40例老年衰退精神分裂症患者的护理

40例老年衰退精神分裂症患者的护理

张春霞(江苏省淮安市第三人民医院223001)

【中图分类号】R473.74【文献标识码】B【文章编号】1672-5085(2013)06-0102-02

【摘要】目的使老年衰退精神分裂症患者通过护理人员全身心细致的护理,重建健康的社会功能和自护能力,早日回归社会家庭,提高生存的价值。方法护理人员对精神分裂症患者实行有计划的组织与管理,并进行日常生活护理、安全护理、心理护理以及生活技能和社会功能的训练,培养患者对生活的乐趣,提高生活自理能力。结果患者的精神衰退得到有效的改善,促进社会功能的恢复。结论为了延缓老年精神分裂症患者衰退,护理人员在必需做好各项基础护理工作的同时,不断探索、研究、创新出更好、更完善的护理方法。

【关键词】老年精神分裂症护理

精神分裂症是一组病因未明的常见精神障碍,主要表现为认知、情感、意志行为等多方面的障碍,它以精神活动脱离现实、与周围环境不协调为主要特征,一般无意识障碍及智力缺损[1]。病程多迁延,呈反复加重或恶化,其结局往往是精神衰退。随着现代医学模式的转变,对于此类患者的治疗,单靠药物及满足其基本生理需求是不够的,这就要求我们护理人员不断完善护理措施,为患者提供更全面细致的护理。现将护理体会报告如下:

1临床资料

抽取2010年12月~2011年12月入住我院的老年衰退精神分裂症患者40例,他们均符合CCMD-Ⅲ精神分裂症诊断标准,年龄60-80岁,病程5-13年,文化程度:文盲18例,小学8例,中学12例,大学2例。持续住院时间3-20年,患有其他疾病:冠心病5例,高血压8例,糖尿病5例,老年痴呆3例。

2护理要点

2.1加强日常生活护理

衰退期精神分裂症患者绝大多数生活懒散、少动、卧床且生活自理能力差。因此加强生活护理就显得尤为重要,我们护士首先要富有同情心,为患者提供细致、周到全面的服务,其次要督促、协助患者进行生活料理:如定时起床,整理床铺、衣服,洗漱,料理个人清洁卫生,饭前便后洗手,饭后刷碗、扫地,睡前泡脚,定期刮胡子、剪头发、修剪指甲、洗澡等,保证做好患者“三无”“三短”“九洁”工作[1],“三无”即无感染、无褥疮、无并发症;“三短”:头发短、胡须短、指甲短;“九洁”:头发、面部、口腔、手足、皮肤、会阴、肛门、臀部保持清洁。让其养成良好的卫生习惯和生活习惯。

2.2重视安全护理

老年衰退期精神分裂症患者,往往是多方面的衰退,所以安全护理要特别重视,以防意外事件的发生。一是防噎食,衰退及药物不良反应者都易出现吞咽功能障碍而引起噎食,有时是致命的。进食时一定要让患者始终处于护士的视线范围之内,一旦发现噎食现象,在报告医生的同时,立即迅速正确的抢救,以防出现窒息;二要防摔倒、致伤、致残,要保持地面清洁、干燥,走廊、厕所要安装扶手,特别是患者夜间起床大小便时,因为意识欠清晰及体位性低血压,更易致跌倒[2],因此要加强巡视,及时给予搀扶或采用便盆,尿壶等其它措施;三是防烫伤,禁止患者接触开水炉、热饭菜、水壶等易致烫伤的物体[3];四防猝死,因为老年患者的全身脏器功能减退,再加上药物的不良反应,并且有的伴有各种躯体疾病,患者常常不能准确地诉说不适的部位、程度,有时甚至被误认为是精神症状引起的,因此护士要密切观察病情变化,尤其是患者夜间睡眠时更应加强巡视,禁止患者用被子捂住口鼻,以防猝死发生。

