西北高校校园论文-王子梦秋,李侃侃,窦龙

西北高校校园论文-王子梦秋,李侃侃,窦龙

导读:本文包含了西北高校校园论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:植物群落,美景度,景观偏好,色彩景观

西北高校校园论文文献综述

王子梦秋,李侃侃,窦龙[1](2019)在《西北高校校园秋季植物色彩研究——以西北农林科技大学校园为例》一文中研究指出通过植物群落调查、美景度研究和色彩定量分析对西北农林科技大学4个不同功能分区的校园植物景观色彩进行了研究。研究结果表明:同一种植物群落,因为功能区的不同,受大学生偏好的程度不同:入口广场区植物景观中色彩丰富的植物景观更受欢迎,但在文化教育区中,大学生更偏好色块单一的植物景观;在生态休闲区中,以冷色调为主的植物景观更受大学生偏好,而在教学区中,受调查者对暖色调为主的植物景观偏好程度更大。研究结果可以为未来提高西北地区校园景观品质,增加学生的认可度和满意度提供理论依据。(本文来源于《林业科技通讯》期刊2019年06期)

孙海波[2](2019)在《高校校园文化建设对大学生思想政治教育实效性研究——以西北大学现代学院为例》一文中研究指出高校校园文化在增强大学生思想政治教育时效性发挥着重要作用。因此优化校园文化建设,提升校园文化的内涵,以内涵促发展,以校园文化建设为契机提高大学生的思想政治觉悟,成为高校在校园文化建设方面首要关注的问题。本文以西北大学现代学院独特的校园文化建设为例,从高校校园文化建设与思想政治教育工作的关系;优化校园文化建设,助力大学生思想政治教育工作两个方面,研究论证校园文化建设对大学生思想政治教育起着至关重要的作用。(本文来源于《侨园》期刊2019年06期)

咸云龙,虎晓东[3](2018)在《西北民族地区高校校园特色体育文化建设》一文中研究指出用文献资料法、实地考察法等研究方法,以西北民族地区高校校园特色体育文化建设的现实情况为对象,分析该地区高校独特的文化背景、师生生活习俗以及丰富的民族体育资源等,阐述了民族地区高校校园特色体育文化的地域性、民族性和人文性特征,以及其丰富校园体育文化、完善体育课程内容、促进多民族师生间交往交流、加强民族传统体育的保护、跨文化传播等方面的建设意义。并提出以民族体育为媒介,使其融入校园特色体育文化建设之中,并在整个大学文化发展中发挥应有作用,最大限度地体现校园特色体育文化活动中人的主体性和主动精神,充分挖掘人的潜力,使人获得全面的发展。(本文来源于《湖北体育科技》期刊2018年12期)

丁锐,张锦林[4](2018)在《高校校园湿地景观规划设计方案初探——以西北农林科技大学校园湿地景观为例》一文中研究指出高校作为开放的教育机构,不仅科技实现与社会、城市共享,校内资源也将适时融入到社会中去,绿地、景观不仅为师生提供良好的学习生活环境,还应为更多的市民、生产生活提供良好的服务平台。校园湿地景观的建设不仅可以提供优美舒适的外部环境,更重要的是可以将资源与社会共享,产生良好的社会效益、生态效益,担当着维系一定范围内的生态平衡、改善小气候的重要作用,同时因其独特的文化内涵,承载着传递文化信息的责任。本文通过西北农林科技大学校园湿地景观的规划设计,探索在高校进行湿地景观建设的可能。(本文来源于《现代园艺》期刊2018年16期)

刘静,高敬博[5](2018)在《高校校园绿化中园林植物现状调查与分析——以西北农林科技大学北校园为例》一文中研究指出通过对西北农林科技大学北校园园林植物物种调查,结果表明西北农林科技大学北校园内植物种类共64科131属219种。西北农林科技大学北校园内植物类型主要以乔木为主,并辅以灌木、草本,需要进一步完善植物种类多样性及植物类型搭配合理性,加强校园内树木景观层次化、多样化,营造美丽校园。(本文来源于《林业科技通讯》期刊2018年07期)

董海霞[6](2017)在《论在高校美育工作中推行高雅校园文化建设的意义——以西北大学现代学院为例》一文中研究指出如何在美育工作中更好地推行高雅文化建设,让大学生喜欢和认可,进而增强文化自信,推动文化强国建设,是高校育人工作者应该深入思考的问题。(本文来源于《新校园(上旬)》期刊2017年09期)

曹军会[7](2016)在《农林高校特色校园文化育人路径研究——基于西北农林科技大学的实践》一文中研究指出大学是社会文化的推动者与引领者,是培养社会主义建设者和接班人的主阵地。以西北农林科技大学策划开展的"品味西农:农业科技成果进社区"活动为例,研究农林高校特色校园文化育人路径,为增强高校文化育人实效性提供借鉴。(本文来源于《高教学刊》期刊2016年22期)

