导读:本文包含了电视公共性论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:对农传播,电视媒体,传媒改革,公共服务
电视公共性论文文献综述
冉华,戴骋[1]（2019）在《变革与超越：中国公共性传媒的建构——基于电视对农传播的现实》一文中研究指出1978年以来,中国传媒体制改革实践的发展受到国家、市场、社会等多重因素的推动,但同时也受到它们的制约。市场化运作为传媒机构的长足发展提供充足的资金支持并壮大了其实力,提升了传媒自主性,但也恰恰失落了媒体对"公共利益"和"公共服务"的目标。研究发现,电视媒体受到政府、社会、市场叁重因素的共同规制,话语生产实践过程存在传播资源配给不均衡和传播视野偏差两大问题,忽视消费水平较低的农村受众,使他们难以享受到传播福音,导致电视对农传播长期处于边缘性地位。故提出要建构一种以政府为主导,立足于"公共利益"和"公共服务"的传媒制度,转变"对农"与"涉农"的传播理念,突破既有体制的束缚和壁垒,以传媒公共性为价值规范,成就公共性传媒的结构性力量。(本文来源于《江汉学术》期刊2019年06期）
夏涤平[2]（2019）在《电视问政:在公共性建构实践中延伸》一文中研究指出当下的电话问政、网络问政、电视问政,公共表达的空间更大,彰显了政治文明应有的前进方向。2011年11月22日,武汉电视台推出以"兑现承诺、优化环境"为主题的"十个突出问题承诺整改电视问政"特别节目,一连四天,4名市领导和14个管理部门负责人走进演播厅,就年初承诺的"十个突出问题"的整改进展接受公众电视直播问询。包括市委常委在内(本文来源于《青年》期刊2019年13期）
朱茜茜[3]（2018）在《徘徊于大众性与公共性之间:电视民生新闻的存在与转型》一文中研究指出作为一种急百姓之所急、想百姓之所想的新闻节目,民生新闻一直以贴近百姓生活为主旨。从选题、策划到新闻播音主持的语言风格,都尽量以平民化、琐碎化为特点,这就是传统意义上的"小民生""软新闻"。而随着社会的发展,微观层面的"小民生"向宏观层面的"大民生"进行转型势在必行。本文将从电视民生新闻目前的发展情势入手,再结合实例分析电视民生新闻转型的必要性,最后对电视民生新闻转型的方向和方法进行分析。(本文来源于《视听》期刊2018年09期）
周思思[4]（2018）在《广播电视大众传播媒体播音主持中的公共性功能建构研究》一文中研究指出广播、电视等现代大众传媒的迅猛发展使知识生产、传播的格局发生了改变,也提升了信息的传播速度。广播电视等公共传媒作为特殊的社会公众组织,其主要功能是信息传播、社会服务、大众娱乐等公共性功能。是政府对外宣传的中心、信息发布的平台,公共性是广播电视的本质属性。播音员主持人在日常播音主持工作中通过有声语言、副语言等准确传播,打通媒体责任实现的渠道,时刻体现媒体公共性的功能,构建政府与公众之间沟通联系的桥梁和纽带,履行媒体责任的表达途径,坚持自律与他律,使媒体的传播工作符合新闻规律,体现广播电视的公共性职能。(本文来源于《传媒论坛》期刊2018年02期）
夏涤平[5]（2017）在《电视问政:以人民为中心的公共性构建》一文中研究指出作为近年兴起的一档新型节目形态,电视问政改"官说民听"为"官民互动",各级党委、政府通过电视媒介就公共事务与社会公众面对面沟通,协商解决问题。这一模式,不仅对各地方电视台的新闻实践有启发意义,在传播学上也提供了媒体公共性建构的中国模式。(本文来源于《新闻战线》期刊2017年23期）
李楠[6]（2016）在《中国电视公共频道公共性缺失及政府对策研究》一文中研究指出本文主要研究了公共频道公共性缺失的问题,从公共频道公共性的基本内涵,公共频道公共性缺失的现实问题、原因分析,公共频道公共性提升的政府对策叁个方面来研究的。通过抽样调查选取了11个公共频道,对其12个小时电视节目内容进行记录,运用统计分析法和观察法,分析其存在的具体问题,以公共频道公共性评价标准为依据,探寻公共频道公共性缺失的现实问题,对其原因进行解释分析,最后提出政府对策来提升公共频道公共性。公共频道是我国特殊的政策性频道,在发展过程中暴露了诸多的问题,节目叁俗问题严重,忽视对弱势群体的报道,公益类节目过少等等。这需要政府以及广电部门从制度政策上予以支持,提出具体有效的解决措施。公共频道的“公共”二字本身就包含着公益、共有和公用的含义,公共频道作为一种特殊的公共产品,其在发展过程中要强化其公共性以及公共利益的表达。公共频道应该逐步找到一条适合我国国情的发展道路,逐步提升公共频道公共性。无论是学习西方公共电视台的管理理念和运作模式,还是开辟出一条新的发展道路,都需要政府广电部门、公共频道自身、社会组织、公众的共同努力。(本文来源于《黑龙江大学》期刊2016-02-20）
