心理技能训练论文-易灿,李炫林

心理技能训练论文-易灿,李炫林

导读:本文包含了心理技能训练论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:电子商务,技能大赛,心理技能训练

心理技能训练论文文献综述

易灿,李炫林[1](2019)在《电子商务技能竞赛心理技能训练策略研究》一文中研究指出本文阐述了电子商务技能竞赛心理技能训练的重要性,分析了电子商务技能大赛心理技的现状,并围绕大赛心理技能训练内容提出了叁个方面的策略。通过电子商务技能心理技能方面的训练,为参赛选手参加高级别的比赛提供有价值的参考。(本文来源于《中外企业家》期刊2019年32期)

黄子鸣,周紫微[2](2019)在《大学生空手道运动员赛前心理技能训练研究》一文中研究指出现代运动竞赛中,运动员的比赛心理状态尤为重要。在双方身体素质、技战术都相差无几的情况下,往往决定比赛胜负的,就是运动员的赛前心理状态。通过文献资料法、专家访谈法、观察分析法等研究方法,分析大学生空手道运动员赛前不同的心理状态。同时,针对大学生空手道运动员赛前不良心理状态提出了心理技能训练方案,旨在提高运动员的心理技能,从而提高运动员竞赛成绩。(本文来源于《武术研究》期刊2019年10期)

梁亮[3](2019)在《高校足球教学中心理技能训练方法的应用探讨》一文中研究指出在高校足球教学中,心理技能训练为运动员系统训练的重要组成内容,关系到运动员综合素质能力的提升。基于这种认识,本文对高校足球教学中心理技能训练的重要性和方法展开了分析,然后对表象训练法、意志训练法、模拟训练法、自我暗示法等方法的应用实践进行了探讨,为关注这一话题的人们提供参考。(本文来源于《文体用品与科技》期刊2019年20期)

孟丽红[4](2019)在《青少年篮球运动员心理技能训练探讨》一文中研究指出青少年篮球训练是针对比赛的需求,对青少年进行心理技能训练,使其在激烈的比赛中不受情绪的影响,还保持稳定的心理状态,有利于青少年在比赛中发挥出最好的状态,最终取得优异成绩。文章从分析青少年需具备的心理技能入手,基于此,探讨提高青少年篮球运动员的心理技能和防守心理素质的具体方法,以便于对青少年日常的篮球训练有所启示与帮助。(本文来源于《青少年日记(教育教学研究)》期刊2019年11期)

朱广全[5](2019)在《高中篮球运动员心理技能训练初探》一文中研究指出篮球是一种老少皆宜的运动形式,在高中学生群体中一直饱受欢迎。近年来,高中篮球运动受到了广泛的关注,高中学生的篮球技术和战术都得到了大幅度的提升,但是在对高中生的心理建设上一直没有与技术保持同步,导致很多学业出现了心理状态不稳定、焦躁等现象。本文就将根据高中生的心理特点和篮球的发展需求,分析高中生篮球(本文来源于《情感读本》期刊2019年18期)

毕梦蕊[6](2019)在《体育运动中一般心理技能训练方法的综述研究》一文中研究指出当代竞技体育中,心理技能对竞技能力的发挥、夺取比赛优胜起到至关重要的作用,本文通过文献资料法,逻辑分析法等方法,查阅了大量相关文献,以项群为单位,归纳了在各项群运动中心理技能训练的内容及选择理由。(本文来源于《灌篮》期刊2019年11期)

戚跃[7](2018)在《心理技能训练在羽毛球普修课教学中的实验研究——以念动训练方法为例》一文中研究指出心理技能训练是体育运动项目常用的训练方法,念动训练则是方法之一。文章以体育教育专业学生为研究对象,采用念动训练这一心理技能训练方法,在实施羽毛球普修课教学过程中分为实验班和对照班,进行教学实验研究。研究表明,念动训练法相比传统教学法,有利于学生提高考试项目成绩,有利于促进学生动作技能的快速形成和学生技术水平提高。(本文来源于《辽宁科技学院学报》期刊2018年05期)