王旭燚,李倩[8](2016)在《民族高校学生社团在校园文化建设中的作用研究——以西北民族大学为例》一文中研究指出高校社团文化作为校园文化的重要载体,对高校学生有着重要的指导作用。本文以西北民族大学为例,从民族高校社团的特点,民族高校学生社团在校园文化建设中的作用,加强民族高校学生社团在校园文化建设中的作用的措施等方面进行阐述。(本文来源于《读书文摘》期刊2016年20期)

史诺[9](2016)在《基于地域特色的西北高校校园空间形态设计研究》一文中研究指出优质的校园空间能够发挥自身积极的作用,给学生提供一个良好的学习生活环境。我国西北地区的高等教育事业随着社会技术经济的发展在稳步提升,在其招生规模不断扩大,校园建设用地不断扩张的同时,越来越多的问题也暴露出来。本文以西北高校校园空间形态规划设计为目标,以河西学院新校区修建性详细规划为案例,调研分析西北高校校园空间形态所存在的地域特色缺失、忽视环境设计、尺度失调、缺乏与城市的联系等问题,研究基于地域特色的西北高校校园空间形态的设计原则和设计方法,提出了坚持地域性、坚持以人为本及坚持可持续发展等设计原则。从校园空间的组织方式、校园功能空间的划分、校园室外环境的营造、校园道路交通的组合及校园建筑形式的特征等方面分析总结基于地域特色的西北高校校园空间形态的设计方法。西北地区具有干旱缺水、气候寒冷的自然条件,但同时拥有丰富的自然资源和文化底蕴。选题依据西北地区特有的自然环境及人文特点,从中心广场、教学区空间、景观空间及校前空间等方面入手,探讨西北高校校园空间室外环境地域性特征的营造及设计方法;从建筑色彩的地域性及建筑形式的延续两方面,分析总结具有西北地方特色的高校校园建筑的群体特征及设计要点。论文首先阐述了本课题的研究背景、研究意义、研究内容和研究方法,对国内外高校校园空间形态的演变及地域特色相关理论进行研究综述,分析我国西北地区高校校园空间形态的影响因素,展望其发展趋势;其次,对西北高校校园空间形态规划设计中存在的问题进行调研分析,探讨西北高校校园空间形态的设计原则和设计方法;最后,结合河西学院新校区修建性详细规划,从校园空间形态的总体设计思路入手,从功能结构、空间要素、建筑形式、景观系统等问题提出相应的规划设计方案。理论与实践相结合,以期对今后西北地区高校校园空间形态建设具有一定的指导意义。(本文来源于《兰州理工大学》期刊2016-04-18)

王剑和[10](2015)在《观赏果树在冀西北高校校园绿化中的应用》一文中研究指出观赏果树具有独特的观赏性与生态性,近年来已逐步成为园林绿化的一类重要的景观树种,选择果树作为高校绿化树种之一,是对校园景观的一个补充。探讨观赏果树在校园绿化中的作用与意义,结合冀西北自然条件,分析了适宜在当地高校种植的观赏果树的特点,介绍了该地区高校校园绿化中应选用的观赏果树树种与品种的性状,提出了具体的配置原则、应用方法、日常管理与注意事项。达到丰富冀西北高校校园绿化树种,增强景观效果,充分发挥校园绿地生态、文化、美化、科普教育的功能。(本文来源于《河北北方学院学报(自然科学版)》期刊2015年03期)

西北高校校园论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

高校校园文化在增强大学生思想政治教育时效性发挥着重要作用。因此优化校园文化建设,提升校园文化的内涵,以内涵促发展,以校园文化建设为契机提高大学生的思想政治觉悟,成为高校在校园文化建设方面首要关注的问题。本文以西北大学现代学院独特的校园文化建设为例,从高校校园文化建设与思想政治教育工作的关系;优化校园文化建设,助力大学生思想政治教育工作两个方面,研究论证校园文化建设对大学生思想政治教育起着至关重要的作用。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

西北高校校园论文参考文献

[1].王子梦秋,李侃侃,窦龙.西北高校校园秋季植物色彩研究——以西北农林科技大学校园为例[J].林业科技通讯.2019

[2].孙海波.高校校园文化建设对大学生思想政治教育实效性研究——以西北大学现代学院为例[J].侨园.2019

[3].咸云龙,虎晓东.西北民族地区高校校园特色体育文化建设[J].湖北体育科技.2018

[4].丁锐,张锦林.高校校园湿地景观规划设计方案初探——以西北农林科技大学校园湿地景观为例[J].现代园艺.2018

[5].刘静,高敬博.高校校园绿化中园林植物现状调查与分析——以西北农林科技大学北校园为例[J].林业科技通讯.2018

[6].董海霞.论在高校美育工作中推行高雅校园文化建设的意义——以西北大学现代学院为例[J].新校园(上旬).2017

[7].曹军会.农林高校特色校园文化育人路径研究——基于西北农林科技大学的实践[J].高教学刊.2016

[8].王旭燚,李倩.民族高校学生社团在校园文化建设中的作用研究——以西北民族大学为例[J].读书文摘.2016

[9].史诺.基于地域特色的西北高校校园空间形态设计研究[D].兰州理工大学.2016

[10].王剑和.观赏果树在冀西北高校校园绿化中的应用[J].河北北方学院学报(自然科学版).2015

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