党校, 2013(10)
- [10]从农民到公民：国家现代化背景下的农民工公民权研究[D]. 操家齐. 华中师范大学, 2012(12)