湖南省武冈市马坪乡中心小学苏清华
摘要：什么是习惯？习惯就是一个人长期坚持做某一件事而最终形成固定的行为。习惯可以分为好的习惯和坏的习惯。好的习惯对人的成长和发展具有极大的帮助，会使人受益一生，而坏的习惯则会使人走向堕落的边缘，最终会使人贻害终生。社会需要什么样的人？教育要把学生培养成为什么样的人？培养一个良好修养的学生，是家长和学校的共同愿望。现代社会要求要把学生培养成为社会主义现代化建设的接班人。良好的行为习惯对一个的发展具有重要的作用，习惯的培养是一个漫长的过程。对于学生而言就应该从小不断的去培养他们的习惯，怎么样才能使学生养成良好的习惯呢？下面就我自己而言谈一些看法。
关键词：好习惯；生活习惯；学生，学习习惯
今天我们所要探讨的习惯，主要包括以下两个方面，学生的生活习惯和学习习惯。小学生年纪小，接触的事物不太多，他们还有很强的可塑性，因此小学阶段对学生来说是养成良好习惯的重要阶段，对于学生习惯的养成，家庭和学校是学生接触的最为密切的两个地方，因此家长和教师对学生良好行为习惯的养成有着重大的责任。那么作为教师又该怎么帮助学生养成良好的行为习惯呢？笔者将从以下几个方面谈起。
一、培养学生良好的生活习惯
现代社会，几乎每个家庭只有一个小学生，多的也就是一个家庭两个小学生。“四二一模式家庭”使的小学生成为家里的宝贝，有些家庭对学生更是宠的不成样子。以至于他们养成了许多的不良的生活习惯。比如，沉迷于游戏，不学习。沉迷于零食，变得挑食不吃饭。那么作为老师又该如何培养学生良好的生活习惯？要求学生必须注重以下方面：早睡早起保证充足的时间，上课期间不许睡觉；少吃零食多吃主食，蔬菜和水果，加强运动，保证良好的身体状况。要求学生注重个人卫生，这不仅是尊重他人的表现，最重要的是有利于个人自身的健康；养成勤俭节约，热爱劳动的良好习惯，关心集体，热爱他人。
二、培养学生良好的学习习惯
好习惯的养成不是一天就可以完成的，它需要时间来不断的强化这个过程，在此期间家长和老师要不断的指导和帮助他们，比如，有些学生的字第一天写还挺整齐的，到了第二天的时候就开始出现了东倒西歪的状况，对于这种现状，教师和家长一定要及时关注，给他们一定的反馈，告诉他们，昨天写的作业很棒，如果今天能够像昨天一样认认真真的写的话，我相信你一定会越来越好的，说不定将来的某一天你会成为一个优秀的书法家的。对学生不断的引导，给他们信心，而不是一味的责怪和谩骂，这样只会让学生越来越讨厌写字和学习。对于学生不喜欢学习，我有以下几点建议：
培养小学生学习兴趣。兴趣是一个人成长成才的关键因素。只有学生对自己所做的事情产生一定的兴趣，这才会激发他内心想做这件事的意愿。家长和老师要不断的了解学生，要不断引导他们学习。对于小学生，教师要对他们进行更多的表扬和称赞，对她们要有耐心，多鼓励少批评。仔细观察学生，不断的发现他们身上的闪光点。培养学生独立完成某件事，使他们体会到成功的喜悦。给学生自信心，让他们相信自己也可以很好的成功的完成一件事。对小学生的教学，可以给他们通过生动形象、直观的现实事例来加以讲解，也可以用生活中他们常见的一些东西来做例子，这样有助于他们的理解。小学生总会有一些稀奇古怪的想法，对于小学生的这些古怪的想法，老师要认真的回答，不能敷衍了事的骗骗他，这样只会让小学生变得更加的迷惑，甚至会打消他们提出问题的积极性。另外，父母作为第一任老师要以身作则，多看书和学习，这样学生就会像父母学习。
教师还应该积极地组织者小学生进行一些良好习惯培养的活动，教师也参与其中，通过开展一些演讲赛或者其他比赛的形式不断加强学生良好习惯的培养。
在教学中，教师要多鼓励学生勇敢的提出自己的疑问，让学生之间可以进行讨论探究，逐渐的让学生发表自己的看法，互相解答内心的疑惑。
三、培养学生良好的行为习惯
家长和老师要为学生树立榜样。家长和教师是小学生接触最多的人，因此，他们的言行举止在很大程度上会影响学生，如果一个老师他能够在教室中做到文明礼貌，不使用脏话，那么长期以往，学生会逐渐像老师靠拢的。教师也可以对表现的好的学生进行奖励，为学生树立榜样，让其他学生学习，不断的加强自身的素质。老师要对学生课堂纪律严格要求。小学生没有很好的自控能力，经常会在课堂上看到一些学生转到后边，或者和同桌说话，或者上课吃东西，经常老师在不断的提醒，但刚说完似乎学生又忘了。因此，教师对学生要严格要求，对于一些明确禁止的东西，一定要落实到按位，避免一些不良习惯的滋生。告诉学生今天的事，必须今天做完，不能拖到第二天去，这样才能保证每天的学习在高效的完成。重视家庭和学校的沟通合作。学校和老师的精力毕竟是有限的，因此小学生习惯的养成在很大程度上还是要家长来监督。
综上所述，良好行为习惯的养成需要家长，老师和学生各个方面的不断配合才能得以实施。同时这也是一个漫长的过程，因此，教师要需要花费更大的时间和精力来帮助学生培养良好的习惯。
参考文献
[1]罗小菊.培养良好习惯提高整体素质[J].江西金融职工大学学报，2017，（06）.
[2]张晓杰.学语文应养成良好习惯[J].职业技术教育研究，2015，（12）.