黄靖欣[7]（2016）在《浅析对农电视传播的公共性》一文中研究指出在西方,商业电视和公共电视分得十分清楚,而我国,没有商业电视和公共电视的明确划分。在目前环境下,电视界和理论界关注的共同热点是电视如何更好地实现产业化与融合发展,而对电视公共性有所忽视,比如在对农电视传播方面,就没有得到应有的重视。从公共经济学的理论来看,对农电视传播应该属于公共服务,有着特殊的政策待遇,而在现实运行过程中,更多的是简单地交给市场,缺少应有的公共干预,这不利于促进"叁农"的发展。(本文来源于《新闻战线》期刊2016年01期）
李延强[8]（2015）在《广播电视业的叁网融合之路——公共性的视角》一文中研究指出广播电视业为实现发展壮大,必须在核心业务巩固的基础上积极拓展产业链条,不断丰富业务内容,以此实现用户范围的扩大,而其自身属性决定,其在寻求发展的同时必须兼顾公共利益的维护和实践,所以其作为叁网融合的重要方面,在与电信竞争的过程中必须寻求合作机会,在叁网融合中坚持公共性以实现国家利益与受众权益的统一和行业发展与社会发展的和谐,本文通过对广播电视业叁网融合坚持公共性的影响因素展开分析,对基于公共性的广播电视业的叁网融合之路进行探索。(本文来源于《中国新通信》期刊2015年21期）
王松筠[9]（2015）在《电视媒体公共性缺失现象及原因探析——以内蒙古广播电视台为例》一文中研究指出电视是现代中国政治意识形态在大众文化场域的主要传播载体和重要的表现形态之一。在所有的现代大众媒体中,电视媒体的作用最为凸显,兼具传播速度快,覆盖广、影响大叁大特点,国家通过电视这样的大众媒体在进行意识形态上层建筑的构建,凝结民族认同感。电视媒体因"借助公共资源,谋取公共利益"具有了公共性,这就要求媒体最大程度的追求公共性与新闻性的有机结合。但现实中电视媒体因各种原因往往存在公共性缺失现象。本文以内蒙古广播电视台为例,总结提炼了电视媒体公共性缺失的现象,从政府、商业行为和从业人员的角度剖析了电视媒体公共性缺失的深层次根源。(本文来源于《数字传媒研究》期刊2015年04期）
周媛[10]（2014）在《浅议教育电视的媒介公共性——以上海教育电视台《家长》栏目(现改版为《帮女郎》栏目)为例》一文中研究指出上海教育电视台《家长》(现改版为《帮女郎》)栏目是中国教育电视的探索样本,其叁千多期节目,收集到各种各样来自社会底层的声音。在栏目组每一年策划制作的公益活动中,在编导们自觉不自觉的公共服务意识中,教育电视台的媒介公共性不断凸显,在沪上拥有一定的知名度和影响力,其中媒介公共性的作用功不可没。(本文来源于《新闻传播》期刊2014年11期）
电视公共性论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
当下的电话问政、网络问政、电视问政,公共表达的空间更大,彰显了政治文明应有的前进方向。2011年11月22日,武汉电视台推出以"兑现承诺、优化环境"为主题的"十个突出问题承诺整改电视问政"特别节目,一连四天,4名市领导和14个管理部门负责人走进演播厅,就年初承诺的"十个突出问题"的整改进展接受公众电视直播问询。包括市委常委在内
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
电视公共性论文参考文献
[1].冉华,戴骋.变革与超越：中国公共性传媒的建构——基于电视对农传播的现实[J].江汉学术.2019
[2].夏涤平.电视问政:在公共性建构实践中延伸[J].青年.2019
[3].朱茜茜.徘徊于大众性与公共性之间:电视民生新闻的存在与转型[J].视听.2018
[4].周思思.广播电视大众传播媒体播音主持中的公共性功能建构研究[J].传媒论坛.2018
[5].夏涤平.电视问政:以人民为中心的公共性构建[J].新闻战线.2017
[6].李楠.中国电视公共频道公共性缺失及政府对策研究[D].黑龙江大学.2016
[7].黄靖欣.浅析对农电视传播的公共性[J].新闻战线.2016
[8].李延强.广播电视业的叁网融合之路——公共性的视角[J].中国新通信.2015
[9].王松筠.电视媒体公共性缺失现象及原因探析——以内蒙古广播电视台为例[J].数字传媒研究.2015
[10].周媛.浅议教育电视的媒介公共性——以上海教育电视台《家长》栏目(现改版为《帮女郎》栏目)为例[J].新闻传播.2014