2.3组织与管理

住院期间将患者组织起来,调动其主观能动性,有计划的开展工、娱、疗、康复等活动,组织学习、知识讲座、健康宣教等,并针对性地进行正向行为训练,既有利于病房的管理,维持病房秩序稳定,又有利于医护人员诊疗和护理工作的顺利开展,促进患者生活、学习、工作、人际交往能力等方面的康复[4]。病房可以成立中心指导组,有专职护士具体负责,有具有一定管理能力、热心的患者担任组长、学习委员、生活劳动委员、娱乐文体委员等,分别负责学习、生活、宣传、文体、工疗等方面的工作,并带头督促小组各成员积极参加病区的各项活动,并定期开研讨会、制定计划,听取患者的建议和意见,对表现优秀的给予表彰和鼓励。随着医学模式的转变,病房的管理模式已逐步从封闭式转变成开放式,并逐渐倾向家庭化、社会化,对患者开展药物治疗、工娱治疗和心理治疗相结合的综合治疗,并加强家庭护理,使患者尽可能地享受正常的生活。

2.4加强心理护理

与患者建立良好的护患关系是心理护理的关键,衰退期患者因多次住院,缺乏家人的关爱,所以情感淡漠、思维贫乏,护士在工作中首先要尊重、理解、同情、关心患者,掌握其心理特征,针对不同的心理问题,给予不同的心理疏导。其次,尽量满足其合理的要求,切忌使用粗暴的言语,要耐心、亲切、热情,对于出现冲动、自伤、杀人等行为的患者,要严加防备,不责备,给予适当的精神安慰,以舒缓其激越、焦虑情绪。

2.5生活技能及社会功能训练

尽量让患者自己处理日常生活,从事力所能及的事情,以提高生活自理能力,减缓衰退的进展,训练方法可从简单到复杂,循序渐进,没有时间限制[5]。一方面加强患者家属的健康教育,另一方面督促家属或单位多来院探视,或采用电话、书信等方式与患者沟通,让其感受到家人的关心、家庭的温暖及社会的认可,在责任护士的带领下,进行一般性劳动,督促患者洗碗、擦桌子、拖地、扫地等。并开展检查、评比、奖励等措施,给予鼓励,开设行为治疗,锻炼生活的能力,使其积极向上,争取再塑自我,认识自我,树立正确的人生观、价值观。重建健康的社会功能,防止精神衰退进一步加重[6]。

3结果

通过采取以上的护理措施,患者的精神衰退得到明显改善,生活自理能力增强,住院期间无意外事件的发生。患者之间相互帮助,提高了主动参与意识,积极配合治疗与护理。患者生活技能和社会功能得到提高,增强了自信心,与家属的关系更加密切,对生活充满了希望。

4讨论

综上所述,老年衰退精神分裂症患者的护理是一项长期、艰巨的任务,为了让患者早日康复,回归社会、回归家庭,我们护理人员在做好以上各项基本护理工作的同时,还需不断探索、研究、创新出更好、更完善的护理方法,帮助患者延缓衰退,提高生活质量。

参考文献

[1]吴建红,梅红彬,张春娇.现代精神障碍护理学[M].北京:科技文献出版社,2010:108.

[2]刘晓菁.长期住院慢性精神分裂症患者老年期的康复护理[J].中国民康医学,2011,23(15):1955-1956.

[3]郭君,袁素洁.老年衰退精神分裂症患者的护理[J].中国民康医学,2010,22(11):1472-1473.

[4]郅凤莲.精神分裂症衰退期女患者的护理要点[J].求医问药(学术版),2011,9(12):514-514.

[5]庆华.对长期住院衰退型精神分裂症患者的护理体会[J].现代中西医结合杂志,2007,16(7):992.

[6]彭红艳,邓仁奎,饶小翠,等.精神分裂症衰退期病人的康复治疗探讨[J].临床和实验医学杂志,2010,9(12):909-910.

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