本文主要研究内容
作者夏师（2019）在《基于创新创业能力培育的数学建模实践探索与分析》一文中研究指出："大众创业、万众创新",在创新驱动发展道路的新时代背景下,地方不同高校采用了各具特色的模式和方法去提高创新创业教育水平,取得了丰硕成果。文章以百色学院为例,对数学与应用数学专业的数学建模实践活动如何培育大学生创新创业能力进行探索和分析,给出一种专业实践与创新创业教育相结合的方法与途径。
Abstract
"da zhong chuang ye 、mo zhong chuang xin ",zai chuang xin qu dong fa zhan dao lu de xin shi dai bei jing xia ,de fang bu tong gao jiao cai yong le ge ju te se de mo shi he fang fa qu di gao chuang xin chuang ye jiao yo shui ping ,qu de le feng shuo cheng guo 。wen zhang yi bai se xue yuan wei li ,dui shu xue yu ying yong shu xue zhuan ye de shu xue jian mo shi jian huo dong ru he pei yo da xue sheng chuang xin chuang ye neng li jin hang tan suo he fen xi ,gei chu yi chong zhuan ye shi jian yu chuang xin chuang ye jiao yo xiang jie ge de fang fa yu tu jing 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自吉林广播电视大学学报的夏师，发表于刊物吉林广播电视大学学报2019年06期论文，是一篇关于数学建模论文,创新创业论文,实践活动论文,吉林广播电视大学学报2019年06期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自吉林广播电视大学学报2019年06期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：数学建模论文; 创新创业论文; 实践活动论文; 吉林广播电视大学学报2019年06期论文;