导读:本文包含了老年钢琴论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:上海,老年大学,钢琴班
老年钢琴论文文献综述
郭强[1]（2019）在《上海老年大学成人钢琴教育情况初探——以徐汇区为例》一文中研究指出上海老年大学经过多年的发展取得了骄人的成绩。钢琴课作为传统课程,一直倍受老年人的喜爱。学校拥有完备的硬件设备,较为雄厚的师资力量和教学体系,为退休老年人提供专门的教学。虽然上海老年大学已经取得许多成绩,但学校钢琴教育还有许多可完善之处。笔者多次深入老年大学钢琴班课堂,了解上海老年大学的历史发展与钢琴班的实际情况,从中发现了一些问题。为此,笔者将从学员自身、学校、社会叁个层面分析所存在的问题,并针对这些问题给予相应的解决建议。(本文来源于《北方音乐》期刊2019年20期）
严丹敏[2]（2019）在《探究老年钢琴速成弹奏普及要素》一文中研究指出随着现如今的社会经济发展,人们的生活水准也在改善。在拥有充足的物质条件的生活的同时,人们也开始对自身的艺术修养进行提高。而钢琴最为世界上叁大乐器之一,是许多音乐爱好者的首选乐器。老年钢琴的弹奏教学由于面对的都是一些老年人,而他们有自身的条件限制,我们在教学的过程中一定要针对他们生理以及心理的特点上进行一个相对应的教学与普及。只有在选用合理的教学方式上,根据不同的情况对弹奏的方法进行普及。(本文来源于《大众文艺》期刊2019年17期）
刘琼[3]（2019）在《老年钢琴教学体系研究》一文中研究指出老年钢琴在老年文化活动中是一项十分受欢迎的学习项目。尤其是在最近几年,老年钢琴在整个老年文化活动中的发展是好的,越来越多的老年人选择通过学习钢琴来丰富他们的文化生活,来做更加有意义的事情。在这样的趋势下,老年钢琴教学也要不断地进行研究,从而能够有一套更加具体的教学体系。本文就对老年钢琴教学体系进行简单的研究,从学习老年钢琴的意义出发,老年钢琴教学过程中常见的问题进行详细的阐述,最后对提高教学质量和效果的有效措施进行详细的说明。(本文来源于《佳木斯职业学院学报》期刊2019年09期）
张微[4]（2019）在《老年学员钢琴教学实践探讨》一文中研究指出学习钢琴已经成为越来越多老年人的选择。老年人学习钢琴的目的通常包括圆钢琴梦、提升个人修养、扩大交际圈等。但是老年人在钢琴学习的过程中遇到不少困难,为了提升老年学员的钢琴教学效果,需要从加强视谱练习、丰富教学内容、完善教学形式与要求等方面着手,提高老年学员钢琴教学的实效性。(本文来源于《广西广播电视大学学报》期刊2019年02期）
崔立华[5]（2019）在《老年大学钢琴学科教学大纲(试行)》一文中研究指出钢琴教学的目的钢琴教学的目的,是让老年学员通过几年的学习,逐步掌握科学的钢琴弹奏方法,特别是学会和掌握即兴伴奏、自弹自唱、自娱自乐的本领和能力,达到让老年学员学有所得、思维敏捷、身心健康的目的。钢琴教学的任务与内容钢琴教学的任务是,让老年朋友掌握钢琴的基础知识;钢琴的科学弹奏方法,包括坐姿、手型、触键、演奏方法、技能技巧;学会和运用钢琴弹奏的相关技能,既能视唱、识(本文来源于《老年教育(老年大学)》期刊2019年02期）
石琳[6]（2018）在《基于多样化学习需求下的钢琴教学资源开发——吉林省老年大学地方特色音乐文化调查分析》一文中研究指出吉林省少数民族人口众多,满族、朝鲜族、蒙古族等音乐文化资源丰富多彩,梳理吉林省地方特色音乐文化,将吉林省老年大学钢琴专业作为研究对象,分析现有教材及教学活动内容,提出吉林省地方特色音乐文化资源与老年教育钢琴教学内容整合建议,促进吉林省老年人钢琴教学内容、教学活动优化,满足老年人多样化学习需求。提升老年人学习兴趣,搭建老年人精神交融平台,传承吉林省地方特色民族文化。(本文来源于《戏剧之家》期刊2018年31期）