丁海萍,许朋朋[8](2018)在《职业院校技能竞赛选手心理技能训练对策》一文中研究指出近年来随着职业院校技能竞赛深入开展,参赛选手技能水平差距缩小,选手的心理素质成为影响竞赛成绩的重要因素。阐述了心理技能训练在技能竞赛中应用的必要性,研究分析了影响选手心理技能训练的因素及当前训练中存在的问题,并提出了训练的对策。通过心理技能训练,能有效提升选手竞赛成绩。(本文来源于《高教学刊》期刊2018年19期)

张秀娟[9](2018)在《简析大学生心理技能训练在排球比赛中的作用》一文中研究指出排球运动已在我国得到广泛地开展和普及,是广大青少年学生喜闻乐见的体育运动项目之一,也是世界广泛开展和重要的竞赛项目之一。排球运动具有技术的全面性、激烈的对抗性、高度的技巧性、严密的集体性和攻防技术的两重性等特点。因此,在高等院校广泛开展排球运动,不仅能提高大学生的力量、速度、灵活、耐力、弹跳、反应等身体素质和运动能力,而且还能培养大学生的机智、果断、沉着、冷静等心理(本文来源于《青少年体育》期刊2018年09期)

郭心心[10](2018)在《自由式滑雪空中技巧项目运动员心理技能训练初探》一文中研究指出无论是哪个运动项目,对运动员的心理技能进行训练,对运动员来说,都是一项可以起到内外兼修功效的训练项目,在整个运动训练项目中,心理技能是当前全球训练运动员时都必须训练的一项技能。每个运动员拥有的运动实力和技术能力,并不是夺冠的唯一元素,他们的心理素质也是他们能否一展头筹的因素,无论是哪个项目的运动员,对他们的心理技能进行训练都是必要的。本文主要针对自由式滑雪空中技巧项目运动员,主要研究如何对他们的心理技能进行训练,分别研究他们需要有的心理技能的类型,研究采用何种训练方法来达到训练目标,使这些训练方法确实能够对培养滑雪运动员的心理技能起到作用,使其也切实能够培养出更多优秀的滑雪运动员。(本文来源于《当代体育科技》期刊2018年24期)

心理技能训练论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

现代运动竞赛中,运动员的比赛心理状态尤为重要。在双方身体素质、技战术都相差无几的情况下,往往决定比赛胜负的,就是运动员的赛前心理状态。通过文献资料法、专家访谈法、观察分析法等研究方法,分析大学生空手道运动员赛前不同的心理状态。同时,针对大学生空手道运动员赛前不良心理状态提出了心理技能训练方案,旨在提高运动员的心理技能,从而提高运动员竞赛成绩。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

心理技能训练论文参考文献

[1].易灿,李炫林.电子商务技能竞赛心理技能训练策略研究[J].中外企业家.2019

[2].黄子鸣,周紫微.大学生空手道运动员赛前心理技能训练研究[J].武术研究.2019

[3].梁亮.高校足球教学中心理技能训练方法的应用探讨[J].文体用品与科技.2019

[4].孟丽红.青少年篮球运动员心理技能训练探讨[J].青少年日记(教育教学研究).2019

[5].朱广全.高中篮球运动员心理技能训练初探[J].情感读本.2019

[6].毕梦蕊.体育运动中一般心理技能训练方法的综述研究[J].灌篮.2019

[7].戚跃.心理技能训练在羽毛球普修课教学中的实验研究——以念动训练方法为例[J].辽宁科技学院学报.2018

[8].丁海萍,许朋朋.职业院校技能竞赛选手心理技能训练对策[J].高教学刊.2018

[9].张秀娟.简析大学生心理技能训练在排球比赛中的作用[J].青少年体育.2018

[10].郭心心.自由式滑雪空中技巧项目运动员心理技能训练初探[J].当代体育科技.2018

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