导读:本文包含了组织核心能力论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:能力的培养,初中英语,核心素养
组织核心能力论文文献综述
张燕[1]（2019）在《核心素养背景下再谈初中英语语用能力的培养——基于“有组织的知识”的教学的思考》一文中研究指出语用能力培养的重要性,已经为大多数英语教师所认识,绝大多数教师认为,语用能力的培养可以矫正英语教学长期以来存在的"哑巴英语"的情形。但是实际教学中,对于如何有效培养学生的语用能力,还存在着不同的观点。通常情况下,教师都是基于自己的教学经验与理解去作出判断,(本文来源于《新教育》期刊2019年25期）
秦丽娜,朱永红,赵蔚,丁英[2]（2019）在《应用品管圈提高组织胚胎学教学核心能力的实践研究》一文中研究指出目的:探讨应用品管圈提高组织胚胎学教学核心能力的实践效果。方法:选择我市不同医学院的30名组织胚胎学教师,实施品管圈活动前,运用常规的方式进行教学;实施品管圈活动后,教师按照品管圈的相关内容与要求对学生进行教学,分别观察品管圈活动实施前后的教学培训评分、教师的教学能力评分、业务能力评分、个人修养评分及学生的评价评分情况。结论:在组织胚胎学教学中运用品管圈活动管理模式具有良好效果,能够有效提升教师的教学能力与学生的满意度。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年23期）
冯云霞,蔡金峰[3]（2019）在《双元组织能力:打造UVCA时代的核心优势》一文中研究指出双元组织的特性就是当组织遇到矛盾、遇到相反力量的时候,经营者和领导人还能够进行整合思考,并找到有效解决问题的途径。这里既有优化和利用存量的能力,也有探索和预判未来的能力,更有平衡两者矛盾的能力。近年来,随着移动互联网的普及,敏捷组织、合伙组织、生态组织、指数组织、阿米巴组织、自(本文来源于《清华管理评论》期刊2019年05期）
刘翔宇,李新建[4]（2019）在《核心——边缘型人力资源管理与组织适应性绩效——人力资源柔性能力互动关系的多重中介作用》一文中研究指出借鉴"结构—行为—绩效"经典范式,构建"核心—边缘型人力资源管理→人力资源柔性能力互动关系→组织适应性绩效"研究模型。根据522份调查问卷数据分析,得出以下研究结论:核心—边缘型HRM正向影响组织适应性绩效,人力资源柔性能力互动关系在核心—边缘型人力资源管理与适应性绩效之间扮演多重中介作用。由此得出启示:企业构建核心—边缘型柔性化人力资源管理模式,重视人力资源柔性能力的培育。(本文来源于《领导科学》期刊2019年10期）
赵胜男[5]（2019）在《企业家社会资本对新创企业绩效的影响》一文中研究指出在“大众创业、万众创新”时代,我国掀起了创业热潮。但在激烈且复杂多变的市场竞争中,新创企业往往失败率很高。如何成功实现创业发展,是创业者和创业研究领域广泛关注的焦点问题。国内外研究者基于不同的理论视角,对创业成长问题进行了广泛、深入的探询。其中,企业家社会资本理论对创业绩效问题具有较强的解释力。然而,现有文献少有对企业家社会资本影响创业企业绩效的内在机理的研究,缺乏对二者之间传导机制的探讨,仅有的少数研究成果的结论也不一致。有的研究认为企业家社会资本影响创业企业绩效的中介变量是企业的吸收能力,也有的研究认为中介变量是企业的营销能力,还有学者认为中介变量是市场知识能力。那么,到底是哪些核心变量在企业家社会资本影响创业企业绩效的内在机制中起中介作用?已有研究并未给出现成的答案。本文基于社会资本理论与组织核心能力理论,构建了“企业家社会资本—关键组织核心能力—新创企业绩效”整合研究模型,提出了相应的研究假设,编制了量表和调查问卷,利用线上线下两种对企业家进行了问卷调查,共收回有效样本276份。继而使用SPSS19.0和AMOS21.0软件进行信度分析、探索性因子分析、验证性因子分析、结构方程模型分析和中介效应检验,验证研究假设,得出研究结论,提出相应的企业管理建议。在此基础之上,进一步指出研究尚有的不足之处,提出未来研究展望。本论文研究结果表明:(1)企业家先赋性社会资本、企业家市场性、制度性社会资本对新创企业的营销能力产生显着正向影响。(2)企业家市场性、制度性社会资本对组织创新能力具有显着的正向影响作用。(3)企业家市场性社会资本对生存与成长绩效具有显着正向影响作用;企业家制度性社会资本对生存、成长和盈利绩效均具有显着性正向影响作用。(4)组织创新能力与组织营销能力对新创企业绩效具有显着的正向影响作用。(5)组织创新能力在企业家市场性与制度性社会资本对新创企业绩效的关系中起到了部分中介作用。(6)组织营销能力在企业家先赋性社会资本、市场性社会资本与制度性社会资本等叁种社会资本对新创企业绩效的影响关系中起到了部分中介作用。本论文的创新之处包括叁个方面:第一,将企业家社会资本与企业绩效之间的关系研究拓展至创业研究领域,实证探询出创业者(新创企业的企业家)社会资本对新创企业绩效成长的作用机制,并提出了相应的管理建议,丰富和发展了社会资本理论及创业企业成长相关理论。第二,基于企业关键组织核心能力视角,探询出企业家社会资本影响新创企业成长的内在机制。即,企业家社会资本促进新创企业的创新能力和营销能力,进而提升新创企业的绩效,推动新创企业成长。第叁,在企业家市场性社会资本与制度性社会资本二维度的基础上增加了企业家先赋性社会资本维度,将企业家社会资本的维度拓展至叁个,从而丰富了企业家社会资本的内涵,提升了企业家社会资本的测量精度,也为创业者如何充分发挥先天拥有的社会资本在创业成长过程中的优势作用提供了理论参考与实践借鉴。(本文来源于《重庆理工大学》期刊2019-03-20）