周祎然[7]（2018）在《老年大学全数字化钢琴教学点滴》一文中研究指出全数字化教学解决教学难题一、数字化钢琴乐谱老年大学音乐教学中所用乐谱,大都是通过复印其它书中成品乐谱的方式提供给学员使用。而这些通过复印得到的乐谱都存在某些不足,比如存在音符的差别、指法的差别、版本的差别等。这些问题,我们可以通过数字化钢琴乐谱的方式来解决。首先,数字化乐谱可以充(本文来源于《老年教育(老年大学)》期刊2018年12期）
刘斯然[8]（2018）在《老年钢琴教学的创新思路分析与研究》一文中研究指出从老年钢琴教学出发,研究了针对中老年的钢琴教学创新方式,旨在为中老年钢琴教学的创新提供一些有价值的参考意见。(本文来源于《现代职业教育》期刊2018年10期）
刘琳,邢亚男[9]（2018）在《试析老年钢琴速成弹奏普及要素》一文中研究指出在现代公共文化服务的大环境下,吉林省文化馆为满足人民群众日益增长的文化需求,开设了老年钢琴班,让那些年轻时没有完成梦想的老年人走出家门,在短时间内有效学习钢琴。本文试析老年人有效学习钢琴的具体方法和捷径。(本文来源于《参花(下)》期刊2018年03期）
王瑶[10]（2017）在《老年钢琴教学之我见》一文中研究指出近年来,随着物质生活水平的日益提高,身边有越来越多的老年朋友重新点燃了年轻时的音乐热情,老年群体中越来越多的人加入到了学习钢琴的队伍中来,他们大多都是追求老有所乐、老有所学,怀有音乐梦想的钢琴爱好者。怀抱着这份热情和期盼,同时也伴着些许的忐忑,他们终于迈开步伐,踏上钢琴追梦之旅。作(本文来源于《老年教育(老年大学)》期刊2017年12期）
老年钢琴论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
随着现如今的社会经济发展,人们的生活水准也在改善。在拥有充足的物质条件的生活的同时,人们也开始对自身的艺术修养进行提高。而钢琴最为世界上叁大乐器之一,是许多音乐爱好者的首选乐器。老年钢琴的弹奏教学由于面对的都是一些老年人,而他们有自身的条件限制,我们在教学的过程中一定要针对他们生理以及心理的特点上进行一个相对应的教学与普及。只有在选用合理的教学方式上,根据不同的情况对弹奏的方法进行普及。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
老年钢琴论文参考文献
[1].郭强.上海老年大学成人钢琴教育情况初探——以徐汇区为例[J].北方音乐.2019
[2].严丹敏.探究老年钢琴速成弹奏普及要素[J].大众文艺.2019
[3].刘琼.老年钢琴教学体系研究[J].佳木斯职业学院学报.2019
[4].张微.老年学员钢琴教学实践探讨[J].广西广播电视大学学报.2019
[5].崔立华.老年大学钢琴学科教学大纲(试行)[J].老年教育(老年大学).2019
[6].石琳.基于多样化学习需求下的钢琴教学资源开发——吉林省老年大学地方特色音乐文化调查分析[J].戏剧之家.2018
[7].周祎然.老年大学全数字化钢琴教学点滴[J].老年教育(老年大学).2018
[8].刘斯然.老年钢琴教学的创新思路分析与研究[J].现代职业教育.2018
[9].刘琳,邢亚男.试析老年钢琴速成弹奏普及要素[J].参花(下).2018
[10].王瑶.老年钢琴教学之我见[J].老年教育(老年大学).2017