谢秋山[6]（2019）在《组织再造抑或人际关系技巧改善:新时代乡镇政府服务能力建设的核心路径选择》一文中研究指出乡镇政府服务能力建设事关乡村治理体系与治理能力现代化建设、乡村振兴战略的实现和人民群众公共服务获得感的提升。通过对湖南省X县Y镇和Z镇的调研发现,与乡镇政府组织结构不良、财政资源配置不均衡和信息化水平低等"硬要素"相比,以乡镇政府工作人员服务意识与服务技能不足为代表的"软要素"才是制约乡镇政府服务能力提升的瓶颈性因素。未来的乡镇政府服务能力建设要从改善"人际关系技巧"高度出发,通过人力资源开发与制度变革,在强化乡镇政府工作人员服务意识和服务技能上下功夫,尤其是要适应第叁方治理兴起的发展趋势,积极利用政府购买服务、政府与社会资本合作等现代化公共服务供给方式。(本文来源于《武汉科技大学学报(社会科学版)》期刊2019年01期）
张毅,温洁,常培亮[7]（2018）在《“双比武”比出新气象》一文中研究指出7月23日至25日，在山西焦煤西山煤电集团党员干部教育培训基地，一场旨在检验提升基层党（总）支部书记开展党务工作的技术技能、推动企业党建“叁基建设”全面进步的“双比武”隆重上演。150名经过基层比武选拔出来的优秀选手，在这里一展身手。经过3天激烈角逐，6(本文来源于《山西日报》期刊2018-08-20）
康玉忠,余爱民,曾文权[8]（2018）在《以创新创业能力为核心的IT专业异步教学组织形式教学改革实践研究》一文中研究指出针对高职IT专业创新创业教育的现状,利用行业、企业资源,建设创新教育与创业实践协同育人平台,实施以创新创业能力为核心的IT专业异步教学组织形式改革,探索创新创业教育改革实践。(本文来源于《学园》期刊2018年06期）
韩冬[9]（2017）在《市政府组织新形势下企业核心竞争能力提升专题培训会》一文中研究指出本报讯 （ 韩冬）8月5日上午，市政府组织举办了全市新形势下企业核心竞争能力提升专题培训会，学习先进企业发展经验，引导大家创新思维、开阔视野，用新理念、新模式、新业态加快推动唐山转型发展。市委副书记、市长丁绣峰，市政府秘书长张文明参加集体学习，副市长(本文来源于《唐山劳动日报》期刊2017-08-07）
谭晔[10]（2016）在《坚持问题导向 深化内部改革》一文中研究指出本报讯 （谭晔）12月16日，获悉，东方物探按照“两先两化”发展战略，坚持问题导向，加强顶层设计，全面推行“瘦身”计划，突出“稳”和“准”，内部改革平稳有序推进。“十二五”期间,东方物探着眼于长远发展战略，从优化组织机构入手，逐步加大(本文来源于《中国石油报》期刊2016-12-21）
组织核心能力论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
目的:探讨应用品管圈提高组织胚胎学教学核心能力的实践效果。方法:选择我市不同医学院的30名组织胚胎学教师,实施品管圈活动前,运用常规的方式进行教学;实施品管圈活动后,教师按照品管圈的相关内容与要求对学生进行教学,分别观察品管圈活动实施前后的教学培训评分、教师的教学能力评分、业务能力评分、个人修养评分及学生的评价评分情况。结论:在组织胚胎学教学中运用品管圈活动管理模式具有良好效果,能够有效提升教师的教学能力与学生的满意度。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
组织核心能力论文参考文献
[1].张燕.核心素养背景下再谈初中英语语用能力的培养——基于“有组织的知识”的教学的思考[J].新教育.2019
[2].秦丽娜,朱永红,赵蔚,丁英.应用品管圈提高组织胚胎学教学核心能力的实践研究[J].教育教学论坛.2019
[3].冯云霞,蔡金峰.双元组织能力:打造UVCA时代的核心优势[J].清华管理评论.2019
[4].刘翔宇,李新建.核心——边缘型人力资源管理与组织适应性绩效——人力资源柔性能力互动关系的多重中介作用[J].领导科学.2019
[5].赵胜男.企业家社会资本对新创企业绩效的影响[D].重庆理工大学.2019
[6].谢秋山.组织再造抑或人际关系技巧改善:新时代乡镇政府服务能力建设的核心路径选择[J].武汉科技大学学报(社会科学版).2019
[7].张毅,温洁,常培亮.“双比武”比出新气象[N].山西日报.2018
[8].康玉忠,余爱民,曾文权.以创新创业能力为核心的IT专业异步教学组织形式教学改革实践研究[J].学园.2018
[9].韩冬.市政府组织新形势下企业核心竞争能力提升专题培训会[N].唐山劳动日报.2017
[10].谭晔.坚持问题导向深化内部改革[N].中国石油报.2016